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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
文化育人是高校思想政治教育的重要内容,红色文化又是育人中的重要组成部分.加强和改进地方高校思想政治教育,应当将红色文化教育融入主渠道教育、第一课堂、党团员教育、校风学风教育、社会实践和校园文化.着重探索了红色文化融入地方高校大学生思想政治教育的路径方式,并进行了深入分析研究并提出有效策略.  相似文献   

2.
红色文化作为加强爱国主义教育的优秀题材,其中蕴含着丰富的红色文化资源,将其融入高校思想政治理论课对于高校学生的思想道德建设、弘扬地区的红色文化、增强高校思政课的实效性具有重要意义。目前,红色文化融入思政课存在着理论与实践相结合教学模式难以展开、思政教师的专业水平和教学能力不足、高校大学生缺乏积极性等问题。各高校应尽力探索红色文化与思政课混合式教学新模式,加强高校思政教师队伍建设并优化思政课的管理与考核机制,发挥高校思政课红色育人的效用。  相似文献   

3.
红色文化作为一种社会意识,是中国共产党领导下的中国人民在长期革命斗争和社会主义建设时期中所形成的伟大革命精神及物质载体。[1]洪湖湿地具有独特的地域特征,是中国红色文化不可缺少的一部分。将红色文化与高校思想政治教育结合起来能对目前课堂内容枯燥、乏味,教育方法单一等问题起到改善作用,增强高校思想政治教育的趣味性、历史性、实效性;也可以让大学生深刻了解过去和现在,展望未来,引导他们在困境中树立正确的人生价值导向。因此,如何运用洪湖湿地的有效资源并将其融入湖北高校的思想政治教育课堂是需要解决的现实问题。  相似文献   

4.
将红色文化资源渗透于高校思想政治教育过程中,是高校教学和红色文化发展的内在要求。各地高校应充分挖掘、整合、开发和利用红色文化资源,以课堂教学、实践教学、校园文化为切入点应用于思想政治理论课,红色文化资源与思想政治教育高度契合社会主义核心价值体系。依托红色文化资源开展教学是深化高校思想政治课程教学效果、传承与发展红色文化、引导大学生树立正确人生观、价值观的有效途径。结合高校实际理性分析红色文化资源开发的现实问题和长期可能性、开展理论教学与实践教学为一体的红色文化开发利用极为关键。  相似文献   

5.
红色文化蕴含着共产党人坚定崇高的理想信念、紧密团结的集体观念、坚韧不拔的艰苦奋斗意识以及实事求是的开拓创新精神。其丰富的思想内涵是大学生思想政治教育的重要文化资源,具有独特的育人功能。新时代,针对红色文化融入大学生思想政治教育过程中所取得的成效与面临的挑战,在分析红色文化的时代价值基础上,通过主流意识形态教育、开展红色文化团体活动、推进革命基地实践教学、构建高校管理长效机制等途径来加强大学生思想政治教育。  相似文献   

6.
新形势下,将红色资源融入高校思政教育具有不言而喻的迫切性与重要性,而信息时代为此带来了巨大的机遇与挑战。文章在梳理信息技术对高校思想政治教育教育冲击的基础上,提出了将桂林红色资源融入高校思政教育的有效策略,旨在推动应用信息技术加快红色资源融入高校的思政教育步伐。  相似文献   

7.
地方红色文化作为中国革命历史和文化的宝贵遗产,具有重要的思想政治教育价值。然而,地方红色文化高质量融入思想政治课程面临一系列挑战。文章提出相应策略,以期将地方红色文化有效融入思政课程,提升学生思想政治教育效果。  相似文献   

8.
本土红色文化有着突出的地域特色,是生动鲜活、不可替代的德育教材,具有立心铸魂的独特作用,作为中国共产党先进文化的重要组成部分,所蕴含的精神是党"不忘初心、牢记使命"思想的集中体现.发掘本土红色文化的德育价值,将其转变为民族地区高校思政教育的优质教学素材,不仅可以增强理论教育的亲和力和实效性,而且能进一步坚实民族地区高校思政教育的理论基础.  相似文献   

9.
胡振宇  陈华 《老区建设》2010,(16):50-51
随着市场经济的发展,大学生价值取向呈现多元化趋势,给高校思想政治教育工作带来了负面影响。本文在分析价值取向多元化对高校思想政治教育产生负面冲击的基础上,提出通过加强红色资源教学基地建设,把红色资源融入高校思想政治教育教学体系,构建红色网络思想政治教育工作新平台,开展丰富多彩的红色文化活动,营造良好的红色校园文化氛围等措施,消除价值取向多元化对大学生思想政治教育工作带来的不利影响,促进高校思想政治工作健康发展。  相似文献   

10.
苏乐妍 《广西经济》2023,(4):121-126
红色文化以其深刻的思想内涵、丰富的育人价值,不断为高校思想政治教育提供优质的教育资源。新媒体时代为红色文化融入高校思想政治教育带来新契机的同时,又使其面临着某些困境。高校应充分利用新媒体的特色和优势,从构建课程新体系、创建网络新阵地、打造思政新队伍、营造育人新氛围、强化监管新保障等五个方面,积极推动红色文化创新性地融入思想政治教育,为增强育人效果、实现立德树人目标带来助力。  相似文献   

11.
张坤晶 《特区经济》2023,(3):126-130
深圳红色文化资源蕴含着丰富的史学价值、时代价值和教学创新价值。将深圳的红色文化资源融入党史教育,深入挖掘“融入”的价值,有助于广大青年学生和党员同志们坚定理想信念,明晰奋斗方向。深圳的党史教育可以充分发挥深圳红色文化资源的优势,把“看、听、思、悟、行”融为一体,让党史学习者在参与体验和现场感悟中受到全方位的震撼和冲击,从而增强理想信念、提高党史教育的实效性。深圳红色文化资源融入党史教育的目标主旨是提升广大青年学生和党员同志们自身的思想政治素养,激励他们争做共产主义的坚定信仰者和忠实实践者,练就在新时代进行伟大斗争的意识和能力,以饱满的热情投身于深圳的“双区”建设。  相似文献   

12.
红色资源是中国共产党领导全国各族人民在长期革命和建设实践中形成的宝贵财富,是大学生思想政治教育的生动教材。在高校思想政治教育中,充分利用红色资源,可以增强大学生历史观教育、价值观教育、理想信念教育和民族精神培养。  相似文献   

13.
红色资源作为一种优质的教育资源,为思想政治理论课明确了正确的价值导向、提供了丰厚的教育资源、奠定了优秀的文化根基。要充分利用红色资源的优势,切实将其在思想政治理论课中的价值充分发挥出来,就必然要进行有效整合,形成具有特色的教育教学内容体系;努力推进红色资源进校园、进课堂、进教材;努力构建红色资源网络平台,实现红色资源在思想政治理论课中的运用效率。  相似文献   

14.
哈尔滨红色文化资源是记录和体现哈尔滨红色历史与文化的宝贵财富,是党史教育学习的鲜活载体,是思想政治教育的重要内容.用好哈尔滨红色文化资源,聚焦党的初心使命,对大学生进行民族精神、理想信念、红色基因传承教育意义重大.高校应充分认识到红色文化资源的区域性特点和优势,发挥哈尔滨红色文化资源在培养又红又专人才方面的独特意义,多措并举,建立长效机制,承担起传承好革命薪火的光荣职责.  相似文献   

15.
南路革命文化作为地方红色文化,具有鲜明的地域特色,是中国红色文化宝库的重要组成部分。将南路革命文化融入粤西地区高校的思政课教育内容体系中,能够进一步培育大学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,教育引导学生争做“爱国、奋进、务实、力行”的时代新青年。因此,为推动南路革命文化与粤西地区高校思政课教育的有机融合,文章通过分析目前粤西地区高校思政课教育的现状,厘清粤西高校将南路革命文化融入思政课教育过程中面临的问题,并提出相应的解决对策,以期将南路革命文化有效地融入粤西高校思政课教育,增强大学生思想政治教育实效性。  相似文献   

16.
文章论述了社会热点问题对高校思想政治教育的意义,探讨社会热点问题在高校思想政治教学中的具体运用:建立专门的小组,收集社会热点问题;在思想政治教育中融入红色文化资源;改善两课的教育方式,提升思政教育效率;将社会热点问题的认知能力和鉴别能力融入到核心素养考核;利用网络,构建社会热点讨论平台;改善思政教育中的形式主义教育方式。  相似文献   

17.
湖南是一块红色热土,红色文化作为提高文化的软实力,不仅是非常宝贵的精神财富,更是推动社会发展的重要资源。因此,高校作为文化传承的重要阵地,应该将文化传承贯穿到大学生思想教育中,加大对大学生理想信念教育,积极对湖南红色文化进行应用,并结合融媒体,深入探寻湖南红色文化融入大学生理想信念教育的路径,保证大学生思想能够得到良好培养,进而让学生朝着健康的方向迈进。  相似文献   

18.
高秀成 《走向世界》2012,(28):80-81
近年来,临沂监狱始终坚持把教育改造工作放在监狱工作的首位,不断创新和丰富教育改造的形式和内容,创造性地将沂蒙红色文化作为宝贵的教育改造资源,大力实施红色文化教育战略。按照"以红色文化烘托阵地,以红色思想唤醒良知,以红色精神激发动力,以红色情感滋养心灵"的教育思路,用沂蒙红色文化引领服刑人员精神家园,使服刑人员的思想教育工作有了突破性进展。  相似文献   

19.
红色资源在大学生思想政治教育中,具有政治引领、思想引导、文化育人的作用,有助于培养大学生的爱国主义精神和民族精神,树立正确的人生观、价值观.高校应充分发挥红色资源的教育作用,科学合理地利用红色资源,增强大学生思想政治教育的有效性.  相似文献   

20.
党的十九大报告指出,"青年兴则国家兴,青年强则国家强".青年一代的成长关乎国家的前途命运和中华民族的希望与未来.关注高校日常思想政治教育中的红色文化,对红色文化的定义与内涵进行了梳理;阐述了红色文化在高校思想政治教育中的积极作用和高校思政教育应用中所面临的挑战,并结合天津音乐学院的特色提出了具体的措施和策略.  相似文献   

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