基于网络舆情的高校思想政治教育思考

关注网络舆情,把握舆情动态,引领舆情方向,已经成为高校思想政治教育新的重要领域和课题。高校要重视网络舆情对思想政治教育的重要性,认真分析其形成原因,准确把握其特点,采取有效措施和方法,加强教育引导,着力做好网络舆情视角下的思想政治教育工作。     

网络舆情视阈下大学生思想动态研究

随着网络信息时代的到来,高校网络舆情的兴起给大学生的思想动态带来全方位的影响。如何利用网络舆情及时把握和正确引导大学生思想动态成为高校学生思想政治教育工作的新课题。文章通过调查问卷,了解把握当前网络舆情下大学生思想动态的现状,并进一步提出了引导策略研究。     

基于高校网络舆情下“90后”大学生思想政治教育研究

随着网络在高校中的渗透和普及,网络舆情对"90后"大学生产生了重要影响。通过分析大学生网络舆情的特点及其对"90后"大学生的影响,有针对性的开展思想政治教育,已经成为当前大学生思想政治教育工作者面临的一个新课题。     

高校突发事件中网络舆情预警机制的构建

近年来,网络信息的爆炸式增长和高效传播引发了越来越多的高校网络舆情问题,使大学生思想呈现出多样而复杂的特点。同时,高校突发网络舆情对于大学生思想政治教育的模式、方法及理念产生了重要影响和强烈冲击,促使大学生思想政治教育在新媒体条件下不断拓宽渠道、创新模式。在应对突发网络舆情问题上,高校学生管理部门应从预警机制、舆论引导、危机干预、后期处理等方面加强在突发性网络舆情下对大学生思想政治教育的引导和处理。     

网络舆情视域下大学生网络素养培育的困境与出路

大学生网络素养的培育是高校落实立德树人工作的重要环节,也是大学生成长成才与全面发展的基本要求。基于当下网络舆情背景,阐述大学生网络素养的内涵及网络舆情的归因,分析高校网络舆情现状并梳理大学生网络素养培育的困境,提出通过畅通思想政治教育主渠道、优化网络监管机制、营造风清气正的网络环境、加强大学生心理健康教育等对策,切实提升大学生的网络素养。     

学生工作视角下的高校网络舆情探析

随着网络和科技的发展,越来越多的大学生通过网络平台获取和交流各种信息。针对校园事件或社会热点在大学生群体中形成的网络舆论也在不同程度影响到其思想和行为,对高校大学生思想政治教育工作带来一定的影响。本文分析了高校网络舆情的形成及运行过程,探讨其特点及影响,并从高校管理角度提出学生思想政治教育工作的应对措施。     

自媒体时代高校思想政治教育改进策略研究

在自媒体快速发展的形势下,加强和改进高校思想政治教育工作必须结合自媒体的内涵与特点,充分认识自媒体对传统模式下高校思想政治教育工作的权威性、理论性、一元性的挑战。通过抢占自媒体网络阵地、加强自媒体师资建设、建立舆情监管体系等途径,突出主流意识形态话语权,不断提升思想政治教育成效。     

试论高校思想政治教育的网络载体

随着网络技术的发展,网络载体已成为高校德育载体中新的载体形式,被广泛运用于高校思想政治教育工作中。网络与人的距离越来越近,它深刻影响着当代高校大学生的学习和生活。网络载体对高校思想政治教育同时具有积极作用和消极作用。如何利用网络载体对高校思想政治教育的积极作用,对做好高校思想政治教育工作具有重要意义。     

基于SNS网络的高校思想政治教育工作创新机制研究

SNS网络是当前流行的网络应用,通过介绍其基本概念和特点,分析了SNS网络受大学生热捧的原因。通过分析高校思想政治教育工作的几个发展阶段,结合SNS网络的新特点,提出了基于SNS网络应用下的高校思政教育工作的创新机制,即:动态机制、共享机制、长效机制和网络舆情预警机制。     

网络政治参与与高校思想政治工作

随着网络技术的普及和电子通讯手段的进步,网络政治参与作为高校思想政治教育工作的一种新形式,已成为大学生参与政治的一种主要形式。文章认为,作为高校思想政治工作主要群体的辅导员,应采取积极有效的对策,使网络政治参与能够真正促进高校思想政治教育发展。     

“时代症结”与“机制引导”：网络舆情下的大学生思想动态的主体缺位与主流复归

互联网快速普及,促使大学生能够随时随地获得更多网络信息。社会网络舆情热点正上升为大学生关注的焦点,而这些热点也会直接影响到大学生的思想状态。研究网络舆情来了解大学生思想动态,有助于把握两者之间的关联,以网络舆情为有效渠道对大学生进行思想引领,推动大学生形成逻辑理性。加强高校对大学生网络舆情的有效引导,是高校思政工作的重要内容,舆情演变规律之下高校如何规避不良舆论侵扰、引导大学生确立“真善美”的人生追求已经成为高校人才培养的核心要义。     

论网络建设和高校思想政治教育工作

网络时代,高校思想政治教育工作者应正视网络对高校,思想政治教育工作的影响.以积极的态度面对网络环境下高校思想政治教育建设.创建设好专门的思想政治教育网站;利用校园BBS,开辟思想政治教育阵地;努力开发大学生思想政治教育工作软件.     

高校网络思想政治教育新形式探析

网络思想政治教育是高校思想政治教育的隐性阵地,依托互联网技术的微博、手机媒体、QQ媒体构成时下高校网络思想政治教育的新形式,这些动态发展的新形式给高校思想政治教育工作提供了机遇也提出了挑战,应理性应对动态发展的高校网络思想政治教育新形式,与时俱进地推进高校网络思想政治教育新形式的开发与应用。     

创新社会治理视阈下高职院校舆情工作的研究

十八届三中全会提出了创新社会治理的新要求,高校舆情工作作为社会舆情工作的重要组成部分,加强高职院校的舆情工作是思想政治教育工作的新领域。创新社会治理与高职院校舆情工作的相关性,决定了做好舆情工作具有深远的现实意义。如何制定符合高职院校实际情况的舆情工作路径安排,进一步提升舆情工作层次是学生工作的新课题。     

群众路线在高校网络思想政治教育中的运用研究

高校网络思想政治教育工作目前存在主体主导功能弱化、工作机制不健全等问题。高校网络思想政治教育应贯彻群众路线,贴近网络中的学生,满足其成长成才的发展需求;因势利导,发挥学生在网络思想政治教育工作中的主体作用;构建协同性、一体化的网络思想政治教育生态系统。     

网络时代高校思想政治工作的思考

必须切实加强网络时代的高校思想政治工作 ,充分运用网络技术提高思想政治教育的成效 ,使高校的思想政治教育真正进入网络阵地。     

高校网络思想政治教育现状与对策分析

随着社会信息化进程的不断推进,网络以惊人的速度冲击着当前高校青年学生的行为模式、价值取向、心理发展和道德观念等,网络思想政治教育这一新型思想政治教育方式异军突起,给当前高校思想政治教育工作带来了严峻挑战,高校为迎接这一挑战,应在当前传统思想政治教育和网络思想政治教育相互交织的情况下,充分发挥网络思想政治教育的优势,积极有效地开展大学生思想政治教育。     

网络时代高校思想政治教育工作面临的挑战与创新

随着网络时代的到来,高校思想政治教育的工作面临着新的机遇和挑战,要努力拓展高校大学生思想政治教育的有效途径,主动占领网络思想政治教育新阵地,创新网络时代高校大学生思想政治教育工作。     

对高校网络思想政治教育的思考

网络的发展给高校思想政治教育工作带来了严峻的挑战，同时也带来了难得的机遇。高校应该意识到网络思想政治教育的必要性，明确网络思想政治教育的主要内容，以新的教育理念和工作方法，通过具体有效的途径，占领网络思想教育阵地，积极推进网络思想政治教育工作。     

以思想政治教育规范大学生网络生活

网络的迅猛发展给高校思想政治教育工作赋予了新的内涵,同时也产生了一些消极影响。高校学生思想政治工作者应当正确认识网络给思想政治工作带来的变化,制定科学合理的对策,发挥优势,积极应对挑战,这已经成为高校普遍关注的重要问题。