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在一所大学的课堂上,教授拿出一个大大的广口瓶.将准备好的大石块放进瓶子,直到再也被不下了。他问:“瓶子满了吗?”所有学生都说:“满了!”然而他又将一小桶碲石倒进瓶子。“现在瓶子满了吗?”有学生说:“可能没满。”他又将一桶沙慢慢倒进瓶子。“满了吗?”教授问。“没满。”只见他又拿起一瓶水…… 相似文献
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在一所大学的课堂上,教授拿出一个大大的广口瓶,将准备好的大石块放进 瓶子,直到再也放不下了。他问:“瓶子满了吗?”所有学生都说:“满了!” 然而他又将一小桶砾石倒进瓶子。“现在瓶子满了吗?”有学生说:“可能没 满。”他又将一桶沙慢慢倒进瓶子。“满了吗?”教授问。“没满。”只见他又拿 起一瓶水…… 这个经典的寓言,可以有无数种引申和解释,而对激励管理而言,它的寓意 是:激励就像瓶子里的填充物,有时觉得它填充得很满,可是只要花一点心思, 换一种视角,你就会发现可以有另外的方式作为激励因素倒进动力之瓶。 “无薪激励”并非无心,“有薪激励”更须有心。“无薪激励”和“有薪激 励”似一对孪生兄弟,自有异曲同工之妙。 相似文献
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<正> 春节期间,听朋友说,他的一位同事调到了主管上级机关,临走前,全科8个同事凑份子,每人30元钱,为他的同事饯行。要调走的那位同事说,他家有好酒,又搬了新家,请大家给他"暖房"。于是,全科的同志一起到同事家喝酒。同事真的拿出了一瓶茅台,大家喜形于色。几位懂酒的同志一品尝,味不对:"这是茅台吗?你别骗我们!"同事说:"绝对没错,我放了两年了!"同事的6岁的儿子站起来说:"爸爸说谎,他把别的酒倒进……"儿子没说完,同事脸红了,火了,大声吼道:"胡说,滚!"还顺手扇 相似文献
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将一勺红酒倒入一杯污水中,你得到的是一杯污水:将一勺污水倒入一杯红酒中,你得到的仍然还是一杯污水。这就是著名的“红酒与污水定律”,简称为“红酒定律”。在职场中,“红酒定律”处处在考验着管理者的智商。 相似文献
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唐太宗李世民曾书撰百字箴言赠朝中大臣:“耕夫碌碌,多无隔夜之粮,织女波波,少有御寒之衣.日食三餐,当思农夫之苦.身穿一缕,每念织女之劳.寸丝千命,匙饭百鞭.无功受禄,寝食不安.交有德之朋,绝无益之友.取本分之财,戒无名之酒.…… 相似文献
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"谁愿意把白花花的牛奶倒进臭水沟?但检测报告说不合格,放上两三天就彻底坏了,不倒没办法啊!"在一家鲜奶收购站,老板心痛地对记者诉说着. 相似文献
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"这饺子昨有酸味?吃起来不是个滋昧!"父亲吃了一口前两天从超市买来的速冻散装水饺,就嘟囔起来."肯定是变质了,哪还敢吃啊!"说着就把刚煮好的饺子倒进了垃圾桶."看来这散装的速冻饺子买时要当心了!" 相似文献
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《福建质量技术监督》2008,(12):46-46
“木桶定律”与“酒与污水定律”不同,后者讨论的是组织中的破坏力量,而前者中“最短的木板”却是组织中有用的一个部分,只不过比其它部分差一些,你不能把它们当成烂苹果扔掉。强弱只是相对而言的,无法消除,问题在于你能容忍这种弱点到什么程度,如果这种弱点严重到成为阻碍工作的瓶颈,你就不得不有所动作。 相似文献