优化教学语言 创造幽默课堂

把幽默这门语言艺术渗入教学,创造和谐的师生关系和良好的教学环境,有利于全面提升高职院校课堂教学质量。     

浅议刑警语言与问讯艺术

刑警语言是侦查人员用以与犯罪嫌疑人及其他人员交往、传递信息、交流思想并受刑侦工作制约的专门语言。重视对刑警访谈能力和讯问艺术的训练，强化刑警语言交际能力的培养，是提高刑警执法水平和办案技能的当务之急，是新时期刑警专业素质建设的重要课题，是提升刑警队伍侦查破案水平和战斗力的必然要求，是解决“说不过，追不上，打不赢”问题的迫切需要。     

“三贴近”原则在思想政治理论课教学中的运用

贴近实际、贴近生活、贴近学生,是提高教育的针对性与实效性的根本途径和方法,是指导思想政治理论课教育教学改革的重要原则。坚持“三贴近”原则,就要把握好教育教学目标的层次性和切入点,丰富和充实教育教学内容,积极构建现代课堂教学模式。     

高职院校理工类专业基础课应注重实施创新教育

高职院校理工类专业基础课的课堂教学应从教学理念、教学内容、教学方法和教学手段等方面进行深入改革,在教学过程中,要注重学生创新能力的培养,实施创新教育。     

基于“SPOC+虚拟仿真”翻转课堂模式在高职物流管理专业教学中的运用

<正>高职院校在物流管理专业发展中一直摸索提升专业教学水平的路径，积极推进教学方式的创新，在专业教学活动中，立足学生能力发展需要，以虚拟仿真技术作为开展教学活动的载体，构建“SPOC+虚拟仿真”的翻转课堂形式，搭建健全的教学体系，使教学工作可以良性开展，有利于人才培养质量的提升。新冠疫情的发生，对高职院校推进专业教学形成不小的打击。传统课堂教学方式具有人员密集的特征，在新冠病例时不时出现的背景下，已经无法成为高职院校良性推进专业教学工作的手段。     

志存高远 脚踏实地 全面提高教育教学质量

高校体制改革，只是为学校发展带来了机遇、创造了条件，而全面提高教育教学质量，才是学校发展的关键所在。教育教学质量是学校的生命线。面对新形势、新任务，要在深刻理解普通高等专科教育的性质、任务、培养目标的基础上，明确全面提高质量的思路：提高起点，建立全新的科学的教学管理运行机制；突出重点，抓住课程改革龙头，带动教学各个环节上新台阶；攻克难点，努力建设一支政治素质优良、教学科研水平较高的师资队伍；针对特点，强化铁路公安教育特色，形成鲜明的办学风格，以特色创优势，以创新求发展。     

浅议如何讲好党课和形势教育课

党课教育、形势教育课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式，是促使党员保持先进性和纯洁性的有效途径，也是基层党支部一项重要的工作任务。因此，掌握好上党课的艺术，应当是支部书记的一项基本功。我们通常说的“三会一课”，其中“一课”就是定期上党课。这是我们党在长期党员教育实践中总结出来的一种行之有效的党员教育方式．     

论素质教育观下的警体教育

通过总结多年的警体教学实践，结合素质教育的观念与要求，从教育观念、教学模式、教材内容、师资队伍建设及学生的全面发展等方面，指出警体教育中所存在的与素质教育不相适应的问题，探讨加强警体素质教育的措施和方法，对促进公安素质教育的发展具有一定的意义。     

完善会计模拟实验教学

会计教育包括会计理论教学与会计实践教学两大部分。会计实验教学亦是会计理论教学的延伸和验证工具，会计理论学得再好，会计实践工作过不了关，这无异于“纸上谈兵”，不能适应将来的工作。因此在会计教育中，我们不可忽视会计实践的教学，它也是理解和掌握会计理论的一个有效的方法。下面从会计实践方面谈谈教学的完善问题。现今会计模拟实验的成效1．会计教育理论联系实际的方向。建立会计模拟实验室能够促进理论联系实际。1989年我院建立会计模拟实验室，从86级学生开始会计模拟实验，实践证明这是一条行之有效的方法。2．学生的动手能…     

信息化条件下油料装备训练探析

通过对信息化条件下油料装备训练内容的更新和运用现代教育技术对油料装备组织训练方面进行阐述．探讨培养油料装备勤务人员信息素养，运用网络化、模拟化教学训练模式增强油料装备用管人员心理素质和油料装备教学训练效果。     

高等院校视觉传达专业实践教学现状及对策研究

加强艺术设计实践环节，提高人才培养的质量，高校视觉传达专业教育必须以市场为导向，构建完善的专业实践教学体系，全面提升学生的综合竞争能力，实现培养头脑灵活、见解独到、富于创新的视觉传达专业高级复合型人才的目标。     

我国物流管理专业本科教育面临的问题及对策

中国现代物流产业的逐渐成熟与快速发展，有力地促进了中国物流教育整体水平的迅速提高。但是，由于物流人才市场需求的不断变化，物流教育反映出来的问题也越来越突出。在物流管理专业本科教育教学中，专业定位不明确、教学内容与企业实际脱节、课程设置没有形成体系、教学方法和教学手段简单化等问题较为普遍。如何针对这些问题，采取相应对策以促进我国物流管理专业本科教育健康发展，是物流教育中急需解决的课题。     

论干部能力培训的教学模式方法及其支持体系

本文的主旨是探讨干部能力培训的有效性问题，主要观点是：1、干部培训贯彻理论联系实际的原则，不仅要体现在教学内容上，而且要体现在教学过程中，采取理论教学与“（模拟）实践教学”相结合的过程性教学模式；2、新教学模式的成功与否，同能否实现新老教学法合理地优化组合直接相关；3、推行新教学模式的关键，在于加强相关制度性支持体系建设，解决干部培训机构“小而全”、轻视培训需求调研、教学评价体系不够严格科学、学员激励机制薄弱、新教学法“软件”建设和师资建设滞后、投入不足等问题；4、干部培训应当实现从数量型培训向质量效益型培训的根本转变，这是干部培训工作改革的根本方向。     

为有源头活水来——谈把阅读引进公安应用写作教学

如何进一步提高写作教学的质量和效果，这是困扰公安写作学科多年而一直未能很好解决的一个难题。对此，本提出，重提阅读的意义，重新审视阅读对于写作教学的作用，给阅读以应有的重视和地位，是很有必要的。章强调，阅读是学习写作的前提和基础，把阅读引进写作教学，围绕写作展开阅读，通过阅读提高教学效果和写作能力。如此，写作教学便如有了源头活水，就会变得富有生机和活力。     

谈在成教学院中如何加强人文教育

在大力提倡素质教育的今天，注重人文教育是提高大学生全面素质的一个有力措施，这也是社会主义精神文明建设的要求。因此，加强人文教育势在必行，成人教育尤是。本文就成人高校如何加强人文教育谈一些粗浅的看法。一、对人文教育的追溯人文教育源于古罗马，是当时的大学教育内容。古罗马的人文教育，就是用人文学科对民众进行教化。当时的人文学科包括自然科学，即文法、修辞学、辩证学、音乐、算术、几何学、天文学，称之为“七艺”（七种自由的艺术人“七艺”的目的就是培养一种身心全面发展的完善人格，培养促进社会文明与进步的高素质…     

探析校企合作共建的双赢特征和发展思路

在我国经济体制和经济增长方式实现两个根本转变的形势下，高等教育也解决好这两个重大问题，一是高等教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要，二是要全面提高办学质量和效益。这就需要高校管理者转变教育观念，更新教育思想，     

关于英语口语课教学方法的探讨

英语口语课最根本的目的是为了培养和提高学生的语言交际能力。本文总结了笔者近几年英语口语教学的一些经验 ,就如何提高英语口语课教学效果提出了一些行之有效的方法。     

大学教育多样化教学模式改革探析

本文从学生本体意愿、课堂教学组织、教学考核方式三个方面分析了当前大学课堂教学存在的主要矛盾问题,提出了运行先进教学技术拓展教学空间、多途径学习模式转变教学组织、多维度手段动态监督教学,实现对教学工作促进,提升学生学习效果。     

高职汽车运用专业创造教育的思考

创造教育是素质教育的灵魂,高等职业教育需要创造教育。创造教育对高职学生和教师提出要求：学生应学会学习;教师应树立与创造教育相符合的教育理念,不断提高自身综合素质,具有开展创造教育的能力。高职汽车运用专业存在学生缺乏创造欲望、教师缺少创造教育的探索、教育质量评价方法不利于开展创造教育等问题。文章提出以下建议：重视教师创新能力的培养,重视学生学习能力的培养,建设五位一体的教学站,建立大学生创新工作室,培养学生的创业能力。     

坚持以人为本 发挥高校政治理论教育双主体的内在积极性

以人为本是探索和把握高校政治理论教育教学的出发点和落脚点,是不断增强教育教学针对性、实效性的核心理念。以人为本,构设政治理论教育的双主体结构模式,发挥教育者主体和被教育者主体的主体性,遵循被教育者主体性发挥、发展的规律,增强政治理论教育教学的效果。