对高等职业学院计算机复合型人才培养模式的探索--创建复合型计算机实验室

人才市场上复合型人才的需求量越来越大,复合型人才越来越吃香.企业在招聘人才时对复合型人才很是青睐,而目前复合型人才的培养步伐较慢,不能满足社会企事业单位的用人需求.因此现在企业对人才特别是复合型人才的需求大增.为了满足企业对人才的需要,作为人才培养主要基地的高等院校特别是直接面向企业输送各种技术人才的高等职业学校,应该认清形势,根据市场和企业的实际需要,大量培养企业所需要的复合型人才.为了能够满足社会需要,根据企业的实际需求来培养人才,高等职业学院应该转变教育观念,改变原有落后的办学思想,以市场的需求作为人才培养的主要方向,积极主动地去适应企业的实际需求,大力进行教学改革,创造条件培养企业急需的复合型专业人才.     

转型期独立学院国际经济与贸易专业实践教学改革探析——以广西民族大学相思湖学院为例

近年来,独立学院逐渐明确了培养应用技术型人才的办学定位.大力推进独立学院实践教学改革,对于提高应用技术型人才培养质量至关重要.文章在分析独立学院国际经济与贸易专业实践教学问题基础上,以广西民族大学相思湖学院为例,总结其实践教学改革的几点经验,以期为地方新建本科院校同类专业培养应用技术型人才提供参考.     

以学生为本位,以就业为导向,加快中等职业教育发展

中等职业教育肩负着为社会培养初、中级专业技术人才和管理人才的任务,与经济建设和发展的关系极为密切。本文主要论述了在社会主义市场经济条件下,中等职业院校应不断更新办学理念,深化教育教学改革,坚持科学发展观,坚持教育为社会主义经济建设服务,以市场需求为导向,以人为本,努力提高办学质量,推进中等职业教育发展。     

高职院校心理健康教育探析

相对于普通高等院校培养学术性人才而言,高等职业教育偏向于培养高等技术应用型人才,有自己明确的办学方向与理念。但是,在向社会输送技术应用型人才的同时,学生心理健康教育必须加入学校重点关注的行列,既有益于学生心理健康,又促进高职院校在人文精神方面的发展。     

营销激励方法在独立学院课堂教学中的运用

高等院校的主要目的是为社会输送大批的有用人才,独立学院的人才培养是以就业为导向,所以在教学中培养学生的表达、沟通能力、团队协作能力已经成为独立学院教育的主要目标。面对传统的培养方案所遭遇的挑战,文章结合云南师范大学商学院的实际情况探讨了教学改革新思路、新方法。     

城乡一体化进程中高职教育发展的问题及对策——以秦皇岛市为例

城乡一体化对高等职业教育提出了新的要求,分析秦皇岛城乡一体化进程中存在的问题,秦皇岛市应加强农村劳动力职业技能培训,因地制宜,加强以就业为导向的教学改革;创新人才培养模式,培养复合型人才;理顺办学关系,建立校企合作办学的长效机制;强化市级政府对职业教育的统筹管理.     

应用创新型人才培养导向下“系统分析与设计”课程教学改革探究

以培养应用创新型人才为导向设计并开展"系统分析与设计"课程教学,可以有效提升高等院校"系统分析与设计"课程的教学水平和人才培养质量。文章围绕高等院校"系统分析与设计"课程教学现状,结合创新创业新时代对"系统分析与设计"课程教学的新要求,探讨了应用创新型人才培养导向下"系统分析与设计"课程的教学改革思路。     

高等院校教师科研意识的培养

高校教师的科研能力和研究层次直接影响学校的办学水平和发展潜力,已成为学校发展亟待解决的核心问题。要培养出更多国家需要的科研型专业人才,肩负培养新型人才的高等院校应注重培养教师的科研意识,挖掘教师的科研潜能,提高教师的科研能力。     

高职院校实训基地建设与实践教学改革

高职院校的办学原则为培养适应社会以及企业需求的人才,除了掌握相关的理论知识以外,更要有专业技术操作的能力,因此,实训基地的建设非常符合高校的办学原则。本文针对高职院校实训基地建设与实践教学改革做出了进一步探究,对实训基地的重要意义、建设的具体要求、实践教学改革策略给出了指导与建议。     

应用型财务管理专业卓越人才培养模式研究——以常州工学院为例

目前,财务管理专业没有纳入国家"卓越计划"的范畴,但为了提高财务管理专业人才培养质量,高校应根据各自的办学特色,结合应用型人才的培养目标,按照"卓越计划"要求制定财务管理专业卓越人才培养方案,以教学改革为抓手,以调动企业的积极性为突破口,以双师型教师队伍建设为关键,培养学生的动手能力、创业能力和创新能力,创建财务管理专业卓越人才培养模式。     

论以人为本高等教育理念的多维构成

高等教育改革必须注重教育理念的更新和有效践行.以人为本高等教育理念主要来自于对现代西方人本主义哲学思潮的借鉴和对教育教学实践经验及教训的反思.厘清以人为本的高等教育理念的多维要求是十分必要的,以人为本高等教育理念的逻辑构成应包括教学、德育、管理等三个维度.     

高校学籍管理实践与探索

学籍管理是高校学生教务管理的一项常规工作。我国高校学籍管理工作经历的三个发展过阶段,实施电子注册是推进高校学籍管理改革的必要举措。本文针对高校学籍管理的现状和面临的主要问题进行分析探讨,并结合相关的工作实践,提出推进高校学籍管理现代化和制度化建设的对策。     

浅论独立学院必须以教学质量求成长

独立学院在发展过程中必须把教学质量作为立校之本。教学质量是学院生存之生命理念,为使学院教学质量管理水平上新台阶,提高学院教学质量、管理水平,我认为需完成三项主体工程:建立一支稳定的教师队伍;培养成型的优良向上的校风;深化教学改革,建设有机协调的课程体系。     

中学历史课教学改革中教师角色的定位与转换

中学历史课所传授的是综合性很强的知识,对于引导中学生健康成长具有非常重要的作用。中学历史课教师要适应新形势的需要,在观念、内容、方法和机制上不断创新。本文从中学历史课教学改革中教师的角色定位和策略上提出了几点有益的探讨。     

农村留守儿童教育问题：原因与对策

随着农村留守儿童群体规模的不断扩大,留守儿童的教育问题日益突出。农村留守儿童教育问题的产生既有社会因素,也有学校和家庭因素。解决农村留守儿童教育问题,必须明确政府职责,调动社会力量,变革教育机制,强化家庭观念。     

土地资源管理专业新型复合型人才培养体系构建的研究

在分析本校土地资源管理专业发展历程及存在问题的基础上,结合学校的实际情况,从人才培养目标、课程体系重建、教学内容的更新、教学方法和教学手段的改革、考核方式的改革及实践教学的创新等方面对新型复合型人才培养体系的构建进行了探索。     

国家助学贷款：问题与建议

1996年高校招生实行并轨 ,高等教育收费制度的改革已日趋明朗 ,随着扩大招生、收费制度的改革 ,迎面而来的是逐年增多的贫困生 ,为了扩大教育消费、为了不让贫困生辍学 ,政府出台了国家助学贷款政策。实施几年来 ,显现出诸多问题 ,给全面落实带来了困难。目前国家助学贷款在重点院校进展顺利 ,而在普通院校及中小型院校进展缓慢 ,必须加以研究与解决     

《广告学》课程教学改革

《广告学》是新闻传播学类和工商管理类专业的核心课程,笔者对多年来的《广告学》教学改革实践进行总结,本文试图从教学内容、教学方式、成绩考核三方面探讨《广告学》的教学改革。     

清代安顺书院简论

书院是安顺地方教育的重要组成部分,细观有清一代安顺书院的发展历程,可发现其虽创建较晚,但仍能稳步发展,并以培养人才、移风易俗为要务,成绩斐然.细致研究这一时段的书院教育,可以为现今地方教育,尤其是民族地区教育改革提供历史借鉴.     

中央财经大学学生体质健康状况的调查研究

本文运用文献资料、数理统计等方法,根据《学生体质健康标准》的测试要求,以中央财经大学05～08级学生作为测试对象,汇总、分析学生的测试数据,旨在掌握我校学生体质健康的基本状况,并提出合理建议,为我校的体育教学改革提供理论依据。