民办高校的十字路口

经过20多年的快速发展,民办教育已成长为中国教育事业中一支不可忽视的力量.根据山东省教育厅预计,到2010年9月山东省的高等教育在校生将达到150万人,其中民办高校占到三分之一.尽管如此,各种各样的问题仍在困扰着民办高校.民办高校及其在校生依然在寻觅着突破困局之路.     

别具特色的民办高校

20世纪90年代末，在社会对高学历人才的需求不断增加，国家大力实施高校扩招政策的背景下，时任辽宁对外贸易学校校长的王万义带领领导班子，在深入研究国家的教育政策后，毅然决定另辟新域，异地造学，为职工和学生创造一个更大的发展空间。经过一年多的艰苦“寻觅”，他们最终将校址选在了旅顺经济开发区，1997年4月6日，新校区破土动工，拉开了学院发展历史的序幕。     

民办高校职业化管理

民办高校保持持续健康发展的基本前提是充足的生源和较高的毕业生就业率及就业质量，因此，民办高校应当通过树立科学的质量观、构建完备的质量监控与保障体系、不断深化教学改革、强化实践教学环节、加大师资队伍建设力度等措施，切实提高人才培养质量，职业化管理是企业管理方法在民办高校中的运用，把民办高校从松散的组织向有制度、严格组织靠拢。     

刍议民办高校可持续发展

科学发展观对于推动我国高等教育特别是民办高等教育的发展具有重要的理论价值和现实意义。民办高校要以科学发展观为指导,消除盲目性,增强科学性,注重科学定位,突出特色;以生为本,尊师重教;加强建设,实现持续发展;协调关系,搞好统筹发展。     

民办高校师资品牌战略

民办高校师资队伍的发展，经历了一个从无到有，从有到优，从优到品牌化的过程。目前，已成规模的民办高校的师资队伍的发展，已经到了师资品牌化发展的阶段。民办高校师资品牌化战略的实现，不仅对民办高校自身的发展具有重要的推动作用，对整个教育事业的发展也有促进作用。民办高校本身和相关部门应大力推进民办高校师资品牌战略的实现。     

民办高校路在何方？

自 8月以来,北京各民办高校在列车客运站展开了激烈的生源抢夺战,而且今年“参战”的民办高校阵容也比往年大得多。一些国家公办大学的培训部、继续教育学院也大规模地展开攻势,使得原本日子就不好过的民办高校处境更加艰难。 是什么挤压了民办高校 　　我们最常听到这样一句话：民办高校太不容易了！究竟是什么造成这样的困境呢？据分析,有以下几个方面的因素： 　　一、全国普通高等院校的招生人数逐年递增,使得每年的落榜生人数逐年递减,而民办高校的招生来源完全依赖于高考落榜生。据统计,今年北京地区参加高考的 5． 6万余考生…     

民办高校面临考验

据教育部的统计称,经教育行政部门审批的全国民办学校共有4.5万所(从幼儿园到高等教育非学历机构,不含职业培训机构),占全国普通学校的5.2％;民办学校在校生共有573万人,占全国普通学校在校生的2.35％。民办高等教育非学历机构达到中国历史最高峰,共有1240所,注册学员118.4万人。     

民办高校大学生自主管理研究

本文在阐释民办高校大学生自主管理内涵的基础上,分析了存在的问题,提出完善民办高校大学生自主管理的对策：保持良好心态;增强理财观念,建立正确消费观;加强思想政治教育工作;开展丰富多彩的校园文化活动。     

民办高校管理系统信息化探析

文章通过对上海地区民办高校管理系统信息化的调查研究,分析了民办高校管理系统信息化的现状、存在的问题及原因,提出提高民办高校管理系统信息化的对策：领导重视,统一规划,专业指导；加强培训,提高管理人员信息技术素质；资源集成,信息共享.     

民办高校融资问题探讨

近年来,由于民办高等教育的快速发展,对融资渠道多元化的构建提出了新的要求,文章分析了民办高校融资中存在的问题和不足,并提出了相应的解决对策。     

民办高校校园文化建设刍议

当前,民办高校校园文化建设,尤其是环境文化建设取得了较大的成绩,但也存在着学生主体文化发展不高、教师主体文化引导不力以及环境客体文化保障不够等问题与困难.在现阶段推进校园文化建设,民办高校应特别注意以下几点在校园文化建设内容上应把精神文化建设作为战略重点;在校园文化建设途径上应把开辟教师系列讲座作为精神文化建设的重要渠道;在校园文化建设主体上应把兼职教师作为主导精神文化来源的重要成员.     

寻路民办高校发展方向

"民办高校的教师同样承担着教书育人的责任,培养的学生将来也要走向社会。但他们在校期间的待遇远远不如公办,更不用说退休以后的福利待遇,怎么能够安心教学?怎么能够吸引优秀人才到民办高校任教呢?"——全国人大代表苏文金近年来,我国民办教育尤其是民办高校发展迅速。     

民办高校固定资产管理之我见

固定资产是民办高校的的重要物质基础，是提高学校科研水平和教学质量的保障，在民办高校的生存和发展过程中扮演着越来越重要的角色。因此，如何管好民办高校的固定资产，确保学校的教学、科研等各项工作的顺利进行，是当前民办高校决策者所需面临的重要议题。本文主要是对我国民办高校固定资产的管理现状进行探讨分析，从中找出问题所在，并提出了自己的一些见解。     

民办高校资助工作初探

目前,民办高校的资助工作主要落实在经济资助上,但是困难学生并不仅仅是经济上的困难。文章从资助类型、资助宣传方式、申请流程3个方面总结目前民办高校的资助工作状态,总结民办高校资助工作中存在的问题,并在现实工作中提出可行的解决方案,以期帮助民办高校更好地完善资助教育工作。     

浅谈民办高校体育课外活动

本文着重调查了民办高校大学生课外活动兴趣、动机。旨在探索民办高校课外体育活动的现状和提高民办高校学生课外体育活动的主动性和自觉性，增强课外活动的效果。     

民办高校辅导员成长路径分析

目前,我国民办高校在新时代浪潮推动下,正处于转型发展的重要时期.民办高校辅导员作为办学理念、 人才培养模式以及思想政治教育工作开展的主要践行者,在教育工作开展过程中发挥着越来越重要的作用.民办高校辅导员工作转型要创新理念,加强辅导员培训;创新工作方式方法.     

民办高校薪酬管理制度研究

民办高校与公立高校相同,在我国教育体系内同样扮演者非常重要的角色。而现阶段,我国大多数民办高校在保障以及人员建设方面依然存在诸多问题。为了进一步提升民办高校核心竞争力,提高院校教学质量,本文就民办高校的薪酬管理现状以及特点进行了探讨,以期对民办高校教育事业发展有所帮助。