河北省高校博物馆的发展现状及主要职能研究

作为多功能平台,河北省高校博物馆既具有高校育人、教研和社会服务的职能,也具有博物馆收藏、研究和教育的功能.河北省高校博物馆分为三类,分别是综合型、地球科学型、专题型,在传承办学特色、弘扬校园文化、发掘历史文化、激发学生爱校情怀、支撑教学科研及提供社会服务方面具有重要的作用.     

浅析高校博物馆的社会教育服务功能

高校博物馆通过一定的发展,其具有的社会教育服务功能越来越明显。本文围绕高校博物馆的社会教育服务功能为中心展开,旨在为进一步加强与宣传高校博物馆的社会教育服务功能提供一定的理论参考。     

浅析高校博物馆的科普功能

高校博物馆作为博物馆界重要一员,是社会公益性文化事业的重要组成部分,担负着科学普及这一特殊的社会教育功能.高校博物馆应发挥科普功能和教育资源优势,成为为大众服务的"科普阵地".     

博物馆文化功能发展研究

博物馆是指以收藏、展示、研究、教育、传播为主要目的的文化空间。最早的博物馆主要是私人的收藏空间,随着博物馆的公开化、公众化,博物馆从"神庙"转变为"公众论坛",其文化功能也由单一的收藏功能开始向展示、传播和教育功能偏移。现代博物馆不再是个体权力的彰显,而成为服务于公众的公共空间。博物馆文化功能的转换,为博物馆的发展提供了更大的可能性。     

珠算博物馆之爱国主义教育基地

为进一步提升教育功能，珠算博物馆调整了部分展陈内容，使得历史脉络、参观层次更加清晰：还专门撰写了适合未成年人年龄特点的讲解词。此外。博物馆还成立了南通少儿珠心算学校。以“游戏中学习珠心算、娱乐中开发脑潜能”为宗旨，开展少儿珠心算教育教学活动，为素质教育与创新教育提供了一个崭新的平台。     

科普博物馆衍生品开发设计研究

社会的发展与文明的演进,催生了越来越多形式多样、功能各异的博物馆。早期的博物馆基本为人类文明历史发展到一定时期的产物,注重的是回顾过去、重温历史,而现今博物馆,除了展示、收藏、研究,教育功能也越来越受到公众的重视,其教育价值不仅依托展馆展示资源、公众教育活动,还逐渐渗透到各个领域。科普衍生产品便是一种突破空间的范畴,把教育功能从馆内向馆外不断延伸的特殊载体。不同于普通博物馆旅游纪念品,科普衍生品的设计、功能、定位都属于新兴领域,本文从科普衍生品的概念、博物馆教育功能入手,对其社会认知情况、国内外发展状况等方面加以分析和论述,阐明了目前该行业存在的主要问题及发展方向,以供业内借鉴参考。     

浅议博物馆参观在青少年成长中的作用

本文通过展现深厚的博物馆文化,阐述博物馆工作者要以新的教育理念为指导,创造富有博物馆文化特色的教育方式和方法,提升博物馆对青少年的教育功能。     

浅谈博物馆的教育功能与发展

强化博物馆的教育功能，在全面建设小康社会。实现中华民族伟大复兴的进程中显得尤为重要。社会主义是全面发展、全面进步的社会，人类社会发展的历史证明。一个民族物质上不能贫困。精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能成为一个有强大生命力和凝聚力的民族，博物馆的工作也因此任重而道远。     

博物馆品牌战略建设研究

文章从博物馆做精展览、做好宣传、做活服务3个方面,论述了博物馆开展品牌经营的主要战略,从而真正发挥博物馆的社会影响力和教育功能。     

浅谈博物馆如何吸引观众

博物馆是展示一个城市政治、经济、文化、教育和科技的重要窗口，代表着一个城市的形象。但现在观众正渐渐远离博物馆,博物馆也正在慢慢弱化窗口的功能。作为一个博物馆工作人员，我认为必须做好陈列、讲解、服务三方面工作，才能让博物馆更具有吸引力。让观众自己走进博物馆．让博物馆更好地发挥窗口的展示功能。也才更能体现博物馆存在的价值。 结合多年的工作体验,谈一些自己陈列、讲解、服务方面的想法。     

关于博物馆科普教育的实践与探索

博物馆具有一项重要的功能就是教育,并且其具有开展教育活动的先决条件,因此,博物馆要加大科普教育的重视力度,博物馆的科普教育对提高人们的科普知识,培养人们的爱国情怀、促进人民的全面发展以及带动民族文化素质的提高、推动科技与文化的发展具有重要的现实意义。     

博物馆公共教育模式研究

随着社会主义市场经济的发展,我国的旅游、教育、文化等都进入了快速发展期,博物馆的工作者在看到博物馆公共教育所取得的成就的同时,还应当清醒地认识到博物馆公共教育开展的过程中仍然存在一些问题,严重阻碍了博物馆公共教育的发展。因此,在这种情况下,对博物馆公共教育模式进行研究,探索出一条促进博物馆公共教育发展的道路是十分必要的。本文首先对博物馆及博物馆公共教育在构成、发展等方面进行了较为简单的概述。其次,对目前我国博物馆公共教育中出现的问题及问题产生的原因进行了具体的研究。最后,对优化博物馆公共教育的具体策略进行了详细的介绍。     

勘误

本刊2015年第14卷第4期《河北省高校博物馆功能拓展研究——以中国发票博物馆为例》的作者简介应为:"李妙然(1973~),女,河北安平人;河北经贸大学公共管理学院教授、硕士生导师,博士;研究方向:公共管理。李佳芮,史学良,王景发,河北经贸大学公共管理学院学生"。     

博物馆对青少年思政教育的必要性与对策

博物馆作为承载历史文化的重要场所,具有重要的社会教育功能,用于青少年思想思政教育非常必要.充分利用博物馆对青少年进行思政教育,有利于开阔青少年的视野、有利于进行爱国主义专题教育、有利于创新思政教育工作范式,同时还有利于传承中华优秀传统文化与增强"四个自信".为提高博物馆对青少年思政教育的高效性,文章从五个方面提出了对策建议.     

新时期纪念馆、博物馆宣教工作创新思路

爱国主义教育是国家在发展过程中不可缺少的环节之一,而爱国主义教育的体现形式之一便是纪念馆、博物馆,顾名思义,纪念馆、博物馆主要是指纪念对国家做出卓越贡献的人及一些重大历史事件之地,只有通过工作人员对纪念馆、博物馆宣传与讲解工作的深入性开展,才能真正地实现纪念馆、博物馆的教育功能,进而为爱国主义教育事业的有效开展奠定坚实地基础。而在新时期下,如何通过科学、合理的创新途径,使纪念馆、博物馆宣教工作的开展更加良好、有效,也是目前我国各纪念馆、博物馆在宣教工作中所面临的主要问题。因此,本文就通过大量资料的收集,对传统纪念馆、博物馆宣教工作中存在的不足进行深入分析,并探索在新时期的发展下纪念馆、博物馆宣教工作需重视的几点创新思路,以期能通过各种有效的创新途径来提高馆内的宣教水平,并进一步地为发挥纪念馆、博物馆的爱国主义教育带来积极的作用。     

中国红色体育数字博物馆筹建与展望

随着信息技术的飞速发展,数字博物馆已成为保护和传播历史文化的重要手段,它拓宽了传统博物馆的资源整合和教育传播功能,在文化宣传方面具有独特优势。中国红色体育博物馆正是基于这样的因素,提出了数字博物馆的建设思路和建设方案。     

简论博物馆教育职能的发挥

在重视人文教育的当今,博物馆教育工作有待于进一步提高。随着近些年来博物馆的免费开放,其观众面更加广泛,教育面也更加广泛。在这种情形下,我们还要加强它的普及度,重视社区的服务,使之更好的发挥教育职能。同时要充分利用现代化信息网络技术,使其教育功能得到更好的利用和发挥。     

博物馆设计浅析

博物馆属于功能性较强的公共建筑,受现代社会生活观念和方式变化的影响,功能日趋复杂,加之形式和环境等诸多因素,使博物馆建筑设计有一定的难度。文章通过对实例的参观和分析,查阅相关书籍、资料,提出博物馆建筑的设计理念、模式,总结出相应的设计策略。     

博物馆行业财产保险研究

随着社会经济和文化的发展,博物馆作为连接过去、现在和未来的承载者,功能越发多元化。文化事业和产业协同发展,使博物馆在运营中面临更多的风险。如何有效地规避与防范风险,已成为博物馆经营管理中的一项重要课题。本文从财产保险工作的必要性入手,提出博物馆行业开展财产保险管理工作的重要内容,对有效防范博物馆经营风险,保障博物馆稳定...     

浅谈博物馆的志愿者服务——以可园博物馆为例

志愿服务是指人们自愿、无偿地为社会,为他人服务的公益性行为,它是现代文明社会的重要标志,对精神文明的建设起到促进的作用。因此在博物馆的工作中加入志愿者服务形式,可以在公众与博物馆之间建立起良好的沟通平台,将博物馆的社会教育功能最大限度的发挥。本文阐述了志愿服务的意义,就博物馆志愿者服务工作中的不足提出建议,对博物馆志愿者工作的发展进行探讨。