高校会计人才培养模式研究——基于金融危机视角

人才培养模式的改革是高等教育改革永恒的主题。随着经济全球化的来临,对会计人才的综合素质提出更高的要求,我国现有会计人才的供需矛盾以及高端会计人才的缺乏在这次金融危机中凸显。本文就如何根据市场对会计人才的需求,明确会计人才培养目标,适时调整办学方向,改革课程设置,培养更能适应国际竞争环境的创新应用型会计人才提出具体方案,同时设计相应的评价体系。     

提高辽宁会计人才队伍素质的对策探讨

本论文将对我省会计人才的现状进行分析,同时结合我省经济社会发展目标对会计人才发展面临的新形势、新任务和新挑战进行分析,在此基础上,提出加快我省会计人才建设、提高我省会计人才队伍素质的对策。     

论新会计准则下的会计人才培养

新会计准则的制订是我国会计改革的重要里程碑,其能否顺利实施,高素质的会计人才是关键。本文在分析新会计准则的特征,对会计人才的要求的基础上,针对目前我国会计人才的现状,提出了培养适应新会计准则的会计人才应从会计学历教育和在职继续教育两方面进行的建议。     

试探法务会计人才的培养

培养法务会计人才对于在我国刚刚起步的法务会计发展意义重大。本文首先谈到了法务会计的产生和内容,并给出了法务会计的定义。然后对法务会计人才进行了分类,介绍了我国法务会计人才的现状和应具备的素质。在此基础上分析了法务会计人才培养的原则和模式,最后针对加快法务会计人才的培养提出了若干建议。     

新技术环境下高校会计人才培养对策研究

新技术的发展将逐渐变革出新的会计人才培养路径。文章从人工智能技术对会计专业人才提出的培养要求为切入点,重点分析了目前我国高校在培养会计人才过程中存在的主要问题,提出在新技术背景下要调整会计人才的培养目标,依据人工智能技术构建会计教学体系,将传统会计思维模式转化为系统化的管理会计人才培养模式,优化高校教师队伍,打通学校教学与企业实践之间的桥梁,加速新技术与会计学科的交互共享,培养适合新的技术环境下的会计人才。     

试探法务会计人才的培养

培养法务会计人才对于在我国刚刚起步的法务会计发展意义重大.本文首先谈到了法务会计的产生和内容,并给出了法务会计的定义.然后对法务会计人才进行了分类,介绍了我国法务会计人才的现状和应具备的素质.在此基础上分析了法务会计人才培养的原则和模式,最后针对加快法务会计人才的培养提出了若干建议.     

会计专业实践教学信息化改革研究

会计信息化对会计人才的培养提出了新的要求,要培养具有创新意识和创新能力的人才,必须对传统的会计实践教学进行改革。本文根据会计专业实践教学的现状,从实践教学理念、实践教材体系建设、实践师资队伍建设、实习基地建设等方面提出了改革设想,以期为提高会计教学质量提供参考。     

会计人才需求调查及对会计专业教学改革的启示

高等院校只有充分了解用人单位对人才能力的需求,才能为社会提供有用的人才,才能获得持续的发展。本文在对会计人才需求调查结果的分析基础之上,提出了会计专业教学改革的意见和建议,以期提高我国会计教育的水平,为社会输送更多合格的会计人才。     

管理会计人才培养体系研究

管理会计是现代企业战略、业务、财务一体化最有效的工具。管理会计在一定程度上是对人的管理,高素质的管理会计人才是会计工作中最重要的组成部分之一。本文在剖析中国管理会计人才培养现状的基础上,提出了建立管理会计人才能力框架和相应的管理会计人才评价的培养体系。     

会计双语人才培养模式构建研究

双语教学是高校培养会计双语人才的重要途径.本文从培养会计双语人才的现实意义出发,主要对培养目标、教学方法、课程设置、师资队伍和教材建设等方面提出了建议,以引起广大教育同仁的关注,加强对会计双语人才培养模式的建设,提高我国会计双语人才的质量.     

新形势下我国高校管理会计人才培养模式探析

在经济高速发展的新形势下,我国却面临着高素质的管理会计人才供不应求、管理会计的培养仍落后于经济发展和社会需要的局面。而高校作为培养会计人才的中坚力量,应该顺应时代发展潮流,努力加快对管理会计人才的培养。本文结合当前经济新形式下的发展需要,针对我国高校目前在管理会计人才培养方面的现状,提出对我国高校管理会计人才培养的模式的优化建议,以促进我国会计人才的发展。     

浅析会计专业教学改革

现有的会计教学与企业需求的会计人才存在较大差距,会计专业教学存在的问题很多,文章根据高职高专会计专业的人才培养目标,以会计人才市场为导向,就如何创新进行探讨并提出相应的解决措施,以期实现会计专业教学的创新,以及会计人才的创新和创业能力的培养,满足企业对会计人才的需求。     

谈陕西会计人才队伍建设

根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010～2020年)》,陕西省制定发布了《陕西省中长期人才发展规划2010～2020年》,首次将会计人才发展纳入规划,这对全面提高会计人才素质、提升会计工作水平提出了新要求,也为会计人才队伍建设带来了新的机遇。本文拟就陕西省会计人才队伍发展现状进行分析,为陕西会计人才队伍建设提供新的思路。     

国际化会计人才培养模式探讨

本文对如何培养国际化会计人才问题进行研究,提出了我国应当以培养国际化复合型会计人才作为普通高等院校本科会计学专业培养目标。本文针对当前会计人才培养中存在的问题,提出合理设置课程体系、改变教学方式和加强学生实践能力培养三个方面的改革建议。     

会计人才培养策略浅议

培养会计人才是高校会计专业的终极目标,为国家经济建设提供有用的会计人才,是高校的首要任务。文章对"ERP沙盘模拟在会计人才培养中的应用进行思考,并对会计专业开设ERP沙盘模拟提出了一些建议。     

法务会计本质及职业教育的剖析与思索

法务会计是会计学、审计学与法学相结合的一门新兴的交叉学科。法务会计人才是我国目前比较紧缺的人才,基于人才培养的视角,文章提出了五点关于法务会计正本清源的认识,分析我国法务会计职业人才的需求与供给,探讨我国法务会计职业人才的培养模式及其选择,以利于完善我国法务会计职业人才的培养机制,加快培养适应我国经济发展所需要的、合格的法务会计职业人才。     

高层次会计人才需求现状与培养思路

本文从高层次会计人才市场需求的角度出发,分析高层次会计人才市场需求的现状以及如何培养高层次会计人才,为我国高层次会计人才的培养提出一些建议。     

多学科交叉融合 创新会计实验教学体系

随着我国经济环境的不断发展变化,对会计人才的需求模式也发生了变化,社会对会计人才的综合素质、综合能力要求越来越高,使得传统的会计实验教学体系已很难适应现代经济社会的需要,其局限性以及与素质教育的不适应性也越来越明显。本文从培养复合型应用人才的角度出发,提出构建多学科交叉融合的会计实验教学体系的设想。     

浅议高等院校会计专业教学质量的若干问题

随着社会主义市场经济的发展，社会对会计人才的需求量越来越多，对会计人员素质的要求也越来越高，这就给我们会计教育工作者提出了新的要求：会计教育必须适应社会对会计人才的需求，提高会计专业的教学质量，培养高素质会计人才。这也是我们会计教育工作者的最终追求。那么，提高会计专业教学质量应注意那些问题呢？笔者认为应该注意以下几个方面的问题。     

会计电算化专业基于工作过程课程开发研究

随着会计电算化的普及,社会对会计电算化的人才需求量增加,这对学校的会计电算化的教育也提出了新的要求.本文基于工作过程对会计电算化专业课程开发进行了简单的探讨,提出了会计电算化专业教学改革的一些设计思路.