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《重庆与世界》1996,(1):41-41
小龍坎小學現有二十九個教學班,學生一千三百八十名,教職員工八十名,其中高級職稱三十一名;有一名教師獲全國優秀教師稱號。這所學校歷來享有良好的社會聲譽,曾獲得省"軍民共建"先進單位,省"文明單位"稱號;"注音識字,提前讀寫"語文教學改革實驗榮獲省教委表彰;少先隊工作曾受到區、市表彰,有的活動受到團中央的嘉獎。小龍坎小學有完整的管理系統,有較完善的教學設施和設備。教學質量一直受到社會贊譽和家長好評。學校重視變應試教育為素質教育,在不斷提高教學質量的同時,開展了音樂、舞蹈、繪畫、射箭、乒乓、田徑、科技制作等多種興趣小组活動。畢生合唱、舞蹈、科技制作、射箭、集郵、數學等在參加區或市的競賽,分别獲得過優秀名次或團體獎,繪畫兩次在日本參展,都獲得特等或一、二、三等獎。 相似文献
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"仲春三月,令会男女,于是时也,奔者不禁。"这是《周礼》记载的3000多年前居住在中原地区的先民们情爱生活的一幅风俗画卷。这种"龠舞笙鼓,乐既和奏"(《诗经》)的古老风俗,在今天的贵州省黔东南州诸多苗寨里还得以完整地保存和展现,它就是驰名中外的苗族姊妹节。"浓嘎良",传承千年的美好风俗苗族姊妹节,苗话叫"浓嘎良","浓"即是吃,"嘎"即是"饭","良"即是"藏下、留下",这句话翻译过来,便是"吃藏下来的饭"的意思。节日以苗族青年女子为策划者和组织者,以邀约情人一起游方(即谈情说爱)对歌、吃姊妹饭、跳芦笙木鼓 相似文献
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苗族板凳舞,苗语称“卡牛档”,是流传于黔西南州境内安龙、兴仁、贞丰等地“黑苗”村寨的一种生育礼俗舞蹈。黑苗,苗族中的一支。因妇女身着黑色服饰而得名,从其语言及迁徙历史上看,黑苗属中部方言苗族支系。由于祖先崇拜、民族性格等诸多原因,至今仍保持着明清时期的服饰样式和习俗。板凳舞,是每人用两手拿着两张小板凳相互敲击而跳跃的舞蹈,也是他们保留下来的一种文化事象代表。在流传地的苗族村寨,凡有人家生育小孩,在办“月米酒”这天,外婆家前来“送背带”祝贺,在离开主人家的时候,外婆家的妇女们就会唱起“咔依…..”的祝福歌,围成圈跳起板凳舞祝福小孩快乐成长,长大成才。在舞蹈中,乘着酒兴,节奏越跳越快,人越来越多,气氛越跳越热烈。许久才自然散去…一本文拟从板凳舞历史沿革、舞蹈内容及特点、发展现状等方面对苗族板凳舞进行描述,旨在抛砖引玉,引起各位专家学者对板凳舞的关注和研究。 相似文献
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苗族地区马克思主义教学案例库建设能激发苗族地区学生对马克思主义基本原理的学习热情、提高分析少数民族现实问题能力和有利于加强思政课程与社会相关部门的联系。而案例库建设的实施办法包括民族文化研究中心和苗学会集体开发与共享、苗族教师个人开发以及苗族大学生参与开发等。教学案例库的体系可以通过马克思主义哲学,政治经济学和社会主义建设的苗族案例库来建设。 相似文献
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曾有民俗专家称苗族大唢呐为“川南乃至西南地区少见的民族乐器之‘低音王’”。2007年10月,苗族大唢呐成为筠连县“四大文化名片”之一. 相似文献
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苗王城带给中央王朝的巨大压力,迫使明朝廷修筑了一条从铜仁滑石亭子关到湖南保靖喜鹊营的“边墙”,与北方长城一起,试图将自己安全地裹在中国腹地;也迫使清朝甫一立国,就在苗王城周围设立11个营盘,以铁桶般的攻势,务必要使此地苗族“有招架之功,无还手之力”。 相似文献
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由广东省社会科学院和广东省社会科学院港澳研究中心联合主办的“香港经济发展前瞻专家座谈会暨《迈向新纪元》首发式”于7月26日在广州举行。出席会议的有中共广东省委宣传部副部长李本钧,广东省社会科学院院长张磊、党组书记兼常务副院长张难生、副院长梁桂全、李新家、新华 相似文献
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近年来,豫剧生行的艺术家在长期的实践中不断探索与创新,使豫剧生行的表演艺术推陈出新、大放异彩。本文对豫剧生行艺术家唐喜成演唱的豫剧《三哭殿》选段“李世民登龙位万民称颂”、刘忠河演唱的豫剧《打金枝》选段“夫妻争吵可是常有的”和豫剧《打金枝》选段“一个家住无锡地”进行艺术赏析。 相似文献
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我国历史悠久、地域辽阔,民族众多,所以即使是同一种乐器,在各个地方和各个民族中也往往各有不同的剧种特点和民族乐器演奏风格,如河北的“吹歌”、中原一带的“唢呐曲和咔戏”、河南的“曲剧、豫剧”、陕西的“鼓乐”、江南的“丝竹”、苏南的“吹打”和笙吹锣鼓等等。笙在戏曲乐队和民间乐队中使用的非常广泛,起着重要作用。 相似文献