如何培养少年儿童的阅读兴趣

本文结合自身工作实践,从少年儿童阅读的重要性入手,对如何培养少年儿童的阅读兴趣进行了较为深入思考。     

少儿图书馆的阅读指导工作

阅读是人类社会特有的文明行为和社会普遍现象,是人类获取知识和信息的最重要手段,任何人都离不开阅读,尤其是处在成长阶段的少年儿童。阅读是人们获取知识的主要途径,是人类必不可少的一种能力。对少年儿童进行阅读指导是少儿图书馆不可推卸的责任。文章阐述了少儿图书馆阅读指导工作的作用,提出了少儿图书馆开展阅读指导工作的对策。     

图书馆如何培养少年儿童阅读兴趣

阅读是人生中最重要的学习方式,是人们全面获取知识的重要手段,是通向成功之路的最佳途径.图书馆应该千方百计培养少年儿童阅读兴趣,使他们会读书、爱读书,发挥社会教育职能,为培养新世纪人才做出贡献.     

浅谈在新形式下少儿图书室的服务创新

在新形式下,要加强少儿图书室的服务创新,通过开展各种活动,培养少年儿童从小利用图书馆的意识和形成良好的阅读习惯.     

县级公共图书馆少儿读者服务的现状与思考

该文阐述了县级公共图书馆开展少儿读者服务的重要性,通过分析我国县级公共图书馆少儿读者服务的现状,提出如何提升少儿读者服务工作的思考。少年儿童是图书馆的重要服务对象,尤其是现在全面宣传阅读,人人重视阅读的环境下,图书馆无疑成了少年儿童的“第二课堂”。公共图书馆开展少儿阅读服务工作,是利在当下,功在千秋的伟大事业。《公共图书馆宣言》中提出：“公共图书馆要帮助少年儿童从小培养并加强阅读习惯,激发其想象力和创造力,促进他们对文化遗产和艺术、科学成就和发明创造的认识和了解。”     

浅谈文化生态视域下图书馆少儿阅览室的服务建设

图书馆是知识的海洋,蕴藏着巨大的宝藏,而书是人类文明和智慧的结晶,是广大青少年的良师益友。图书馆少儿阅览室是根据少年儿童的心理,培养他们的阅读能力,而且还会培养他们有良好的阅读习惯,提高他们的自身素质,所以图书馆少儿阅览室是根据青少年儿童的阅读心理。本文就少儿图书馆建设与服务提出几点设想,包括扩大少儿图书馆的规模、丰富少儿图书馆的馆藏、营造少儿图书馆的良好阅读环境等。     

浅谈学生的阅读指导

阅读是人生重要的学习途径,是学校教育的重要方面。阅读指导对于培养学生的阅读习惯,提高阅读水平非常重要。图书馆利用丰富的馆藏资源优势,指导学生课外阅读,激发学生的阅读兴趣,培养和提高学生利用图书馆的能力,为他们自主学习,终生学习打下良好的基础。一、培养学生持久的阅读兴趣书籍是人类宝贵的精神财富,是全世界的营养品,是走向未来的基石。阅读是人们重要的学习方式,是获取知识和信息的主要途径,阅读是一种权利,是学生成长的一个必要环节,是实施素质教育的重要内容。爱因斯坦说过:“兴趣和爱好是获取知识的动力”。兴趣是通向读书乐园的催化剂。学生只有产生了读书的兴趣,才能产生一种内动力,才能主动去多读书,读好书,才能保持旺盛持久的读书热情,使读书成为学习、生活中必不可少的组成部分。图书馆是学生学习知识的殿堂,是实施素质教育的重要场所,应大力宣传和倡导少年儿童“好读书,读好书”,从而推动学习型校园的建设。能否成功培养学生的阅读兴趣,影响着他以后的阅读量、阅读习惯、阅读能力、学生的阅读指导直接关系着学生读什么书,如何读书的问题,这一切都关系到学生的健康成长。学生阅读兴趣的培养和指导,是图书馆服务的重要内容,重视对学生阅读兴趣的培养,加...     

移动"阅览室"的崛起:3G时代的手机阅读用户研究

手机阅读是以手机媒体为载体下载、复制和浏览文学作品的新型阅读方式.手机阅读自04年崛起之后,发展势头猛劲.随着3G时代的到来,手机阅读将成为3G热点应用,成为手机用户的宠儿.本文从麦克卢汉的"媒介是人的延伸"以及"媒介即信息"的理论入手,认为手机媒体可以实现阅读与个人的无缝链接,而手机阅读反过来对手机媒体有所要求.同时...     

试议"古代童谣"的哲学民众评价主体

"童谣"作为一种特定的民众评价活动,其评价主体具有多层次性.评价主体的多层次性在"古代童谣"中反映特别的明显.民众评价活动是以社会群体为主体对客体进行的评价.在我国古代那些具有强烈政治色彩的"古代童谣"其评价主体并不是少年儿童群体主体本身,而少年儿童群体主体仅仅转换为一个载体.这种民众评价主要反映的是封建社会特定时代背景的需要.本文将从哲学民众评价论的角度出发对"古代童谣"的评价主体做一个粗浅的论述.     

苏州、深圳、上海开始试行三地少儿医保比较

曾经有人指出，少年儿童是我国目前医疗保障体系中“被遗忘的一个角落”，与近期国家发改委提出的“到2008年实现全民基本医保覆盖”相呼应的是，苏州、深圳、上海等多个地方的少年儿童已经开始享受自己的基本医保了。[编者按]     

ABC携手中华"少基会"献爱心

<正>日前,中华少年儿童慈善救助基金会成立大会在人民大会堂举行。该基金会是继中国青少年发展基金会和中国儿童少年基金会之后,我国诞生的又一家以少年儿童为救助对象的全国性公募基金会。据了解,中华少年儿童慈善救助基金会主要救助无人监管抚养的孤儿、流浪儿、辍学儿童、问题少年和其他有特殊     

少年儿童体校图书馆推行以读者为本的特色服务

少年儿童体校图书馆的文献收藏有针对少年儿童的特色,这个特色主要通过馆藏精品来体现,而馆藏精品的确定则重点考虑图书馆读者群的需求。本文主要阐述扬中市少年儿童业余体校图书馆"自制图书"生成精品馆藏和实现具有"综合服务模式"多功能阅览室等特色服务的缘起及实践过程。     

少年儿童身体自尊现状调查

身体自尊作为"自我意识"的一个重要组成部分,对个体的心理健康和个性形成有着积极的影响意义。本文运用问卷调查法、统计分析法等,对大通县青林乡少年儿童进行身体自尊调查,从研究中找出大通县青林乡少年儿童身体自尊发展状况及存在的差异性,提出有效地解决方法。希望为以后青林乡少年儿童身心健康发展提供有效的理论参考依据。     

卡丁：非一般的极速之旅

黄成才透露，卡丁的未来并不仅仅限于童鞋行业，而是少年儿童鞋服、运动装备等满足少年儿童生活所需的儿童用品综合制造商和服务商。     

做“五者”表率与诚信同行

下面结合实际谈谈如何做“五者”表率，与诚信同行。一、做少年儿童成长诚信的引路者 在少年儿童成长过程中，接触的都是新的事物，新的概念，我们作为少年儿童的引路者，应该在诚信上下功夫。孔子说过“与友之交，言而有信”。说的也是，同朋友交往，说话要诚实守信，因此我们要用鲜活通俗的话，生动典型的事例饿，向少年儿童讲道理。老师把这些道理讲清楚了，儿童们自然也明白了。要使少年儿童在成长中诚信，老师应引导他们养成勤于思考、热爱学习、热爱祖国。拥护民族团结和辨别是非的能力。     

少年儿童体育服务与开发流通研究

当前我国少年儿童体育服务需求具有很大的潜在需求,其市场开发应当以提供体育锻炼项目为主导的多种服务类型,并采取提升其经济和社会价值的流通策略,促进少年儿童体育服务推向市场。     

浅谈发展少年儿童网球运动员非智力因素的重要性

少年儿童正处于生长发育的关键时期,智力的发展是重要的,而少年儿童的非智力因素的培养也是占有重要的地位。运动技能是不能离开智力与非智力的共同发展。本文是采用文献资料法,观察和分析法来阐述,非智力因素对少年儿童网球运动员在学习运动技能和提高运动技能的过程中起着极其重要的作用。本文阐明非智力因素在网球教学中的全面运用。     

浅析泛读教学中的弊端及如何提高学生阅读能力

阅读理解是学生在英语学习中应该具备的一项重要技能.如何提高阅读能力是当前学生必须解决的主要问题.扩大词汇量;增加阅读量,提高阅读速度;掌握必要的阅读技巧是提高阅读能力的关键.培养学生具有较强的阅读能力一直是泛读教学的主要目标.阅读能力包括对文章的理解力和阅读速度两个阅读是外语学习者方面.文章将具体探讨提高学生英语阅读能力的具体措施.     

书架

《创业家》.蓝狮子中国商业阅读榜蓝狮子创业家阅读榜?制榜时间:2010年5月榜单总顾问:吴晓波榜单顾问团:蓝狮子公益选书团榜单出品:蓝狮子商业阅读研发     

大学生多元化阅读与高校图书馆服务

在倡导全民阅读环境影响下,大学生阅读呈现多元化.笔者针对大学生多元化阅读现状,表明数字阅读方式与传统阅读方式将长期并存、功利性阅读与浅泛化阅读已成趋势.因此,图书馆服务形式做出相应调整,即在图书采购、自身建设方面图书馆主动出击,与读者互动,引导读者阅读.