深入业务流程分析推进教材管理——以高等院校为例

高等院校教材管理工作,是院校建设的一项基本内容.为了不断提高教学质量,确保院校教学水平不断提高,必须寻求加强教材管理的基本途径.院校的教材管理应适应教学改革形势的发展,即要做好常规管理,又要研究并采用科学管理的手段.     

浅析地方本科院校护理伦理学的教学改革

本文阐述了地方本科院校护理伦理学教学改革的必要性,探索教学改革的途径:加强护理伦理学教育,提高课程建设水平;应注重加强教师队伍建设;适应现代护理学发展要求,调整教学内容,提高课程建设水平;改革教学方法,提高学生实践能力,培养符合社会和时代需求的应用型护理人才。     

特色应用型本科院校学科发展之路

特色应用型本科院校应立足地方经济,凝练特色学科,包括凝练与地方政府决策咨询相关的特色学科与区域历史文化相关的特色学科;建设学科基地,包括加强基地管理、积极筹措基金和加强平台建设;建设学科队伍包括依据人才市场需求建设学科队伍,通过多种方式锻炼学科队伍和重视学科带头人的工作.提高特色应用型本科院校科研水平以及围绕地方经济目标,调整学科结构.     

关于高职院校教材建设的思考

教材建设是高职院校的基本建设之一,直接关系到高职院校能否实现培养高技术应用型人才的目标,目前高职院校教材建设存在教材内容陈旧,数据更新缓慢,缺少专业理论融入实践内容以促进学生动手能力提高的教材,有的教材与获取职业资格证书所需知识技能缺乏有效的衔接。要加强对高职院校教材建设的规划和指导工作,必须要建立高职院校教材应用体系和教材质量评价机制,重视教材编写队伍的建设,根据高职教材独具的体系、类型、编写原则等来编写。     

民族院校《文学理论》课教学的改革与实践

目前，民族院校《文学理论》课的教学主要存在着没有合适的教材、教学模式单一及民族学生的特殊性等问题。根据笔者近年来的教学实践与经验，拟从加强教材建设、改进教学方法、提高民族学生的综合能力等方面对民族院校《文学理论》课教学的改革与创新进行探讨。     

地方本科院校毕业生就业创业质量提升策略研究

地方本科院校毕业生就业创业质量是一个综合性课题。毕业生能否顺利高质量就业创业,不仅关系到毕业生个人发展和切身利益,而且还关系到地方本科院校内涵建设和办学质量的提升。只有拓宽毕业生就业创业渠道,提高毕业生就业质量,学校才能更好地找准定位,更好地为地方发展提供支撑。如何提高毕业生就业创业质量成为摆在地方本科院校眼前的实际问题。文章从稳步提高生源质量,全面深化教育教学改革、加强就业创业教师队伍建设、加强就业创业指导课程建设、引导毕业生服务基层、强化就业状况反馈等几方面提出提升地方本科院校毕业生就业创业质量的几点建议。     

高职院校会计教育存在的问题及解决办法

针对高职院校会计教育中存在的问题,深化高职院校会计教育改革应搞好教材建设,整合教学内容;改进培养模式,适应用人单位需要;加强实践环节,提高专业素质;实行启发式教学,培养学生能力;加强双师型教师队伍建设,提高教师整体素质。     

美国双语教学对我国地方本科院校法学双语教学的启示

美国的双语教学开展得较早并取得了较好的成绩。美国通过法律和政策对其双语教学进行了较好的规范、引导和保障,通过培训和提高待遇促进了其双语教师队伍的稳定,编写了高质多样的双语教材以适应社会现实的需要,形成了诸多双语教学模式等,所有这些都推动了美国双语教学的发展。我国地方本科院校法学双语教学正处于探索阶段,存在诸多不足,我们应从美国双语教学中吸取其好的做法,通过完善我国的有关政策和法律、加强法学双语教师队伍建设和法学双语教材建设等,来改善我国地方本科院校法学双语教学。     

"文工交融"校本教材建设的实践与研究

目前，校本教材建设已经成为高职院校专业建设领域的一项重要工作。校本教材创新以“文工交融”为特色，应加强沟通交流，集思广益；与企业交流，强调实用性；贴合学生实际。     

三本院校大学英语教学之反思

本文分析了三本院校大学英语在教材、师资力量、教学模式、学生现状及应试教育方面存在的问题，提出了改进建议，主要是：克服应试教育弊端，加强教材建设和教师队伍建设，改革教学模式，强化情感教学。