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1.
林永煌 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》1999,(3):47-48
晋升领导职务任职培训是公务员四大类培训重中之重的培训,如何搞好任职培训教学工作事关行政院校的形象和声誉。作者从把握公务员需求入手,探讨了公务员任职培训教学方案的设置。 相似文献
2.
宋军 《陕西省行政学院陕西省经济管理干部学院学报》2007,21(2):30-33
《公务员法》对公务员的界定和国家对公务员实行分类管理,为公务员分级分类培训提供了法律依据。如何实施分级分类的公务员培训并形成制度。需要我们对公务员培训的经验进行总结并对公务员的实际需求进行必要的分析,还需要我们借鉴国外的成功经验.设计我国公务员培训的分级分类培训实施方案。 相似文献
3.
陈振华 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》1998,(1):43-44
国家公务员培训,是国家公务员制度的一个重要组成部分。作为承担实施国家公务员培训任务的教学机构.要以改革的精神,从我国国情出发,在办学方针,教学目的、教学内容和教学方法等方面,办出自己的特色,区别于现有的各类高等学校,区别于各级党校,以符合公务员制度的要求。本文试就公务员培训的教学方法问题作一探析,以求提高公务员培训质量。 相似文献
4.
公务员作为代表国家从事社会公共事务管理、行使国家权力和履行国家公务的主体,在治国理政中处于核心地位,担负着重要职责。公务员的能力素质决定着党和国家的管理能力,决定着党的执政水平和国家的管理水平。而公务员的能力素质又是在学习培训和实践锻炼中养成并逐步提高的。培训是提高公务员能力素质的重要途径,是加强公务员队伍建设的一项重要的战略性、基础性和先导性的工作。十届全国人大常委会第十五次会议审议通过的《中华人民共和国公务员法》对公务员培训作出了明确规定。我们必须深刻认识培训对提高公务员能力素质的重要意义.认真分析公务员培训存在的问题,研究探索加强公务员培训的思路与对策。通过深入广泛、大规模地开展公务员培训.切实提高公务员治国理政的水平和能力,培养造就一支高素质的公务员队伍。 相似文献
5.
卫刘华 《陕西省行政学院陕西省经济管理干部学院学报》2006,20(2):45-47
新时期搞好公务员培训在建设高素质公务员队伍中有着十分重要的地位;我国公务员培训在培训的理念、制度和实际操作层面存在着一些问题和不足;必须不断更新公务员培训理念,改革传统培训方法,更新培训内容,建立培训主体多元化和市场化的竞争机制,逐步探索完善中国特色公务员培训制度。 相似文献
6.
朱立民 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》1999,(4):11-13
通过对法国公务员培训现状的考察,总结了法国独特约的公务员培训机制和教学培训方面的成功经验,提出了面向新世纪我国公务员培训要从观念、机制、目标、内容、方式方法和教师队伍建设等六个方面进行全方位的创新。 相似文献
7.
陈群祥 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2003,20(2):75-76
公务员培训是公务员队伍建设的基础性工作。搞好这项工作,应建立和完善公务员培训法律制度、加强公务员培训管理机构、施教机构建设,积极开展公务员培训理论研究。 相似文献
8.
徐美珠 《陕西省行政学院陕西省经济管理干部学院学报》2006,20(3):40-43
作为公务员制度的一个重要组成部分,公务员培训是关系到国家行政机关工作效率与质量的重要机制。当前我国公务员培训制度有着与时代发展的不适应性,培训机制也缺乏完整性等问题,积极探求有效的解决对策,是一项刻不容缓的重大任务.是事关全局的大事。 相似文献
9.
从分析任职培训对象——担任县处级和地厅级领导职务的国家公务员的群体特点、个体特征及角色特征入手,就县处级和地厅级公务员任职培训问题进行探讨,以求提高培训效果,增强国家公务员的实际工作能力,保持公务员队伍的生机与活力。 相似文献
10.
邓华 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》1996,(3):23-23
德国一向十分重视公务员的培训,培训制度在公务员管理机制运行中起着重要作用。公务人员录用、晋升、转任等,都要经过一定的培训。按照条例规定,公务员每一个等级都有严格的资格条件,最主要的任职能力资格,只能通过法定的实习取得。在实习期内,公务员必须接受资格培训,否则就不能获得正式职务,同时也就不能取得终身聘任的“终身职”资格。培训任务由各行政管理学院(学校)承担。这种行政管理院校的培训融合在公务员整个管理之中:一方面,公务员进入政府机关前就受到系统的、严格的培训;另一方面,进入机关后要不断接受再培训,因… 相似文献
11.
吴呤颗 《无锡商业职业技术学院学报》2008,8(4)
培训师资是影响酒店培训活动开展的关键所在,是培训取得成功的主要保障。当前酒店业缺少专业化的培训师资,培训的创新性不足,培训内容脱离实际。因此要专兼结合、内外兼顾选择培训教师;还要根据不同的内容、层次及培训对象选择培训师,为使培训产生预期效果,培训人员必须巧妙运用培训技巧。要保持酒店培训工作的稳定、有效、持久,离不开专业化的酒店培训师资的建设。 相似文献
12.
大学生的情商(EQ)培养 总被引:4,自引:0,他引:4
传统教育只关注大学生的智力培养,而忽视了情商培养.现代教育理念认为情商在大学生成才中有超过智商的作用.在中国高等教育转型过程中,注重情商培养势在必行. 相似文献
13.
吴明生 《广东农工商职业技术学院学报》2012,28(2):57-59,86
社会是不断发展的,企业也应适应时代的步伐不断地发生变化,客户在变化,竞争者在变化,环境在变化,企业永远不会保持静止,对于一些员工而言,环境的变化常常会使他们无所适从,培训显得非常重要,通过培训以提高他们的技能。培训是一种很重要的员工培养手段和建立高素质员工队伍的有效途径,也是当前许多管理者面临的一个很重要的课题。从家乐福的员工培训策略出发,浅谈员工的培训在现代企业中的地位和作用。 相似文献
14.
朱燕 《无锡商业职业技术学院学报》2006,6(4):63-64
文章从非智力因素培养的角度出发,就如何开展大学生素质拓展训练进行探讨,在论证了两者辩证关系的基础上,提出了从非智力因素的情感、意志、兴趣、性格、动机等五个方面如何具体实施素质拓展训练,有效提高大学生的综合素质。 相似文献
15.
根据形势不断发展的需要,对人才培养方案适时进行修订,制订出科学、可行和完善的人才培养方案至关重要。为了提高人才培养质量,湖北理工学院对药学本科专业人才培养方案进行了修订,以培养适应当今医药经济与卫生事业发展所需的高素质、应用型药学创新人才。 相似文献
16.
孟庆荣 《辽宁经济职业技术学院学报》2010,(3):91-92
在高职文秘课程实训教学过程中恰当地创建实训阶梯和选择实训方式,并充分实现各级实训与实训方式的对接功能,对于提升学生的职业素质、解决社会问题、承担社会角色与责任能力有着重要的理论和现实意义. 相似文献
17.
关于企业培训的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
马大伟 《长春金融高等专科学校学报》2010,(1):56-59
培训是企业人力资源管理的一项重要内容。避免培训过程中经常出现的误区,在做好培训需求的基础上,构建培训体系,促进培训成果转化是现代企业保持旺盛的生命力、实现可持续发展的重要因素之一。 相似文献
18.
骆勤 《上海市经济管理干部学院学报》2012,(4):30-34
经过20年的MBA、EMBA以学历为导向的企业高级管理者(企业家)的教育与培训的热潮之后,针对企业面临的新的生存与发展环境,商学院和培训机构都应分析和总结培训的经验和教训,科学分析和把握企业家的培训需求,并在此基础上创新培训理念,学习、消化和吸收发达国家成熟的培训项目,开发以解决问题为导向的EDP项目,为企业家创造培训价值。 相似文献
19.
20.
岗前培训初探 总被引:1,自引:0,他引:1
邱琳 《福建商业高等专科学校学报》2009,(2):87-89,92
现代企业核心竞争力的形成是人员素质的提高,一个企业雇佣到合格优秀的人才,并不等于拥有了优秀的员工.如何提高企业员工的素质,特别是如何对新员工进行上岗前的培训成为摆在人力资源部门面前的一大难题.从岗前培训的必要性入手,探讨岗前培训的一般过程和相对应的学习原理,以及提出为完成培训任务所要的人力资本投资,为企业岗前培训提供思路. 相似文献