校园贷风险分析与防范机制研究

形式多样的校园贷在满足大学生短期消费需求的同时，也会侵害大学生的合法权益。本文将概括校园贷的概念、特点和形式，介绍不良校园贷的危害，并针对校园贷的风险从政府、学校、家庭和个人四个维度提出相应的对策，旨在通过全员联动，建立健全教育监管体系，有效治理非法校园贷，保障大学生的合法权益。     

浅析“不良网贷”对高校大学生全面成长成才的危害研究

高校大学生"校园网络贷款"问题在全国范围内还没形成气候,但是我们从各地社会新闻中不难发现,大学生校园不良网贷的危害已经渐渐蔓延开来,很多恶性事件是非常极端和恶劣的。这就需要我们对大学生不良网贷的危害进行系统分析,同时进行深刻反思和研究。     

“互联网+”语境下校园贷引导机制研究

在"互联网+"的语境下,校园贷的确在某种程度上解决了部分学生的资金来源问题,但与此同时也给学生和校园带来了各种负面的影响,由校园贷所引发的种种危害性事件不断发生。因此,建立有效的校园贷教育引导机制就十分具有紧迫性,政府机构也针对相关问题出台了有关校园贷的风险防范与教育引导机制。通过分析不良校园贷频出的原因及风险防范,探讨校园贷教育引导机制当前所面向的主要目标及有效建立这一机制的相关对策。     

艺术类大学生对校园网贷的认知情况调查研究

以艺术专业大学生为调查对象,采用分层整群抽样对江西某高校音乐、美术、体育专业的800位同学进行问卷调查,收回有效问卷684份。通过对他们的基本情况、对校园网贷的了解和陷入校园网贷后的处理3个方面进行调查,了解艺术类大学生对校园网贷的认知情况,归纳其贷款特点,提出相应的对策。     

商业银行入局“校园贷”：机遇、挑战与对策

在"校园贷"问题丛生的背景下,通过对"校园贷"催收现状、监管现状等进行分析,探讨商业银行入局"校园贷"的机遇及挑战,提出了在以增加趣味性、投机性等为手段来吸引大学生的同时,也要注重惩罚措施以降低违约风险的对策建议。     

基于行为金融学视角的“校园贷”成因及对策探究

讨论了"校园贷"的现状及存在的危害,并从行为金融学角度探究大学生"校园贷"的成因,给出相应的对策与建议,以期加强在校大学生对校园贷的风险防范意识,树立正确的消费观。     

大数据背景下大学生消费行为及其金融风险防范研究

消费金融产品逐渐进入大学校园,引发了各类"校园贷"事件。为了研究消费金融产品带来的风险,从大学生的日常消费行为入手,通过分析大学生消费态度转变、消费结构失衡和消费习惯特征,发现其中潜在的金融风险。调查显示,大学生的网贷风险意识淡薄,导致违约的原因较多。通过对大学生网贷行为特点进行分析,提出增强金融风险防范意识的建议,从而引导大学生树立正确的消费观。     

“校园贷”的法律问题及对策研究

近年来,从"隐性高息"到"暴力催收",校园贷问题集中爆发。同时,从教育部、银监会,到重庆、深圳、广州等地方政府,密集释放出对校园类网贷平台加强监管的信号。业界对于校园贷的监管亦是众说纷纭,悲观者认为校园贷应该加以取缔,而支持者则认为校园贷"宜疏不宜堵"。本文对校园贷的发展现状进行了分析,提出了校园贷存在的问题及原因,为保证校园大学生合法的消费权益,促进校园贷类借贷平台的健康发展,对校园贷的监管问题进行了研究,并提出了校园贷法律监管的几点建议。     

高校学生网贷情况调查分析——以淮阴师范学院为例

近年来,随着互联网技术的高速发展,针对学生的网贷业务也相继出现,但存在很多安全隐患。通过问卷调查的形式,对淮阴师范学院的学生在网贷认知度、网贷原因、网贷时限、网贷所应用的领域,以及学生对待网贷的态度等方面进行调查分析,了解淮阴师范学院学生在网贷过程中存在的问题,并提出相应的对策,为该学院乃至全国高校学生网贷消费的健康发展提供有益指导。     

高校大学生网贷消费行为分析及抑制

自从互联网兴起,网络经济就随之运行发展,网络贷款逐渐走入大家视线。网络贷款为大学生提供经济支持的同时,也带来了许多问题。本文从高校大学生网贷消费行为分析阐述,着重讲述了高校大学生网贷消费行为的影响因素,提出了高校大学生网贷消费行为抑制的策略。     

"望闻问切"巧防信贷道德风险

产生信贷风险的环境不外乎内部环境和外部环境,治理这两个环境 的主要措施也表现在内部控制和外部防范。经营者经营信贷的能力不 行会导致贷款风险,这叫做信贷能力风险;而由于道德问题而导致贷 款风险,则是信贷道德风险。农村信用社由于长期处于手工和半手工 操作状态,工作区域相对分散,工作涵盖范围广,作为县级联社对信 贷风险的防范往往仅仅是依靠为数不多的少量稽核人员,监控手段又 十分落后,这样就会使基层信贷员由于缺乏有效监督而放松道德约束。 如何才能对基层的信贷业务进行全面的事前防范和事前监督呢?关键 是要对症下药。该文作者熟悉基层相关情况,"把脉"信贷道德风险, 通过对其进行"望闻问切",开出了几个治疗信贷道德风险的"妙方"。     

大学生校园网络贷款“盛行”的综合因素探究

随着经济的发展,琳琅满目的物质产品极大地丰富了人们的生活,大学生是一个特殊的消费群体,他们对于新异奇巧的产品充满了很强的购买欲。由于对物质要求越来越高,但是又处在经济不独立阶段,有些学生就会使用校园网络贷款。校园网络贷款"盛行",是由诸多因素造成的,例如平台宣传策略的诱导性、消费主义思潮的影响、"互联网+"概念下的去纸币化消费方式的普及等,都是促成校园贷"盛行"的主要原因。     

校园经济视阈下大学生创新创业发展的现状与发展对策

随着高校新校区的不断建设,大学校园经济圈也逐渐形成,大学生创新创业发展势头良好。本文通过分析目前校园经济视阈下大学生创新创业的发展现状,结合目前我国"双创"发展情况,针对性的对校园经济中的创新创业提出相关的发展建议与对策。     

心理危机干预与健康引导在农业类高校思政教育中的重要性——评《大学生心理健康教育(第二版)》

大学生作为一个承载社会与家长高期望值的群体,其面临的心理压力明显高于其他同龄群体,是心理健康问题的高发人群,其在生活、交往、成长、情感等方面产生的心理健康问题日益突出。近几年因心理问题不能正常学习和生活而休学、退学的学生人数有逐年上升的趋势,导致学生非正常死亡现象也时有发生。因此,心理健康教育和心理危机干预以及健康引导成为大学生思想政治工作的一个重要内容。为使大学生更加了解心理健康知识,提高其解决心理问题和预防心理疾病的能力,同时也给家长和教师们提供一个认识大学生心理特点的机会,清华大学出版社于2018年9月出版了由刘梅等主编的《大学生心理健康教育(第二版)》,促进当代大学生全面健康发展。     

全面认识手足口病

手足口病是每年4—9月易发的一种幼儿常见传染病,有的家长对手足口病的认识比较客观,也比较科学,但是也有很多家长不能科学地看待手足口病,总是过于轻视或者矫枉过正,这样便引起了很多家长的恐慌。     

小额贷款公司融资困境及其对策

在这个经济飞速发展的时代，与日俱增的小额贷款公司在全国各地涌现，自上世纪70年代兴起后，小贷公司在国际上迅速发展起来。我国也在20世纪80年代起逐渐开展了小额信贷试点。小额信贷已经成为我国农村个人和微小企业融资的最好工具之一。它在解决农民贷款难和中小企业贷款难的问题上发挥着不可或缺的作用。但是，因为小贷公司在我国的发展时间只有九年，在发展过程中存在很多影响其发展的因素。小额贷款公司“只贷不存”、身份定位不准确、税负压力大、业务范围狭窄等一系列因素导致其融资渠道单一。后续资金的不足是影响小额贷款公司发展的直接因素。     

校车与“心态”

11月25日，中国援助马其顿校车项目交接仪式在马总理府举行，据称此次援马校车将进一步改善马学生的学习环境。这则发生在马其顿的新闻，却立即在国内引起了轩然大波。因为缺少校车，才会导致很多贫困学生无法上学，也导致许多无辜学生丧失性命。就在几天前，     

煤炭工业环境监管政策及管理方法

我国工业环境监管政策在近些年有了长足发展,但仍存在很多不足,导致很多环境监管不到位。自愿协议式环境管理作为欧洲环境政策的一个重要组成部分,在政府法律法规覆盖领域之外发挥着重要作用。本文简要分析目前煤炭工业环境监管状况,并突出介绍自愿协议式工业环境管理方法,分析在我国的适用情况。     

高校女大学生管理工作研究

随着高等教育的普及和发展,目前高校基本上是以九十年代后出生的大学生为主要群体,独生子女的比例大大增加,很多大学生在人生价值观上崇尚自我,以个人为主体,注重个人奋斗,强调自我价值的实现。尤其作为类似护理等专业,其学生特点是女生比例占到总人数的90%以上,女大学生管理工作就成为学生工作的一个重要组成部分。本文从社会性别视角和心理特点解读女大学生管理工作,并结合高校实际和当代管理理念,研究与创新女大学生管理工作新方法。     

黑龙江省经济管理本科高校国际经济与贸易专业实训教学改革研究

现今处于多元化的新时代,各国的行业不断碰撞融合,市场竞争激烈,这种环境下的国际贸易人才不仅要对国际经济与贸易的基本理论有足够深刻的理解,对这种理论相关的实践也要有丰厚的经验。市场对相关人才的要求提升,现在的大学生也对自身能力有着更多的需求,不仅是理论知识的掌握,对于实践方面的素质一样要经验丰厚,而这种需求以往的教学方式已经无法满足。国际经济与贸易专业实训教学的改革应该从改变教学的核心目的开始,注重学生的实践,进而在教学课堂充分调动学生学习的兴趣,不仅是大学生,老师本身的综合素质也应该得到加强,才能更好的引导学生,在校园的环境方面,对实践活动的展开都需要形成环环相扣的教学体系,让新的实践性教学方式改革能够得到更大的发挥,真正意义上培养出社会需要的实践型国际经贸的人才。