多媒体技术对高职院校体育教学的影响

多媒体技术在体育教学过程中的普遍应用,正改变着体育教育的模式,推动着体育教学的改革.本文就多媒体技术对体育教师与学生产生的影响作了说明,并介绍了多媒体技术在体育课程教学中的一些应用和效果.     

多媒体技术对乒乓球教学的影响调查与分析

随着多媒体技术的发展,多媒体教学已成为大学体育教学的发展方向。应用文献资料法、观察法、访谈法等研究方法,了解多媒体技术在当前高校体育教学中的运用情况,探讨多媒体对乒乓球教学效果的影响,以及对大学生学习乒乓球的兴趣与积极性的促进作用。     

高校体育教学应用多媒体技术的优势及存在问题的探索

随着计算技术的普及,多媒体技术被广泛地运用于高校教学。为教育的改革、教学方法、手段的创新提供了良好的条件。本文就高校体育教学应用多媒体技术的优势及存在的问题进行分析,旨在促进高校体育教学的改革,提高教学质量。     

多媒体技术在《操作系统》教学中的应用

计算机多媒体技术是实现教学现代化的一个重要手段。本文对计算机多媒体技术在操作系统教学中的应用作了一些有益的探讨，说明在操作系统教学过程中，合理使用计算机多媒体技术，可达到提高课堂效率和教学水平的目的。     

体育教师的教学机智浅析

本文就教学机智在体育教学中的应用问题,着重探讨了教学机智的内在能力组成和体育教学过程中的突发与应变,旨在提高体育教学的素质,改进教学方法,提高体育教学的科学性和艺术性.     

高校体育教学中多媒体技术的应用研究

多媒体技术是一种重要的教育方式和教育手段,可以提高课堂信息的传递效率.高校体育教学中多媒体技术的运用,能够使学生视野开阔,使学生清晰的看到正确和错误运动技术动作的对比,以及时纠正错误动作,提高学生运动兴趣,从而有效提高体育教学质量和训练效果.     

网络课堂在普通高校体育教学中的应用研究

本文分析了普通高校建设与应用体育网络课堂进行体育课程辅助教学的必要性、可行性,并根据本校几年来体育网络课堂的建设与应用实践,找出建设与应用体育网络课堂存在的问题与解决办法,旨在为网络课堂在普通高校体育教学中的普及和发展提供参考.从而提高普通高校体育教学效率与效果、促进普通高校体育教育发展.     

快乐体育教学法在中学体育教学中的应用

快乐体育重视学生占主体地位和发展个性,培养终身体育与坚强的意志品质,运动技能逐减提高,同样是重中之重。尽管,快乐体育教学模式还面临着很多困难,但它可以能够激发学生们的学习兴趣,使学生身体素质得到增强,提高体育竞技能力,让学生在运动中感受到快乐。本文分析了学校体育教学现状,探讨了快乐体育教学法在中学体育教学中的应用,讨论了快乐体育教学形式在中学体育教学中的运用应注意的原则。     

多媒体在女子防身技能案例教学中的优势作用

近年来，女子防身术在高校体育课中普遍开展，并受到广大女生的喜爱，另外，随着多媒体技术的发展，多媒体已经成功地渗透到体育教育教学的各个领域，有利于增强学生的记忆、突破教学重点和难点，有利于提高学生的综合素质，本文结合日常教学实践，谈谈多媒体在女子防身术教学中的应用，并如何利用多媒体教学的优势作用，提高女子防身术的教学水平和教学质量。     

多媒体技术在物理教学中的应用探讨

随着信息技术的发展,多媒体技术已广泛应用于物理课堂教学的各个环节,丰富了教学形式和教学内容,多媒体辅助教学与传统教学相比具有明显的优势.本文对此进行了分析,并指出了如何应用多媒体技术提高课堂教学效果的对策.     

浅谈多媒体技术在德语教学中的应用

随着多媒体技术的迅猛发展,其在德语教学中的辅助作用日益突出。本文结合作者多年德语教学经验,从多媒体技术在辅助德语教学中的意义、多媒体技术在辅助德语教学中存在的问题及如何借助多媒体技术提高德语教学质量三个方面阐述了自己的观点。     

浅谈多媒体技术在教学中的应用

多媒体技术是利用计算机把文字、图形、影像、声音、动画等多媒体合成处理并组成一个交互系统的技术。在现代教育技术背景下,多媒体技术是如何在教学中发挥它的优势,构建主体性教育教学模式。本文就多媒体技术在教学中的应用做了简要的阐述。     

多媒体技术应用于普通高校体育课教学可行性探索

21世纪在教育领域以计算机为基础的现代教育技术已被广泛应用，而且随着现代教育技术日趋成熟和运用程度不断提高，它必将引起包括教育模式、教学内容、教学方法和教学手段的变革，进而产生和形成新的教育观念和新的教学模式。多媒体技术以其新颖、直观、交互性强为主要特点并运用于体育教学中，它变体育教学原有的师生双边教学互动为师生加多媒体技术的多边教学互动，这样的改变使得体育教学的方法和手段更为多样化，信息含量更高，授课形式更为生动直观，从而大大提高了体育教学的质量和效率。     

运用现代多媒体技术 加强职校学生形象思维能力开发

本文阐述了多媒体技术在职业教育中的应用:多媒体技术为职业教育灵活的教学模式提供了可能,提供了多样化教学工具,提供了丰富的教学资源,实现了学生的认知主体地位.     

旅游日语教学中多媒体技术应用以及对教师的要求——以旅游日语课程中“太湖明珠——无锡”的设计为例

旅游日语作为一门专业性和地域性较强的课程,在传统教学手段下一直是一门教师难交,学生难学的课程。近年来,多媒体技术在教学中的广泛应用,为这门课程的教学提供了很多新的思路。本文结合笔者近年来在旅游日语这门课程中应用多媒体技术的经验,为广大教师朋友提供一些教学中多媒体技术应用的参考。     

现代钢琴教学中多媒体的有效应用

现代教学中对于多媒体技术的应用,不但符合时代发展的潮流,而且满足了教育事业发展需求。在钢琴教学中有效地利用多媒体技术,能够使钢琴教学过程更加直观、生动。论文分析了多媒体技术的优势,并对如何在钢琴教学中有效地应用多媒体技术进行了探讨。     

多媒体技术在高职计算机教学中的应用探析

多媒体技术应用于高职院校的计算机教学后使得课程形象直观,使学生在学习的同时各种感官都受到了一定程度的刺激,在增加了课堂教学氛围的同时也调动了学生学习的积极性。论文主要通过目前高职生源情况和计算机课程的特点、多媒体技术在高职院校计算机教学应用中存在哪些问题以及针对这些问题应制定何种策略应对三个方面来进行多媒体技术在高职计算机教学中的应用进行探析。     

发挥多媒体优势促进大学英语教学改革

随着现代电子技术的迅猛发展,多媒体技术已被应用到了外语教学中,并发挥了传统教学所无法比拟的优势,面在现,多媒体技术在我国大学英语教学中的应用还存在许多问题,但随着社会的发展,人们观念的转变,这一新技术在我国大学英语教学中的日益普及将是我国大学英语教学的发展必然趋势。     

计算机多媒体技术在教学中的应用

计算机多媒体技术是实现教学现代化的一个重要手段。本文对计算机多媒体技术在教学中的应用作了一些有益的探讨,说明在教学过程中教师只有正确地把多媒体辅助教学纳入整体优化素质教育中,且使之与传统的教学媒体合理结合,合理安排教擘过程,充分发挥多媒体的特殊功能和艺术魅力,才能达到提高学生素质,优化课堂教学,全面提高教学质量的目的。     

多媒体技术在大学语文教学中的运用

在信息技术迅速发展的今天,多媒体技术在大学语文课堂教学上得到了广泛的应用,对提高教学效果和教学方法的创新都起到了重要的作用,但其在教学中的运用既有有利的一面,也有不利的一面。因此,在教学中要科学、适度地运用多媒体技术,要遵循一定的原则,使其更好地为大学语文教学服务。