基于无边界教育理论的广西高校教育资源共享机制研究

广西高等教育基础薄弱且分布不均衡，教育经费严重不足。为了克服教育资源投入不足的弊端，有效提高教育资源的利用效率，促进广西高等教育健康向上的发展，最好的途径是构建良好的高校教育资源共享平台。本文以无边界高等教育理论为基础，从高等教育事业发展、高校投资社会效益最大化、信息化网络技术的发展、各种现有物质条件及人力资源方面等几方面分析了广西高校资源共享平台建设的可行性，提出以高校课程互认为基础的建设基于课程流动性资源共享平台的思路。     

高等教育培养成本的几点思考

高等院校作为教育产品的提供者和经营者，长期以来忽视了对教育产品的成本核算和成本管理，不能形成教育资源的优化配置。随着高教体制改革的不断深化，核算这一成本已成为大势所趋。高校应在核算高等教育培养成本的基础上，加强成本管理，合理使用资金和优化配置教育资源，使高校的经济效益和社会效益、教育成本与办学规模统一、协调发展。     

以科学发展观优化配置高等学校教育资源

教学资源的合理配置不仅是高校各项工作顺利开展的基础,也是高校实现可持续发展目标的重要依据。然而就目前我国高校教育资源的配置情况来看,仍然存在一些有待解决的问题,比如说资源短缺、产权单一、使用效率低下等,这些都严重阻碍了高校的发展。鉴于此,本文主要结合当前高校教育资源的配置情况,以科学发展观为统领,采取科学完善的措施,对高校教育资源的进一步优化,以期提高资源的使用效率。     

新时期我国高校教育国际化发展战略

世界多极化、经济全球化深入发展,高校教育走向国际化是不可逆转的趋势,必须加强高校教育国际交流合作,提高高校教育交流合作水平,充分利用国内国际两种教育资源。要借鉴国外先进高校教育理念和有益教育经验,引进优质教育资源,大力提升我国高校教育的国际地位和影响力、竞争力。     

浅析高校与学生家长多维沟通体系的建设

大学生的成长需要高校与家庭的共同协作，搭建高校与学生家长多维沟通体系有利于形成教育上的合力，促进学生成长发展。但是当前，高校与学生家长间的沟通存在诸多问题，缺乏及时性、有效性及互动性，不利于教育资源的整合。本文从实际工作出发，分析当前高校与家长沟通渠道上存在的问题，并给出解决问题的设想。     

高校产业面对市场经济

“高校教育产业化”是围绕着学校创收、经营、转制、收费、产权等问题，以增长和效率为主要追求的教育改革。它泛指利用市场手段扩大教育资源、利用市场机制“经营”教育的各种举措。面对市场经济的新形势，高校教育已经与市场经济紧密相连，高校产业化的概念被提到新的高度。     

SOA架构下的高校教育资源集成系统研究

SOA架构具有与软件和平台无关、松耦合的特性,提供了一种解决资源系统之间的"信息孤岛"问题的服务模式.运用SOA构架,实现高校教育资源系统的集成和软件复用,将有利于推进高校数字化校园的建设进程.文章提出一种基于SOA的高校教育资源整合的系统框架,并对如何利用该框架开展数字化校园教育资源整合给出了可行方案.     

高校财务管理的现存问题及对策

目前，高校财务管理存在着缺乏理财意识和效益观念、过度举债导致较高的财务风险、忽视资产管理且教育资源浪费、预算编制不完善、内部审计难以发挥作用等问题。应采取加强高校预算管理、优化资源配置、合理控制高校债务、拓展多元化筹资渠道、提高财务管理人员素质等对策，以逐步提高高校财务管理的水平和层次。     

浅谈高校财务管理精细化

自上世纪末高校扩招政策实行以来，我国高等教育初步实现了由精英式教育向大众化教育的转变。随着高校规模的不断扩大，为了适应新形势的需要，各高等学校不断加快软硬件建设速度，并开展筹资、投资、中外合作、创办经济实体等一系列经营活动。如何实现教育资源的合理配置实现筹资结构的最优化，成了当前高校财务管理工作的重要课题。     

建设服务平台,促进教育资源均衡与可持续发展

随着教育事业快速发展,一个地区内的城乡教育资源的均衡发展成为了关注的焦点.在远程教育框架之下,建设教育资源信息服务的网络平台,建立政府、高校、企业与中小学四方信息交流机制,促进城乡教育资源的均衡与可持续发展.     

高等教育资源利用效率研究——基于高校旅游视角下

我国高等教育逐渐的步入大众化阶段,对高校教育资源利用效率提出了新的挑战。由于高等教育的快速发展与高校教育经费投入不足和资源短缺一直存在矛盾,优化资源配置和充分利用有限的教育资源,将会有效地促进高校的发展和办学水平的提高。同时,由于旅游业的迅速发展,其已经像高等学校中延展,但是从相关研究中我们可以看出把高校旅游作为提高高等学校教育资源利用效率的手段研究还少之又少,并且只是将高校旅游简单的作为发展旅游业的一种方法,没有意识到高校旅游的合理发展对高校的管理也具有重要的意义,所以试图从高校旅游视角下来对高等教育资源利用效率进行研究。     

高校资产出租出借的问题与完善建议

我国高等教育发展速度举世瞩目，为做好教育资源配套，高校国有资产规模增长迅速，管理水平不断提升。2022年11月，出台了“关于盘活行政事业单位国有资产的指导意见”，对健全盘活高校资产管理提出了更高的要求：高校资产的出租出借成了高校资产管理的痛点与难点。历史上高校资产出租出借本就存在着诸如管理职责不清、管理基础薄弱、缺乏有效监督、程序与合同不规范等诸多问题，在指导意见的基础上如何完善上述问题，提升高校国有资产的综合使用效益是本文的主旨。     

管理视域下高校国防教育多部门合作模式探究

高校国防教育近年来愈发受到国家、社会重视,其所需教育资源的分配、管理模式及相关制度也将决定高校国防教育、教学与科研发展的综合质量水平影响。我国高校国防教育管理模式面临国防教育载体模糊、部门间横向合作稀缺,教育资源浪费、教学沟通与协调不足,及路径单一等困境,如何改进现有教学管理模式,使其适应新形势下教学方式、管理模式多部门、多元路径发展需求将成为国防教育管理视域的重要问题。     

高校财务预算绩效管理中平衡计分卡的运用

运用科学合理的绩效评价指标体系,可以对高校财务预算进行有效监督和评价,促进教育资源的合理分配,提高教育资源的利用率.因此,本文在对高校财务预算绩效管理的前提介绍的基础上,提出使用平衡计分卡方法,从财务、顾客、内部业务流程、学习和成长四个维度构建高校四维度绩效评价指标体系,并对其运用和后期的考评进行探讨.     

当前我国高校推行高等教育成本核算的现实意义

当前，我国禹等学校管理工作在各方面都面临着深刻的变化，客观上要求高等学校合理配置教育资源，提高竞争能力。同时，推行高等教育成本核算，可以为政府，社会和高校提供科学详实的财务数据，有利于政府调控，社会监督和高校决策。所以，推行高等教育成本核算，是健全高等学校财务管理机制，使高校健康可持续发展的必然选择，又具有重要的社会现实意义。     

高等教育资源配置评价与优化——以河南省为例

文章以2013年河南省42所本科高等学校（不合独立学院）为研究对象,采用因子分析法建立本科高等学校教育资源配置综合指标排名测度模型,对42所本科高等学校教育资源配置情况进行聚类,将42所本科高校分为四类.文章最后根据聚类分析结果并结合因子得分对每一聚类高校提出教育资源优化配置的建议.     

基于无边界教育理论的广西高校教育资源共享机制研究

广西高等教育基础薄弱且分布不均衡,教育经费严重不足。为了克服教育资源投入不足的弊端,有效提高教育资源的利用效率,促进广西高等教育健康向上的发展,最好的途径是构建良好的高校教育资源共享平台。本文以无边界高等教育理论为基础,从高等教育事业发展、高校投资社会效益最大化、信息化网络技术的发展、各种现有物质条件及人力资源方面等几方面分析了广西高校资源共享平台建设的可行性,提出以高校课程互认为基础的建设基于课程流动性资源共享平台的思路。     

论教育成本核算对高校发展的重要性

高校教育成本管理是高校管理工作的重要环节,针对不少高校所表现的"年初报预算,年终报决算,经费支出靠拨款,经济效益无人管"的局面,阐述教育成本核算的重要性,高校教育成本核算是优化教育资源配置、提高高校办学能力的一种有效途径。     

高校教育成本控制浅议

教育成本的控制不仅能够提高办学的经济效益,而且也能够促进高校的可持续发展。目前高校教育成本控制仍存在自身缺少成本控制意识、成本范围界定不清晰、固定资产的折旧处理不科学等问题,这使得高等教育无法实现效益最优化。有效控制高校教育成本思路是,加强学校财务管理,减少浪费;制定成本计划,实行零基预算,合理利用固定资产,精简冗杂机构,减少人力成本数额,以更好地优化教育资源配置,利用有限的教育资源培养出更多高素质人才。     

高校非学历培训市场宏观环境分析

随着经济时代的来临和技术的不断更新，各种新知识、新技术、新产品不断涌现，培训需求井喷式地急剧增长，各类培训机构如雨后春笋般的增加。在此背景下，普通高校在面临学历教育日益饱和的情况下，开始利用所拥有的丰富的教育资源逐步涉足非学历培训领域。但是由于对非学历培训市场宏观环境认识上的误区及高校长期僵化的管理体制和机制，使高校在非学历培训市场中显得优势不足。本文就非学历培训市场的宏观环境做一些分析，为高校非学历培训的市场定位提供一些参考。