体育课教学中合理运用练习法

实践与经验告诉我们,一节体育课的成功与否责在于教学法和灵活应用科学的练习法,文主要对体育课教学中练习法的认识和运用从八个方面进行浅析,为提高体育课更加科学合理化提供经验范本.     

论运输包装问题思考及其合理运用建议

随着世界经济的不断发展,物流业在人们日常生活中的作用也越来越重要了.运输包装作为物流运输过程中不可缺少的环节而成为了人们极度关注的要点.本文阐述了运输包装过程中所存在的问题并进一步提出了完善运输包装,实现运输包装合理化的建议.     

浅谈多媒体在英语教学中的合理运用

长期以来,英语教学作为语言教学的一种,一直是以一支粉笔、一块黑板,或加一个录音机为主要教学工具,以教师为主体,学生被动接受教学内容为主要教学方法,这样的教学模式,不仅限制了教师的教学范畴,也易使学生产生厌学情绪。而近年来,多媒体教学技术的运用,为英语教学开辟了一片极为广阔的新天地。这里主要就多媒体运用于英语教学中出现的利与弊进行阐述,结合作者的教学经验谈谈如何更合理地利用多媒体进行英语辅助教学。     

关于运输包装问题的思考及其合理运用的建议

随着世界经济的不断发展,物流业在人们日常生活中的作用也越来越重要了.运输包装作为物流运输过程中不可缺少的环节而成为了人们极度关注的要点.本文阐述了运输包装过程中所存在的问题并进一步提出了完善运输包装,实现运输包装合理化的建议.     

人文类纪录片人物运用与故事表达——以纪录片《耶路撒冷》为例

人文类纪录片创作时往往离不开人物,对人物的巧妙运用可以推动影片故事表达,因此人物故事在纪录片中起着不可替代的作用,所谓"运用之妙,存乎一心"。本文以英国广播公司推出的纪录片《耶路撒冷》为例,从挖掘人物的典型意义出发,分析借助人物完成叙事的纪录片特点以及运用人物故事构建内容的逻辑特色。     

供应链下的市场营销资源合理运用问题探讨

经济与科学高速发展的今天,企业只有合理、有效地利用市场营销资源,才能够在激烈的竞争中处于优势地位,获得最大的经济利益。供应链是企业经营模式中很重要的一项内容,保证供应链各个环节的合理、有效,同时拥有一套先进的营销策略和营销理论,是保证市场营销资源被合理利用的基础。文章重点讨论了供应链下市场营销资源如何合理利用的问题。     

市场规制中经济权力的合理运用

市场的运行经常是不完善的和有问题的，这就需要政府及其所属部门运用经济权力对市场主体的活动进行管理和监督。我们对经济权力与行政权力进行比较，借鉴行政合理性原则的相关内容，希望能在市场规制中做到经济权力的合理运用。     

供应链下的市场营销资源合理运用问题探讨

随着我国经济的不断发展,经济发展的速度直接的影响到了经济体制的改革。我国现阶段已经形成了适合我国基本国情的经济体制。在经济发展稳步前进的今天,企业也要紧跟国家的脚步不断地进行改革,在企业中建立健全现代化制度,能够更好地适应市场的环境。供应链与产业链的形成,表示我国现阶段的市场经济已经比较完善,那么供应链下的市场营销又该如何进行资源的合理运用,本文结合市场营销的常见类型以及供应链的概念,针对这一问题进行分析研究。     

体育游戏在高中体育教学中的合理运用

随着青少年身体素质的降低,担负着教育青少年的高中体育教学开始受到来自社会各界的注意。对于如何对高中体育教学进行改革,提高体育教学课堂的趣味性,提高学生对体育课的学习兴趣,这是现在高中体育教学改革的关键。在进行高中体育教学时,可以利用体育游戏的模式进行体育教学。在体育教学中加入体育游戏,可以丰富课堂内容,充分调动学生的积极性。本文分析了如何将体育教学合理运用在高中体育教学中,并以此来提高学生对于学习体育的兴趣,以及将体育教学运用在高中体育的注意事项,希望能够对高中体育教学的改革提供参考依据。     

供应链下的市场营销资源合理运用与相关问题研究

随着社会经济的快速发展,经济体制的改革也随之受到了影响。目前,我国已经构建了同我国基本国情相适应的经济体制。因此,企业也应该紧跟时代的发展潮流不断地进行改革,在企业内部构建完善的体系。另外,供应链和产业链的产生意味着我国当前的市场经济已趋于成熟,然而,怎样合理运用供应链下的市场营销资源是一个值得研究的问题。基于此,文中重点研究了供应链下的市场营销资源合理运用和有关问题。     

谨慎性原则在企业会计中应合理运用

谨慎性原则是企业会计中一项非常重要的原则。近年来,随着企业会计的迅速发展,由于企业会计存在人为操作空间比较大的现实问题,企业会计中出现了很多漏洞。认识到这一问题的企业管理者加强了对企业会计的管理。只有真正运用了谨慎性这一原则,才能更好地管理企业财务,帮助企业发展。     

多媒体技术在大学英语课堂教学中的合理运用

本文分析了英语多媒体教学的特点,认为应当将传统的教学理念和模式与使用多媒体技术的现代化教学方式有机地结合才能真正实现英语课堂教学的优化。     

广播电台人才的合理运用之我见

不论是事业单位,还是企业单位,人才都是第一重要的,正如胡锦涛同志强调的:人才问题是关系全党和国家事业发展的关键问题,人才工作在党和国家工作全局中具有十分重要的地位。无论对于哪个单位来说,合理运     

合理运用财务报表分析医院的经营状况

医院会计报表是对医院在一定时期内的经营成果和一定时点上资产负债情况的反映,医院作为非营利性机构,尽管利益最大化并不是其终极目标,但为了向社会提供各种优质服务,医院必须保持良好的财务状况和合理的盈利能力,这样不仅可以帮助医院不断地发展壮大,对固定资产进行更新,而且可以防止出现财务危机。所以,合理运     

高校多媒体教学:优势、问题与合理运用

一、引言多媒体辅助教学系统集成了计算机、大容量存贮、声频与视频控制、软件等现代信息技术,能够综合运用动画、图像、声音、录像、文字等多种表现手段,从而实现了教学内容表现形式的多样化、直观化和生动化。运用该系统可以形象地描述很多过去难以直观表达的公式、原理、定律、过程,对一些常态下难以观察的事件或现象可以进行动态的模拟和演示,给学生提供多层次的感官信息,因而具有其他教学手段无可比拟的优越性。随着信息技术的快速发展,各高校普遍重视多媒体教学设施的建设,已经成为一种广泛应用的教学手段。然而发挥多媒体教学的优势不是单纯加强硬件设施建设就可以实现的,还必须与先进的教学理念、深厚的学术功底、良好的媒体表现艺术修养和高超的课件制作技术相结合。目前高校多媒体教学中表现出来各种问题均在不同程度上与以上几个方面存在的不足有关,需要在硬件建设基本完成后放在突出的位置上加以解决。二、多媒体教学的优势传统教学方法的基本表现形式是讲授、板书和挂图,不同表现形式之间很难做到有序的衔接和协调的转换。在多媒体辅助教学系统的支持下,教师不但可以运用传统教学中的表现形式,还可以运用动画、音乐、视频等新的表现形式。更为重要的是教师可以通过课件的设计,...