基于P2P的多媒体流过滤技术的研究与分析

现有过滤系统中绝大多数方案都采用了传统的过滤技术，这些过滤技术无法制止不良多媒体信息在网络上传播。基于此，提出了一种基于内容的分布式多媒体流过滤系统的模型，该系统采用内容识别与包过滤相结合的方式，让内容识别过程与包过滤规则匹配并行进行，实现过滤系统的实时性；同时该系统设计的补偿Agent在屏蔽非法信息的同时，保证了多媒体文件的完整性。     

多媒体专业审美教育与技能训练的融合培养研究

多媒体实是基于计算机技术的一种涉及面广、内容涵盖多的综合技术,但由于计算机多媒体的复杂性以及对操作者素质的高要求,需要多媒体专业的学生从审美入手,以培养出高素质、高审美情趣、熟悉计算机技术的从业人员。本文就站在计算机技能培养的角度,对多媒体专业教学过程中审美教育与技能训练相融合的一些问题进行了研究与探讨分析,望有助于未来多媒体专业教学过程中技能培养与审美培养更好地结合。     

一种实用的多媒体教室解决方案

包含有计算机技术、多媒体技术、网络技术的多媒体教室越来越广泛地在教学工作中得到应用,形成了生动的课堂,使教学的内容生动化、形象化和具体化,克服了以往呆板的灌输形式,学生对于教学方式更易于领会和接受,保证了教学质量,提高了教学效率。本文针对多媒体教室的配置,分析了传统多媒体教室的缺点,提出了一种新的多媒体教室设计方案,成本较低,可靠性高,并且易于集群控制,可以作为实际教学部门和培训单位多媒体教室建设的一种解决方案。     

多媒体环境下的大学英语教学实践及思考

随着多媒体技术在大学英语教学中的应用,传统的教学模式正面临极大的冲击。实践证明,计算机技术与英语学科的有机整合使得基于计算机和网络的大学英语教学模式较传统的单一课堂教学模式来讲具有持续而显著的整体优势。教学者如何充分利用多媒体技术进行高效率高质量的英语教学以及多媒体辅助下的大学英语应该注意的几方面是本文所要探讨的内容。     

多媒体在大学英语教学中的应用组成及发展方向

随着信息技术的发展,多媒体技术在大学英语中已经被广泛地应用,并且提高了英语教学的质量。论文主要分析了多媒体在大学英语教学中的应用,从三个方面对课题进行了探讨。首先分析了大学英语教学多媒体应用主要组成,包括计算机等硬件、各种专业化软件以及网络技术的融合,其次,从四个方面研究了多媒体技术进行大学英语教学带来的教学效果,并在这些内容的基础上分析了多媒体在大学英语教学中的应用发展方向。     

多媒体课件在课堂教学中遇到的问题和解决方法

多媒体技术已经渗透到了生活的各个方面，以多媒体技术为基础制作的多媒体课件在教学中有着十分广泛的应用。在体会到多媒体技术带来的方便与快捷的同时，我们也应清醒的意识到这一技术尚不成熟，制作和使用时还存在着各种各样的问题。如何保证内容的完整性及教学的灵活性，是我们必须加以解决的问题。     

浅议多媒体在大学英语教学中的利与弊

利用多媒体技术作为一种教学手段已经成为一种普遍现象，是一种被广泛应用的教学手段。在大学英语教学中运用多媒体有很多的优势，能激发学生兴趣，丰富课堂内容等，但同时多媒体教学也有一定的局限性。教师应该合理利用多媒体技术为自己的教学服务。     

多媒体在语文课堂教学中的好处

以个人电脑、网络技术和多媒体技术为主要内容的现代信息技术革命的出现,为教学方式与教学模式的变革提供了物质基础。信息技术的发展和应用给语文教学活动提供了新的发展空间,使语文教学活动在整体上得到了丰富的提升。多媒体辅助语文教学已成为一种重要的教学方法,它在提高教学效率、便于创设情境等方面发挥了重要作用.一、利用多媒体,便于创设情境,激发兴趣运用现代教育技术创设情境,是把教材中的语言文字演化成有声有色的客观世界和真切生动的人类生活。由于多     

双证书制度对计算机多媒体技术专业的影响

介绍计算机多媒体技术专业（办公自动化方向）双证书制度培养的基本内容。为实行双证书,改革教学模式,主要是采用了订单培养、顶岗实习和基于模块化的工作过程导向三种教学模式来提高学生的实践能力。最后通过对在校生、毕业生和用人单位的调查,讨论了双证书制度对学生的影响。     

浅谈多媒体在外贸单证实务教学中的应用

随着现代教育技术的推广与普及,多媒体在现代教学中发挥着越来越重要的作用.结合国际贸易单证实务的学科特点,可以尝试利用多媒体技术手段进行辅助教学.研究发现:多媒体辅助教学给课堂教学和实习、实训教学注入了新的生机和活力,能弥补传统教学模式的不足,能以其直观性强、信息量大、内容涉及范围广等诸多特点使外贸单证课的教学效果大为提高.因此,在外贸单证实务教学中采用多媒体技术必将推进教学质量的提高.     

同步多媒体网络课程的设计与开发

同步多媒体课件能够将多种教学媒体资源进行集成、同步播放,能很好地满足学生网络自学的要求.基于流媒体技术的同步多媒体课件的特点,以及制作此类课件的技术和可视化工具软件,以Microsoft Producer制作工具为例,介绍了同步多媒体课件的制作过程,并就网络课程的整体设计与开发,提出了参考模型和开发思路.     

基于流媒体的网络教学系统

多媒体技术和网络技术的发展,使网络教学成为高校教育的重要部分.文章介绍了流媒体技术,提出了基于流媒体技术的网络教学系统的基本结构和解决方案.     

多媒体在语文教学中的应用与探讨

教学中多媒体的应用也不是随意的,也应合理安排内容,同时也对教师综合素质的提高作出了要求,教师只有在课堂中恰当、巧妙、有效地使用这一技术,才能让多媒体这朵奇葩在语文园地里开花结果,才能真正发挥其功用,让语文多媒体教学折射出多彩的光芒.     

网络时代课堂教学模式整合的探索

21世纪是网络时代，随着现代教育技术的发展入，并由于计算机网络和多媒体技术的融合发展，促使越来越多的学科在课堂教学中尝试多媒体网络教学模式。基于网络时代课堂教学模式的新特点，本文阐述了课堂教学模式整合的必要性与可能性以及整合后的课堂教学模式的特点。     

基于多媒体技术的英语教学模式创新刍议

多媒体网络技术的发展为大学英语教学带来了新的发展机遇,大学英语教学改革也应该适应新世纪时代发展变化的要求.新的<大学英语课程教学要求>(试行)为新形势下大学英语的教学改革指明了改革的方向.基于多媒体网络技术的英语教学模式是未来大学英语教学发展的趋势.     

网络环境下基于Web服务的多媒体课件库建设

文章基于CELTS标准及Web Service技术设计了多媒体课件库结构,该课件库在提供基于XML格式元数据创建和发布的同时,提供与硬件平台及软件环境无关的Web课件查询服务,以实现课件库的共享和重用.     

发展我国的数字内容产业

数字内容，英文译为Digital Content．是文化产业与信息技术结合产生的词汇。其宽泛涵义是指一切采用多媒体技术．将图像、文字、音频、视频信号数字化之后的产品或者服务；具体范畴则包括了游戏软件、2D／3D动画、移动应用服务、多媒体应用及内容制作、数字教育、     

提高旅游管理专业多媒体课件教学质量的路径思考

多媒体课件在旅游管理教学中发挥着重要作用,如何提高多媒体课件的教学质量是广大教师研究的重要内容。文章肯定了多媒体课件对现代旅游管理专业教学的辅助作用,分析了多媒体课件教学目前尚存在的主要问题,并提出了提高多媒体课件教学质量的路径。     

基于多媒体网络的高职高专商务英语翻译教学模式

基于多媒体网络的高职高专商务荚语翻译教学模式是以建构主义学习理论为基础，在多媒体网络环境下以市场为导向，以培养学生的基本口笔译技能和在涉外商务工作中对各种文体准确规范的英汉互译能力为教学目标，以商务英语翻译技能为教学核心形成的课堂教学、自主学习和课外应用三位一体的个性化、主动式教学模式。这种教学模式利用多媒体和网络提供的内容丰富鲜活、形式多样的资源，充分调动学生的视听感官，更好地满足了学生个性化学习的需要，因而可以改善教学过程，提高教学效果。     

多媒体技术在《高等数学》课堂教学中应用的利弊

在当今高等数学教育中,已经很普遍地使用了日渐成熟的多媒体技术。但并不是说,对于所有的内容都适用多媒体技术,应根据其利弊加以选择地使用,使之达到最佳的教学效果。