共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《国际金融》作为经济管理、金融专业的核心课程,采用启发式教学可以让学生更好地掌握课程的框架与逻辑,激发学生学习的主动性和创造性,进而达到良好的教学效果。本文介绍了启发式教学的基本概念、内涵以及教师和学生在启发式教学方法中的地位和作用,并对下一步发展提出思考和建议。 相似文献
2.
通过对<西方经济学>课程教学中存在问题的描述和国内外的先进经验的介绍,提出实践教学是经济学教学体系中培养学生专业技术应用能力的重要途径的观点.在<西方经济学>课程实践教学模式应用中重点介绍案例教学法、启发式教学方法,相应地提出几点建议. 相似文献
3.
《西方经济学》是高校经济类和管理类专业的一门重要的专业基础课.该课程对提高学生的整体素质和今后各专业课程的学习的重要性是不言而喻的.本文对《西方经济学》的教学方法从理论联系实际、案例教学及启发式教学等方面进行了探索,并对实施的效果做了总结及深刻的反思. 相似文献
4.
5.
针对周口店野外地质教学内容实践性和探索性强的特点,在教学过程中采用了“基于教学目标设计问题一积极引导学生思考和探究-适当的点评”的启发式教学方法,指出需要区别对待确定性知识点和不确定性知识点的启发式教学策略。这种教学方法的应用取得了良好的效果。 相似文献
6.
任务导向式教学法是一种适应现代教学理念的启发式教学方法,在实践性较强的专业课程教学中得到广泛的应用。《基层财务》是一门理论性和实践性都较强的课程,在教学实践中恰当运用任务导向式教学法对提高教学质量、启发学员思维、锻炼学员实践能力具有积极意义。 相似文献
7.
《商业经济(哈尔滨)》2016,(1)
财务管理属于应用性较强的一门学科,在实际教学活动中需要培学生的分析和解决问题能力。但是,因为学科教学本身中存在很多公式、模型等计算内容,从而导致学生在学习过程中存在较多的负面情绪。教师若依然沿用传统的"填鸭式、灌输式"教学方法将会对学生的学习积极性、主动性产生影响,从而难以培养他们形成独立学习以及思考的好习惯。所谓的启发式教学是根据教学内容、目的、学生学习状况以及学科本身的规律,通过各种有效教学方法,选择启发诱导的方式来对学生进行能力培养以及知识传授。这种教学方法的运用关键就是通过创设各种问题情境来启发、引导学生的思维发展。启发式教学方法在高职财务管理教学工作中的运用有着现实的意义。 相似文献
8.
随着信息化的发展,西方经济学传统的教学模式和教学方法亟需改革,多媒体、计算机技术以及网络的发展,qq、飞信、微信等工具的广泛使用对互动教学模式起到了推动作用,但是实际的教学过程中仍存在多媒体应用、教师信息技术掌握力度不够等问题,需要在信息化背景下加强西方经济学课程的互动。 相似文献
9.
案例教学法是一种启发式的,注重学生智力开发及能力培养的现代教学方法,在教学中起着不可替代的作用。本文使用具体示例介绍了案例教学法的实施过程,旨在说明案例教学法有助于构建和谐有效的好课堂。 相似文献
10.
本文从改进经济数学的教学模式和教学方法的角度,结合作者自身工作实际,提出了在经济数学教学中介绍数学史、引入经济学案例、启发式、讨论式教学、融入数学建模思想等几点途径. 相似文献
11.
本文从电子商务数据库技术课程定位入手,分析了本课程传统教学过程中存在的难点,在此基础上提出采用启发式案例教学法、项目教学法、任务驱动教学法来进行教学方法改革。 相似文献
12.
案例教学法作为一种启发式的教学方法,是一种对传统教学方法的扩展和革新的全新教学方法.本文绍了案例教学法的基本概念,探讨了案例教学法如何能够在《电子技术基础与技能》课程教学中得到有效的应用. 相似文献
13.
市场营销学案例教学法研究 总被引:9,自引:0,他引:9
市场营销学作为一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础上的应用科学,具有很强的实践性和应用性。如何在教学过程中系统的引入案例进行教学是改善教学效果、提高教学质量的需要,也是培养学生分析和解决问题能力的需要。本文通过市场营销学案例教学实践进行总结,旨在探索一条行之有效的案例教学方法,形成一套完整的案例教学方法体系。 相似文献
14.
基础会计课程作为一门经济管理应用的基础学科,是独立学院财务管理专业的专业主干课程。在该门课程的实践教学过程中,发现已有的传统教学模式教学效果不佳,究其根源是教学内容与方法等方面急需改革。通过对独立学院财务管理专业基础会计课程的教学现状加以分析,从课程体系、学生学习兴趣、教学方法和成绩考核方式四个方面提出该门课程的教学改革思路。 相似文献
15.
16.
启发式教学艺术是学生在教师的启发和诱导下,自己寻找规律,并有新的发现和创新,促使学生主动发展的一种学科素质教育艺术,是实施创新教育的一种行之有效的教学方法。本文主要论述了启发式教学的特点,运用启发式教学的基本要求,以及运用启发式教学应注意的问题。 相似文献
17.
18.
19.
田洪刚 《商业经济(哈尔滨)》2011,(16):122-123
目前,地方高校西方经济学教学效果受到严峻挑战。改变此现状,地方高校应将培养学生经济学思维能力作为教学目标,综合运用各种教学方法,改革经济学课程教学;将实践与理论教学相结合,增强学生学习经济学的兴趣;采取团队教学形式,拓展学习途径;考核形式灵活多样,提高学生经济分析能力,从而达到提高西方经济学教学效果的目的。 相似文献
20.
关于审计学案例教学的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
赵平 《商业经济(哈尔滨)》2008,(2):117-118,129
运用审计案例进行案例教学,是审计教学推行启发式的一个有效方法。案例教学法是将源于实践的具有典型性、科学性和实用性的案例作为桥梁,把理论与实践有机的联系起来的教学方法。案例教学法用于审计学教学意义深远,需加以科学、合理的组织和实施。 相似文献