教育硕士培养质量探析

教育硕士是具有教师职业背景的专业学位,以培养基础教育教学和管理工作需要的高层次人才为主,同时教育硕士学员本身还肩负着培养更多人才的重任。随着招生规模的扩大,教育硕士培养质量问题日益凸显。如教育硕士教学在目标定位、课程设置、人才选拔和培养教育硕士的教师队伍等方面存在一些问题。提高教育硕士的培养质量,应适应社会需求,修订培养目标,改革招生考试办法,强化导师的素质,实现课程设置的优化。     

我国硕士研究生招考制度现状分析与改革刍议

随着社会经济的快速发展,科学技术的日益进步,高层次人才的需求愈加旺盛。为适应社会经济建设对人才的需求,促进研究生教育健康稳步发展,国家近几年对硕士研究生招生考试制度加大改革力度,使其不断完善。本文通过对我国硕士研究生招生考试制度现状的分析解读,汲取经验教训,为当前硕士研究生招生考试制度的改革寻找新的路径。     

创新高等教育应对入世挑战

作为高层次的人才库、国家知识创新和技术创新的重要基地、高新技术的辐射源和知识经济形成发展基础的各级各类高等院校，如何在我国加入世贸组织后的大背景下，培养出国际化市场经济需要的人才，为经济发展和社会进步提供强有力的知识和智力支持，是我们必须深入思考并认真加以解决的重大课题。我们以为，应对入世挑战，加快高等教育的发展，必须依靠创新。一、创新高等教育观念，树立适应世界经济一体化要求的教育观念。适应入世后全方位、深层次、宽领域大开放的新形势，各高校必须进一步解放思想，更新观念，树立适应世贸组织规则要求、…     

在室内设计中人的因素和人与环境的协调关系

当今,社会发展向后工业社会、信息社会过渡,重视"以人为本",为人服务,人体工程学强调从人自身出发,在以人为主体的前提下研究人们衣、食、住、行以及一切生活、生产活动中综合分析的新思路. 日本千叶大学小原教授认为:人体工程学是探知人体的工作能力及其极限,从而使人们所从事的工作趋向适应人体解剖学、生理学、心理学的各种特征."     

主动适应经济建设需要多渠道培养高层次人才

主动适应经济建设需要多渠道培养高层次人才王群随着社会主义计划经济向市场经济的转变，经济建设、科技进步和社会发展对高层次人才的规格、层次、类型的需求也发生了很大变化，尤其值得注意的是企业一旦成为市场竞争的主体之后，它把培养和造就一支适应市场需要的高层次...     

思想政治教育专业硕士研究生教学模式新探

思想政治教育是汇集理论与实践于一身的学科，但当前硕士研究生培养中普遍存在着重视学术、轻视应用的现象。为此，有必要立足于理论与实践相结合的原则，在培养硕士研究生的教学模式上进行有益的探索，使思想政治教育学科建设既实现研究生的全面发展，又适应社会发展的需要。     

高职院校素质教育思考

21世纪以来,高新技术产业迅猛发展,随着经济结构的调整,产业结构的不断升级,社会对高层次专门人才尤其是对高级技能型人才的需求剧增。高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,肩负着培养适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的高素质专门人才的使命。高等职业教育应该采取切实措施全面实施素质教育,才能够适应时代的变化和社会的发展。     

经济新常态下国企内部控制体系的构建路径探索

<正>一、前言伴随社会发展、时代进步，我国经济体系为适应大环境变化也在不断进行优化，而经济新常态就是国内经济发展的重要表现。经济新常态指在经济结构对称态基础上的经济可持续发展、稳定增长。通俗来讲，经济新常态就是借助增长推动发展，利用发展推动增长。国企作为经济调整的重要一环，要积极适应新经济形势，加强内部控制体系建设，以求获得不竭的发展动力。鉴于此，本文以经济新常态为背景，阐述内部控制主要内容，系统分析经济新常态下国企内控体系构建思路，而后提出具体构建路径，以供参考。     

日本研究生教育的特点及启示

本文着重分析了日本研究生教育的特点,我国在借鉴日本研究生教育经验的同时,应找出适合自己国情的研究生教育发展改革道路,培养出适应社会发展的高层次人才.     

高等教育在区域经济发展中的作用探析

近年来，高等教育发展与区域经济发展的关系日益受到高校、政府和学者的关注。高等教育发展与区域经济发展之间，既是一种互动关系，也是一种互惠关系，是正相关关系。高等教育的三大基本功能——培养人才、科研创新、服务社会——使其在成就自身发展的同时，也为区域经济发展注入动力。不仅如此，市场经济发展和社会现代化，使得高等教育和区域经济社会的联系日趋紧密，互动频繁，成为高等教育和区域经济发展的重要特征。本文围绕高等教育在区域经济发展中的作用及相关问题作一些分析。     

和谐之治下的职业学院学生管理工作探析

在构建和谐社会的主题之下,新的社会形势给我国职业院校的学生管理工作带来了一系列的问题。职业学院作为我国高等教育体系的一个重要组成部分,应该适应我国社会的深刻变化,服从和服务于构建和谐社会这个大局,为促进经济快速发展、社会持续稳定作出贡献。     

江苏省省属驻扬高校高层次科创人才聚集策略

在企业、城市和区域发展过程中，高层次科创人才是至关重要的因素，不仅能够提升科技创新能力，而且能够提高地区竞争力和带动城市经济发展。目前，江苏省属驻扬高校高层次科创人才集聚效应正逐步增强，但与周边经济发达地区相比，在人才引进数量和质量方面存有一些差距。文章通过梳理省属驻扬高校高层次科创人才聚集现状，探究高层次科创人才引进存在的问题，从完善激励机制、优化薪酬管理、提升发展平台等方面入手，因地制宜，系统构建“以政府为主导、社会力量参与、高校为主体”的多元化人才投入体系，使江苏省属驻扬高校能够与地方形成人才资源共享和人才政策融合，从而有效发挥驻扬高校积极作用，助力扬州高层次科创人才聚集，进一步促进扬州科创的高质量发展和扬州地方经济建设。     

日本的新入境管理法与研修生

60年代初期开始,日本经济进入高度发展时期,技术人才及普通劳动力的缺乏逐渐成为社会问题,同时,一些工厂主非法雇佣劳工,造成了日本在签证、居留、就业上的混乱。显然,以往的法律条文已不适应社会形势的发展,为此,针对外国人入境、侨居目的的多样化,日本政府制定了新的入境管理法,并从1990年6月1日起开始实行。     

我国普通高等教育存在的问题及思考

改革开放以来，我国普通高等教育获得长足发展，初步形成了适应国民经济建设和社会发展需要的公办高校、民办高校共同发展的多层次、多形式、学科门类基本齐全的社会主义普通高等教育体系，为社会主义现代化建设培养了大批高级专门人才，在国家经济建设、科技进步和社会发展中发挥了重要作用。可以说，我国已经建起了基本可以满足广大城乡高中毕业生进人大学继续深造的学习平台。然而，在此过程中也出现了与社会经济发展不相适应的新问题。     

日本“新连携”模式对我国中小企业官产学合作的启示

官产学合作是日本产业技术创新的重要组织形式,日本早在20世纪50年代就开始重视官产学合作,并一直得到政府的大力支持。特别是20世纪90年代日本经济泡沫破灭后,支持日本中小企业发展的"下请制度"不再适应当时经济发展的情况下,官产学合作的支援体制开始发挥更加重要的作用,本文基于日本新连携支援制度的内容和实施情况,利用实际的成功案例,分析了日本中小企业官产学"新连携"下中小企业间合作的运营机制,丰富了官产学合作的运营方式,并对我国中小企业官产学合作提出了建设性意见。     

与时俱进探索成教专业设置

随着多哈一声槌落,中国加入世贸组织成为现实.加入世贸组织使中国的经济发展获得前所未有的机遇,与此同时,某些行业将面临严峻的挑战.对成人高等教育而言,机遇与挑战并存.要使我国成人高等教育在经济全球化的背景下继续健康发展,就必须针对加入世贸组织后经济产业结构调整,人才的合理流动,知识更新加速,高等教育服务开放等现状,采取有效措施,使成人高等教育更贴近社会,更适应经济发展需求.笔者认为:专业设置是否适应社会的需求是成人高等教育一个关键,加强专业建设是保证人才培养适销对路的首要环节.我校成人高等教育为适应当前形势的需要,在专业设置与建设上进行了大胆的探索与改革.     

日本企业为何亟须组织变革

日本企业为何亟须组织变革（日本）追手门学院研究生院羽石宽志“泡沫经济”破灭以后；日本经济进人了低速增长ｍ期，日本企业的经营环境发生了许多新的变化。首先，企业不能再指望像以前那样的高速增长，消费者也开始对商品和服务的质量提出了更高的要求，为此，日本企业...     

与经济发展相适应的香港教育

经过短短二十几年的高速发展,香港已成为国际性的制造业中心、贸易中心、航运中心、金融中心、旅游中心和信息中心。 香港没有任何自然资源,唯一的资源就是人力资源。香港的经济之所以能迅速发展,关键在于他们重视人力资源的开发。他们把发展教育作为经济起飞的一个基本条件,并贯穿于现代化进程的始终。教育的发展,不仅保证了香港经济发展战略的实施,也为后来的劳动密集型经济向技术密集型经济转变、参与国际竞争奠定了基础。中外学者一致认为,香港社会经济的发展与香港教育的发展有着密切的关系。香港高等教育在发展过程中找到了一些适应社     

关于健全会计监督体系的思考

会计监督在经济监督体系中处于十分重要的地位。改革开放以来，我国逐步建立了一种以基层单位财务收支为监督对象．以国家监督、社会监督、单位内部监督为主要形式的会计监督体系。这一会计监督体系对维护社会经济秩序起到了一定作用。但近年来这一监督体系开始显现出一些问题，突出表现在会计工作中的。违法违纪行为屡查屡犯，使现行的会计监督体系面临严重挑战。本文对如何健全和完善会计监督体系提出一些观点和建议。     

高校安全工作科学发展之对策研究

随着经济的发展和社会的进步,人们对生命的重视程度越来越高,对安全的需求也越来越强烈。如何适应这种形势的发展,本文从服务理念、工作方法、工作机制、人力资源建设等方面探讨了可持续发展观这一科学体系对落实高校安全工作的指导意义。