独立学院学生创业行为特征及创业教育对策研究

在独立学院毕业生就业严峻的形势下,积极开展创业教育,以创业促就业,已成为缓解独立学院就业压力的有效手段,同时也是培养大学生全面发展的重要途径。本文以浙工大之江学院为例,分析独立学院的特殊性和大学生的创业行为特征,探索适合独立学院的大学生创业教育模式。     

新形势下大学生创业教育探索

随着高等教育从精英教育到大众化教育的转变,高校毕业生就业工作遇到了前所未有的压力。每年数以百万计的毕业生不断流入社会,就业形势十分严峻。因此,加强大学生创业意识、培养大学生创业能力对缓解我国的就业压力,维护社会的和谐稳定具有积极的作用。     

高职院校创业教育的关键因素探析

就业是民生之本,创业是高质量的就业。鼓励和引导大学生自主创业是缓解就业压力、实现高职大学毕业生成功＂出口＂的重要渠道。为此,积极开展高职院校大学生创业教育有着极为重要的现实意义。     

大学生创业素质教育浅谈

作为落实以创业带动就业,从而促进高校毕业生充分就业的重要措施,高校创业素质教育广泛开展。在当代社会,加强大学生创业素质教育不仅仅是应对大学生严峻就业形势,解决他们就业问题要求,更是大学生提升自身综合素质和能力的要求。加强大学生创业素质教育,一要高校树立创业素质教育的观念,二要构建创业素质教育课程体系,三要重视实践教学,培养学生创业能力。     

高校开展创业教育的误区及对策分析

当前高校招生规模不断扩大与高校毕业生就业难形成了鲜明的对比,高校毕业生就业难的问题已经成为社会关注的焦点之一。为此,国家出台了一系列政策与措施,鼓励大学生自谋职业、自主创业,变被动就业为主动创业。目前,高校普遍开展了对大学生的创业教育,蛤当前高校开展创业教育存在诸多误区。创业教育活动应与大学生的专业学习相结合,符合社会发展对大学生的内在需求。     

促进以创业带动就业——大学生创业体系建设日显紧迫

大学生创业已经成为世界性趋势。面对日益严峻的大学毕业生就业形势,必须呼唤和提倡大学毕业生创业,社会各界要共同为他们创造良好的创业环境     

关于大学生创业的行业选择原则及方法

当前高校不断发展,招生规模也在不断扩大,毕业生数量也越来越多,大学生就业问题一直是社会广泛关注的热点问题,当前毕业生就业情况并不是很乐观。要缓解大学生就业问题,可以通过创业来实现,不仅可以解决学生自身的就业问题,还可以提供一些岗位,因此高校需要注重对大学生的创业教育,让他们可以实现创业成功,本文分析了大学生创业的行业选择原则及方法。     

广西高校大学生就业创业环境调研报告

在改善民生、构建合谐社会的进程中,积极推进大学生就业创业工作愈发显得重要和紧迫。近些年,随着广西高等教育大众化进程的加快,在校大学生和毕业生人数也急剧增长,2012年,广西高校毕业生规模已超过16万人。当前,广西经济社会发展面临的环境仍然十分复杂,不稳定、不确定因素依然不少;高校毕业生就业总量压力和结构性矛盾依然突出,就业形势不容乐观,促进高校毕业生就业创业的工作任务依然艰巨繁重。本调研就是通过对当前大学生的就业创业的环境现状的调查,找出存在的问题,分析存在困难和原因,并探究解决这些问题的思路与途径,以期更好地促进大学生的就业与创业工作的可持续发展。     

大学生创业动机探析

在科技竞争、经济竞争和金融危机的时代背景下,国家积极推进创业教育、创业扶持和指导工作,鼓励高校毕业生创业,发挥创业带动就业的倍增效应,以期缓解就业压力。为此,研究大学生创业的动机,探究大学生的创业心理,将有效地指导和推动高校创业教育工作的开展。     

基于网络创业视角的电子商务学生创业缘探析

随着网络的普及和网络创业优势的突显,网络创业越来越受到当代大学生的青睐。文章基于大学生网络创业的溯源,重点分析了电子商务专业大学生与网络创业的天然缘分,指出电子商务大学生的创业缘主要缘自电子商务专业的人才培养目标及专业特点;缘自电子商务毕业生的就业情况;缘自电子商务大学生从事网络创业的独特优势。指明网络创业前景很好,电子商务大学生进行网络创业前途无量。     

大学生创业问题分析及对策研究

由于当下大学毕业生数量不断激增,大学生就业问题也愈加突出.因此国家大力倡导大学生积极创业,以创业带动就业,改善我国就业形势.但大学生在创业过程中也面对着缺乏创业能力、缺乏创业资源、缺乏专业化指导、难以组成多元化创业团队、当下社会环境创业难度较大、扶持政策落实情况不佳等问题.本文结合实际情况,对大学生创业的问题进行分析,并提出相关的对策,为大学生创业提供帮助.     

大学生创业、就业贷款存在的问题及建议——以锦州市为例

近年来的有关统计数据显示:我国经济增长吸纳劳动力的作用有所减弱,使得即将毕业的大学生的就业问题成为社会关注焦点.从中央到地方,“以创业促就业”再次成为热点问题.但是,融资困难却日益成为制约大学毕业生创业的瓶颈.针对此问题,中国人民银行锦州市中心支行选取市内100名即将毕业的大学生和8家商业银行为调查对象,对金融支持大学生就业、创业情况进行了问卷调查.调查结果显示,目前大学生创业、就业贷款供需矛盾极为突出.     

大学生创业教育探析

随着高等教育的普及,大学毕业生人数逐年上升,就业问题日趋严峻。创业成为缓解就业压力的重要途径之一,创业教育成为高等教育的重要组成部分。然而,由于起步较晚,我国大学生创业教育模式亟待完善。文章着重就大学生创业教育做出一些探索和分析。     

浅析农业院校大学生创业能力培养

农业院校大学生创业能力的培养对农业高校适应市场经济发展需要,促进大学生由被动就业向主动创业转变,改善毕业生就业状况,更好地服务于三农,都具有十分重要的意义。同时加快推进大学生创业教育,也是深化高校教育改革的必然选择。     

大学生创业中存在的问题及其对策

大学生创业过程中存在的问题有,创业环境问题、创业教育问题、创业者自身的问题;解决大学毕业生创业难的对策是:政府为大学生创业提供政策支持,高校加强对大学生就业与创业指导,培养大学生创业意识与能力,提升创业资源整合,提高大学生创业胜任力。     

大学生创业融资方式比较分析

近年来随着我国高校毕业生人数的不断增加,大学生就业形势日益严峻.自主创业正逐渐成为解决就业难题的最佳途径之一.然而,创业资金的筹集无疑是阻碍大学生创业成功的一大拦路虎.创业融资的风险是大学生在创业初期不得不慎重考虑的问题.本文结合当今大学生创业融资的特点,剖析了各种大学生创业融资方式的利弊,提供了大学生选择融资方式的依据,以便帮助大学生创业者更好地选择融资途径,解决创业融资的难题.     

大学生创业需引导和服务

自1999年高校扩招开始,高等学校在数量、规模、专业设置等方面急剧增长,中国高等教育正步入大众化时代。据预测,2012年我国普通高校毕业生将达680万,"十二五"时期全国普通高校将有超过2500万的应届毕业生需要解决就业。近年国家和各级政府相继出台了一系列鼓励大学生自主创业的优惠政策,如杭州市政府就提出以创业带动就业,有效促进大学生就业和创业目标的实现。面对新形势,越来越多的在杭高校大学生     

基于SWOT分析的大学生创业技能提升策略

高校并轨后,我国高等教育理念也由精英教育向大众教育转变。大学生创业是高校毕业生就业的一种新趋势,而大学生的创业能力与创业成败直接相关。在运用SWOT方法分析我国大学生创业的内外部环境的基础上,提出构建大学生创业技能体系的措施和提升创业技能的策略。     

包装工程专业创新创业培养模式探讨

针对我国高等学校人数的不断增加,高等学校学生就业一直是一个受到社会广泛的关注问题,当前国家提倡高等学校毕业生自主创业。结合实际,将创新创业教育对大学生就业能力的提升进行了系统的解析,期望能够给予创新创业教育和大学生就业带来一定的帮助。     

广东高校创业教育模式构建的路径选择研究

大学生创业主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。高校创业教育受到越来越广泛的关注,本文通过对美国各高技创业教育模式的评述及广东高校创业教育模式的介绍。分析其对我国未来创业教育模式的启示。