高校创新创业教育问题及对策研究

随着时代的发展,教育理念的更新,大学生创新创业能力以及创业意识的培养越来越受到重视,各个高校纷纷开设此类课程,以期培养综合能力较强的创新型人才,从就业角度进一步发挥创业带动就业、稳定就业的重要作用。文章针对高校创新创业教育体系不完善、高校创新创业师资力量比较薄弱以及创新创业孵化基地的运营管理机制不完善等问题,从完善高校创新创业教育体系、增强高校创新创业师资力量、完善创新创业孵化基地的运营管理机制三个方面提出了对策。     

高职院校创新创业孵化基地现状及对策

为了将创新创业教育的成果进行有效转化,很多高职院校都创建了创新创业孵化基地。孵化基地在提升学生创新创业素养、提高创新创业项目的孵出率方面起到非常重要的作用,但同时也存在指导能力不强等问题。本文对高职院校创新创业孵化基地现状及主要存在的问题进行细致的分析,提出了相应的解决方案。     

中职“导师+任务+竞赛”创新创业人才孵化模式研究

近年来,我国在创新创业人才孵化模式方面进行了大量的研究与实践,取得了一定的成绩,但各校在创新创业人才培养方面不可避免地存在一些障碍和问题。本课题调研了福建省60多所中职校,从中职校创新创业教育的内涵和发展现状、创新创业人才孵化模式研究的意义、创新创业人才孵化存在的问题和创新创业人才孵化模式的实践四个方面进行研究,对中职创新创业人才培养路径的探索具有重要作用。     

应用型大学实践基地建设对学生创业能力培养的途径研究——以沈阳工学院酒店管理专业实践基地为例

应用型高校搭建校内实践教育基地,注重培养学生的创新创业能力,是近年来备受教育界关注的话题。本文以沈阳工学院酒店管理专业的校内实践基地"伴咖啡"为例,基于校内实践基地建设,探讨适合酒店管理专业发展的创新创业型人才培养模式,旨在提升学生创新创业能力的同时,促进专业实践教育基地建设。     

创新创业教育与应用型专业教育的契合研究

高校招生规模扩大,大学生就业时间相对集中,造成就业压力增加;企业转型升级,对高素质多元化人才需求增长迅速,我国高等应用型教育与创新创业教育并肩前行已成为必然趋势。创新创业教育是时代的要求,是应用型专业教育培养高素质人才的重要切入点;应用型专业教育是创新创业教育实施的有效路径。"两个教育"有机的结合,是解决就业压力,适应经济发展新常态的有效途径。     

我国创业孵化器的现状分析及对策研究

创业孵化器是我国经济体系建设的重要组成部分,它能有效孵化和培育高新技术企业,促进创业企业的快速成长,提升创业成果的市场转化效率.本文在分析我国创业孵化器发展现状的基础上,明确了创业孵化器的内涵、主要功能以及运营机制,并在此基础上分析了我国创业孵化器建设和运营过程中存在的突出问题。     

深入推进创新创业教育 积极培养创新型人才——河北金融学院的成就和设想

在高校开展创新创业教育的主要目的是为了全面培养和提高学生的＂实践能力、创造能力、就业能力、创业能力＂,须将其融合到学校的主体教育教学过程中,不能脱离知识教育和专业教育而孤立地进行。要深入探索创新创业教育与专业教育的高度融合机制,拓展创业教育的内容和形式,加强创业师资队伍建设和创业基地建设,不断提高学校创新创业教育的指导能力和支撑服务能力。     

高校大学生创业孵化器管理存在的问题与对策研究

创新发展是建设强大国家、实现"中国梦"的战略举措,提升高校大学生的创新能力、创业能力、就业能力和创新精神,就要不断增强高校大学生创业孵化器的建设和管理水平,本文阐述了高校大学生创业孵化器管理存在的问题,也提出了相应的对策措施,为大学生创业孵化器管理体系的优化提供思路。     

省属地方高校创新创业教育模式研究

创业教育思想昭示了高等教育改革和发展的方向,其核心是开发和提高大学生的创业基本素质,培养大学生从事创业实践活动所必须具备的知识、能力和心理品质等的教育.由于起步晚,我国高校创业教育学科建设尚处于萌芽阶段,独立的创业学科除属于研究生层次的MBA学科外,其他层次的创业学科几近空白.本文通过国内外创业教育模式的分析,通过分析现阶段我国省属地方高校创业教育模式的现状及存在的问题与误区,提出分层教学,并通过学校与当地政府的资金扶持来创新现有创业教育模式的方法,希望为我国省属地方高校创业教育模式的发展提供借鉴.     

关于大学生创新创业教育的思考

近年来,国家高度重视高校创新创业教育,创新创业教育对现阶段我国的发展具有至关重要的作用,教育部致力于推动将创新创业教育纳入高校学分管理系统。而我国创新创业教育仍不完善,存在较多问题,这就要求我们对当前的创新创业教育模式进行深刻地思考,找出不足进而完善。     

数字经济促进农村产业融合的影响机制与实证检验

基于熵值法和主成分分析法分别测度的各省份农村产业融合指数和各省份数字经济发展指数,从技术创新和创业活跃度视角检验了数字经济助推我国农村产业融合的效应和机制。实证结果表明：数字经济能够显著地促进农村产业融合,提升技术创新水平和创业活跃度,是促进农村产业融合的重要机制;异质性分析发现,东部地区、南方地区的数字经济对农村产业融合的促进作用更为明显,高经济发展水平、高教育水平地区的数字经济对农村产业融合的促进作用更大。     

双创升级版背景下科技型中小企业选择创新创业赛事的对策

2018年9月18日,国务院印发了《关于推动创新创业高质量发展打造"双创"升级版的意见》(国发〔2018〕32号),意见指出要大力促进创新创业平台服务升级,打造创新创业重点展示品牌,继续扎实开展各类创新创业赛事活动.本文通过选取当前国内组织规模相对较大的"互联网+"大学生创新创业大赛、中国创新创业大赛、"创客中国"创新创业大赛、"中国创翼"创业创新大赛、"创青春"中国青年创新创业大赛等5个赛事进行分析,根据2018年或者2019年赛事通知文件,归纳总结五类赛事的特点和功能,深入分析了当前我国创新创业赛事存在的问题,最后提出科技型中小企业选择创新创业赛事的有效对策。     

小微企业合作技术创新的动机分析

小微企业是经济增长、技术创新和社会稳定的重要力量。它们虽然数量众多,但囿于人力、技术和信息资源,难以独立开展技术创新。本文在相关概念界定的基础上,根据小微企业技术创新的特点,分别运用经济学中交易成本和产业组织理论,以及管理学中的资源基础论、战略管理、战略创业、知识管理和社会资本等理论,分析了小微企业的合作技术创新动机,这有助于更深刻地理解小微企业的合作技术创新。     

普惠金融与创业:“授人以鱼”还是“授人以渔”？

在“大众创业,万众创新”战略推进的关键时期,本文考察了普惠金融对创业的影响和作用。基于中国家庭金融调查数据的实证研究发现,普惠金融的发展对创业具备显著的增进效应。考虑多种模型设定、不同自变量和因变量度量方式以及内生性问题讨论的稳健性检验均不改变本文的主要结论。在此基础上,本文对普惠金融影响创业的作用机制进行了检验。结果发现,普惠金融并没有通过缓解家庭资金约束来促进创业,普惠金融对创业的增进作用主要来源于对居民金融能力的提升。随后,本文实证检验了金融教育对普惠金融影响创业的调节作用。结果发现,随着金融教育的普及,普惠金融发展对创业的促进作用将加强。区分普惠金融不同维度可以发现,金融教育对普惠金融影响创业的调节作用,是通过提高金融服务使用度对创业的增进效应实现的。本文的研究表明,相较于传统金融发展,实现金融广化更有助于居民创业精神的激发。     

我国服务外包发展中的问题与对策——基于低碳经济的视角

服务外包是我国发展低碳经济的重要突破口。从我国服务外包业发展现状看,存在结构不协调、内生驱动力不强、高素质专业人才缺乏、低碳化管理不到位等问题。为此,必须从全球低碳经济发展的大环境出发,探寻促进我国服务外包发展的有效对策,积极制定并完善国家总体战略,加强相关法律法规建设和专业人才培养;尤其要注重利用低碳经济的发展机遇创新碳减排服务外包机制,推行低碳化管理,力促我国经济社会向低碳转型。     

我国高校公共管理学科发展状况及趋势

公共管理是一个涉及众多学科的重大理论与实践领域,公共管理学的发展对促进一国的社会与经济协调发展意义重大。我国高校公共管理学科建设中的公共服务精神理念有待加强,二级学科设置存在越位与缺位现象,人才培养过程中存在欠缺实践和操作层面等问题。公共管理学科的发展,最重要的基础是公共管理理论与方法的完善、提高与创新,我国高校公共管理学科将进一步内外融合,人才培养体系将进一步丰富健全,公共管理学研究更加尊崇科学、有效的方法。     

生态工业园链合创新的驱动因素研究

基于产业链视角,构建生态工业园链合创新动因模型,运用问卷调查和模糊聚类分析法,考量产业链内外部链合创新驱动因素。结果表明：链合创新驱动因素中政府驱动和利润驱动排序靠前,技术因素、资源整合和企业家精神居中,而企业文化、市场和制度因素排序相对靠后。鉴此,链合创新驱动应从主要依靠政府主导的方式逐渐向市场需求拉动方式转变,同时加强较为薄弱的创新文化培育和制度建设,推进链合创新可持续发展。     

论高校财务廉政文化建设

十八大报告中首次提出要充分发挥文化的积极作用。作为高校来说,是文化教育、文化传播与创新的重要阵地。近年来,高校违法事件频繁发生,与高校财务管理紧密相关。因此,加强高校财务廉政文化建设,加大财务廉政文化宣传,营造良好的校园财务廉政环境,对于推动高校财务廉政管理,规范高校财务管理,提高教育经费效益,提升高校财务管理水平有积极的意义。     

论高校内部会计控制

改革开放以来,我国经济迅速发展,各行业管理水平不断提高,相应地开始对内部控制提出要求。我国高校内部会计控制是与企业内部控制同步发展起来的,虽然起步比较晚,但其在推动高等教育发展,促进教育体制改革方面起了非常重要的作用。目前,我国的高等教育模式正从由政府直接管理向由政府宏观管理、学校面向社会自主办学过渡,这种模式转变所引起的高校财务管理环境变化,使高校内部控制的地位和作用越来越重要。故本文从高校内部会计控制的发展,重要性及加强措施方面对其进行了新的论述。     

公益性国有土地使用权收回的法律性质与补偿模式

当前金融与科技融合驱动下的新经济浪潮逐渐拉开帷幕,传统的高校金融人才、科技人才培养范式在新形势下都发生着深刻变化,形成了一场由传统教育到实践创新的系统性变革。新时代高校金融科技人才培养的实践创新与体系重构,是中国提升金融科技复合型人才质量的重要突破口。本文从新时代中国高校金融科技人才培养的现状及问题出发,分析高校金融科技人才培养的实践内容,并进一步提出中国高校金融科技人才培养与发展的创新要求及实现路径。本文认为充分发挥金融与科技在高校人才培养上的深度融合作用,着力培养具有国际视野、能够适应时代竞争的金融科技创新人才,成为现阶段中国高校人才培养的重要努力方向。