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解放思想,开拓创新,强化内涵建设,努力建设高水平高职院校,对高职院校干部队伍素质提出了更新、更高的要求。打造一支高素质的干部队伍,是摆在高职院校面前的一项重要课题。以烟台工程职业技术学院为例,对高职院校干部队伍建设进行调查,总结主要做法和成效,发现存在的问题,并有针对性地提出相应的对策和建议。 相似文献
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如何建设一支精干高效优质的国企干部队伍?坚持动态管理,给干部队伍建设注入活力;坚持竞争上岗,建立健全干部队伍建设机制。 相似文献
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近年来,事业单位以建设高素质干部队伍为目标,打破传统的选人用人体制,引入竞争机制,拓宽用人渠道,纷纷采用竞争上岗的方式选拔任用干部,为干部选拔工作贯彻公开、平等、竞争、择优的原则找到了一条新途径. 相似文献
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干部队伍的管理和建设事关一个学院行政效率的高低和各项事业的发展,干部是为学院教学、科研和管理服务的,是学院很多规章制度制定的参与者和决策者.干部服务态度和服务质量的好坏、规章制度是否能公平公正地执行到位,直接影响到一线教师的工作积极性和热情.所以,加强学院干部队伍建设事关学院改革发展的大局. 相似文献
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在高职院校的教育与管理中,学生会干部队伍是一支不可缺少的重要力量,他们在加强和改进大学生思想政治教育工作中发挥着无可替代的作用。以新时期高职院校学生会干部工作的现状为例,浅析新时期高职院校应如何建设与管理学生会干部队伍。 相似文献
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本文论述了邪教组织对高职院校阵地渗透的危害,介绍了浙江商业职业技术学院反邪教工作的渊源,提出了把反邪教警示教育与思政教育有机结合的对策。要以学校反邪教协会为平台,积极开展与反邪教相关的思政教育活动;以学生党员、干部队伍为依托,加强反邪教警示教育的开展;利用新媒体渠道,拓宽反邪教警示教育活动的开展平台。帮助高职生远离邪教... 相似文献
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高等职业院校学生职业素养主要由职业意识、职业态度、职业能力等要素构成。根据企业对高职学生职业素养的认同状况和用人需求,应将"企业化管理"理念引入高职学生职业素养的培养中。从目前高职院校学生干部队伍存在的问题看,在高职院校学生干部队伍中引入"企业化管理"非常必要。 相似文献
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分析高职院校学生干部队伍的现状,提出了高素质学生干部的基本要求,介绍了辅导员老师和学生管理干部对学生干部工作能力的培养方法,并对学生干部如何处理好工作与学习的关系以及工作方法提出了具体的策略.结果表明,学生干部队伍的整体素质大为提高,较好地满足了高职院校高素质技能型人才培养的要求。 相似文献
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从1997年起,为了加快我省干部人事制度改革的步伐,扩大选人用人视野和渠道,促进优秀人才脱颖而出,我省部分机关事业单位实行了中层干部竞争上岗的方法,这种新的选人机制出现不久,即得到人们普遍的肯定,成为我省选拔任聘干部的一种重要方法。从已进行竞争上岗单位介绍的情况来看,要想搞好竞争上岗工作,必须坚持五个原则。 一是坚持公开公平的原则。公开公平是搞好竞争上岗的基础,没有这个基础,竞争上岗将是一句空话。公开,就是说要公开竞争上岗的职位、公开竞争上岗的条件、公开竞争上岗的程序、公开竞争上岗的时间安排,最后公开竞争上岗的选拔结果。公平,就 相似文献
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本文针对高职院校学生会干部队伍中存在的问题及原因,提出了加强学生会干部队伍建设的对策。要严把选拔任用关:加强学生会干部的培养教育;健全学生会干部的考核制度和激励措施,使其发挥应有的积极能动作用。 相似文献
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高职院校自身发展的定位与特色的抉择是办好高职院校的统撮性因素,是高职院校办学之纲,直接关系到学院未来的发展.高职院校办学定位具有统领引导作用,办学定位不仅从宏观上概括学院的办学指导思想、办学理念、治校理念等,而且还具体对学院的办学规模、办学层次与形式、办学类型与类别等做出方向性选择,是一所学院的方向标,必然统领学院工作的全局,引导学院的改革与发展方向.高职院校的办学特色是指一所学院区别于其他学院所具有的标志性特征,是高职院校发展的历史与现实结合能动的反映,不仅代表着一所高职院校的学术地位和水平,而且也反映着办学风格和理念、人才培养质量、学院的管理水平. 相似文献
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高职院校学生干部队伍的培养,对学生工作管理和学生自身素质的提高都有重要意义。做好学生干部的选拔工作,对学生干部队伍要优化组合,以发挥他们最大效能;要制定原则,确立目标,激励学生干部不断进步。 相似文献
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当前高职学生干部队伍存在着诸多问题,针对这些问题,高职学生干部建设应把握好选拔、培养和考核三个重要环节,从而建立一支素质过硬的高职学生干部队伍,最终提高高职院校学生思想政治教育水平. 相似文献
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从学校科学发展的战略高度看,高职院校行政管理干部队伍的个体和整体素质现状还不符合应有的要求,为此,行政管理干部应针对存在的问题,加强自身的素质建设,同时,学校要建立健全机制,创造有利条件,培养高素质的行政管理干部队伍。 相似文献
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在职业人才培养改革进入不断深化的阶段下,高职院校如何与行业领先企业合作共建产业学院,实现互惠共赢、可持续发展已成为当下高职教育发展亟待解决的重点与难点。基于对目前高职产业学院现行问题的剖析,以协同创新视角提出了产业学院组织效能提升的关键要素,并在此基础上探索了产业学院实现协同创新的建设路径,为进一步推动高职院校产教融合提供了新的研究思路。 相似文献
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对学分制下高职院校学生社团干部的选拔、培养和管理探析 总被引:2,自引:0,他引:2
现今,学生社团是实施学分制、多校区办学的高职院校学生管理工作创新的一个突破口,而培养一支高效、团结、具有创新意识的学生社团干部队伍对高职院校各项工作的顺利进行和教育目标的最终实现具有不可低估的重要作用。应该说,想做事、能做事、会共事、干成事四者的统一是高职院校科学选拔学生社团干部的重要标准,而重视对学生社团干部进行互动体验式的培训和在管理社团干部上坚持“管理制度化、服务人性化”的理念,则是学生社团干部队伍建设的核心内容。 相似文献