中职生就业和创业心理品质的现状及实践

随着金融危机在全球漫延，高等学校进一步扩招，中职生陷入了就业和创业的困境中。就业和创业能否成功，与个人自身素质的高低，以及是否具有良好的就业和创业心理品质密切相关。文章从中职生就业和创业心理品质的实际调查出发，分析了中职生就业和创业心理品质的现状及其影响因素，提出了中等职业学校开展就业和创业教育，努力提高中职生就业和创业心理品质的有效途径。     

试谈技术监督员的心理品质对执法的影响

试谈技术监督员的心理品质对执法的影响钟山县技术监督局王桂林在技术监督执法中，心理因素对执法效果的影响大小取决于技术监督员（执法者）本人心理品质的优劣。本文拟就监督员可能一表现的各种心理状态，及应具备的心理品质加以探讨。监督员心理品质的优劣直接影响着正...     

河南省高校大学生情商水平与就业质量正相关关系研究

情商（EQ），往往又命名为情绪智慧或者情绪智力，主要是指人管理、认知、控制、表达及升华自身情绪的能力和正确与他人相处的能力，是人的信念、情感、事业、意志及承受能力等非智力因素的心理品质。其主要作用在弱化或强化个人认识事物的能力，同时还影响个人认识事物的高度。     

艺术教育能有效培养幼儿良好的个性心理品质

随着教育的发展,人们越来越重视培养幼儿具有良好的个性心理品质,因为良好的个性心理品质是健全人格形成的基础.良好的个性心理品质是指幼儿具有大胆探索、独立、自信、合作、克服困难的决心和毅力等,这对当今的独生子女来说是非常重要的,更关系着我国国民素质的提高,那么如何有效的培养幼儿良好的个性心理品质呢?许多理论和实践证明:在幼儿期艺术教育是培养幼儿具有良好的个性心理品质的有效途径.     

创业心理品质的界定与培养模式构建

创业心理品质培养应该是创业教育的前提和基础,本文通过对创业心理品质进行界定,探索自主创业过程中应该具有的心理品质特征以及良好的创业心理品质培养的主要渠道和方式,帮助构建高校全面的创业教育模式。     

加强医院管理与提高人的素质的探索

本文探讨了医务人员良好心理品质的特征,医务人员良好的心理品质对提高医院社会效益和经济效益的作用,提高医务人员心理素质和培养医务人员良好的心理品质的对策与建议。     

关于大学生积极心理品质培养途径的探讨

大学生积极心理品质的培养是高校心理教育的重要价值取向,具有十分重要的作用。培养大学生积极心理品质应从机制、平台、制度3个方面进行建设。     

高校大学生创业心理品质模型构建及培育

在借鉴已有相关研究成果的基础上,认为大学生创业心理品质模型应主要包含创业欲望、诚信、自信心、自我控制、冒险精神和创新意识这六个方面的内容,分析了影响大学生创业心理品质的因素,并据此提出了培育大学生创业心理品质的途径,具体包括:营造良好的社会环境、重视大学生创业教育、加强创业实践锻炼以及进行榜样引导等。     

浅议思想品德教育与非智力因素培养

加强学生的思想品德教育，培养健康的个体心理品质，是全面推行素质教育的重要课题。笔者结合教育实践，就此谈点初浅认识。     

中职生就业和创业心理品质的现状及实践

随着金融危机在全球漫延,高等学校进一步扩招,中职生陷入了就业和创业的困境中.就业和创业能否成功,与个人自身素质的高低,以及是否具有良好的就业和创业心理品质密切相关.文章从中职生就业和创业心理品质的实际调查出发,分析了中职生就业和创业心理品质的现状及其影响因素,提出了中等职业学校开展就业和创业教育,努力提高中职生就业和创业心理品质的有效途径.     

学生心理健康教学案例分析

设计意图：针对初中生生活和心理成长过程中带有普遍性的问题的实际，通过具体事例，使学生懂得认识自我、发展自我的道理，培养自信、自省、自我认识、自我调节的能力，实现优化心理品质的目的。     

高职大学生团体心理训练在优化心理品质中的作用

通过以提高高职大学生人际交往能力、自我肯定水平等为主题的团体心理训练的实践结果,论述了高职大学生团体心理训练对于优化心理品质的作用。说明团体心理训练在促进其健康、优化、心理品质方面是有效的。     

跨栏跑中自我意识的培养

跨栏跑是通过高级神经活动来实现，目的在于改善运动员的心理特征，提高运动员的心理品质，如何提高运动员的跨栏跑技术，充分发挥意识在跨栏跑中的作用，从而达到理想的训练效果。     

论声乐学习的记忆方法

歌唱与发声的记忆是演唱者、学生的根本的心理品质。音乐记忆在歌唱实践活动中作用是巨大的。在声乐学习中，必须运用各种记忆的方法，把知识巩固起来。有效提高声乐教学质量和演唱效果。     

提升当代大学生挫折承受力的有效路径探析

挫折承受力是大学生最基本的心理品质之一，是独立人格的重要标志，也是大学生适应社会的需要。本文从大学生挫折承受力的重要性入手，探讨了当代大学生挫折承受力差的原因，进而从人生观、心理宣泄、生命教育及就业指导等方面探讨提升当代大学生挫折承受力的有效路径。     

篮球游戏五例

篮球教学中合理地安排篮球游戏，可以激发学生学习兴趣和对篮球的爱好，可以培养良好的心理品质和团队精神，有利于提高教学质量和教学效果。本文列举了篮球游戏的五个例子与大学分享。     

将人文关怀落实到员工心里

2007年初,中国移动北京公司为满足员工思想和心理需求,在企业文化管理中大胆引入心理学的理论和技术,开展了旨在提升员工优秀心理品质的EAP(员工帮助计划)服务。经过四年来的探索与实践,取得了可喜的成效,促进了员工与企业的和谐发展。     

重视当代大学生的心理咨询工作

大学生心理咨询是由具备相当心理学、教育学等专业理论与知识和一定丰富教育实践的教师，主要针对学生个体心理矛盾、异常或疾患运用心理发展的规律，经过分析、判断，找出引起心理变化的内外因素，并科学地加以启发诱导，从而矫正学生不良的心理倾向，培养良好的心理品质，促进其心理健康发展的一项积极而必需的活动。它具有双向性、微观性和内在性的特点。     

领导者心理品质及培养

心理品质对一个人思想、作风、行为的影响十分重要,但当前在干部选拨中一般都将思想品质放在较突出的位置,而往往忽视对领导者心理品质的考核和培养。实践证明,这一缺憾已经和正在影响着领导者素质的提高和作用的发挥,而且随着科学的飞速发展与人类社会的不断进步,这一影响将会更加突出。     

扬起自信的风帆

自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计,是一种良好的心理品质,也是一个人克服困难、自强不息、取得成功的内在动力。幼儿期是个性品质处在可塑性较强的时期,从小培养幼儿相信自己力量的心理品质,无论对个体的身心健康发展,还是提高群体素质都有不可低估的作用。因此培养幼儿的自信心,使他们充满自信地走向未来,成为新时期高素质的人才,是幼儿教师面临的重要问题和任务。