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21世纪是知识经济时代的世纪。谁拥有了知识,特别是新知识,谁就能把握自己的命运,谁就会在竞争中处于主动地位。当今社会,知识更新的速度越来越快,这就要求我们所接受的教育不应该是一次性的,而应该是连续性的乃至是终身性的。很明显,在我国高等教育体系(由成人高等教育、普通高等教育和研究生教育一起共同构筑起我国的现代高等教育体系)中,只有成人高等教育是一个长期的、持续的实践过程。因此,终身教育这一历史的重任必将落在成人高等教育的身上,这也为成人高等教育提供了新的发展契机。 相似文献
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采用文献资料法、访问法、观察法,对我国成人体育教学进行研究。研究认为成人体育教学不同于普通高校的体育教学,有其自身独特的活动规律和鲜明的特点,应以“健康第一”为指导思想,以体育俱乐部的模式,全新的教学方法开展体育教学,为终身体育打好基础。 相似文献
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李枫 《北京市经济管理干部学院学报》1999,14(3):58-60
本文提出了外语教学在成人高等教育中具有重要位置,但多年来,成人高教外语课质量的提高幅度很有限,这与相关教材的编写不力、选用不当有直接关系,所以,成人高教外语课教材改革势在必行。文章通过作者所在院校成人高教外语教材的个案分析,提出了成人高教外语课教材改革的几点设想。 相似文献
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当前,我国成人高等教育既获得了良好的发展机遇,同时也面临着严峻的挑战.鉴于此,需要采取更新教育观念,扩大教育视域;优化教育结构,扩展社会功能;深化教学改革,坚持质量为本;健全管理规程,改善运行环境;建立教学质量评价体系,加强教学质量检查等措施,以期促进我国成人高等教育健康发展. 相似文献
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成人高等教育作为高等教育的重要组成部分,其发展方向正确与否对建设全民终身学习的学习型社会,使我国十几亿人力资源得到全面开发与提升,实现从教育大国到教育强国、从人力资源大国到人力资源强国的战略转变产生重要影响。只有在深刻认识和把握科学发展观的精神实质的基础上,探索研究成人高等教育未来发展方向,才能适应时代发展特点,使成人高等教育的开展为建立终身教育体系、构建学习型社会提供动力。 相似文献
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海南建设国际旅游岛对成人高等教育的发展提出了新的要求,海南的成人高等教育面临着严峻的挑战,同时也面临着发展的机遇。面对挑战,高质量、高水平发展成人高等教育已成为海南省新形势下社会发展的迫切要求。文章针对海南成人高等教育发展现状进行分析,对新形势下的海南成人高等教育发展提出一些战略性建议。 相似文献
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建湖地处里下河平原,由于历史原因,产业发展不均衡,从而出现了文化产业发展水平相对滞后的局面.在对建湖文化资源分析的基础上,文章提出了建湖文化产业发展模式的选择,并对其实施提出具体建议. 相似文献
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大力终身教育是我国全面实现小康社会,提高全民族素质,建设社会主义和谐社会。应对21世纪知识和经济挑战的重要措施。我国作为世界上最大的发展中国家,是世界上发展速度最快的国家之一。在世界上具有重要的地位和影响力,发展终身教育,构建完善的终身教育体系,建立全民学习型社会是非常必要的。一、终身教育(一)终身教育起源终身教育指一个人从出生(摇篮)到死亡(坟墓)所接受的所有教育的总和。它包括一切的正规教育,非正规教育,正式教育和非正式教育。1956年,“终身教育”的概念首先出现在法国议会的立法文件上。1965年12月.联合国教科文组织在法国巴黎召开了国际成人教育促进委员会第三次会议。会上,主持会议的法国教育家朗格郎首次以终身教育为题作了总结报告。这次会议被认为是“终身教育”向世界的开始。 相似文献
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随着中国加入WTO,中国银行业受到巨大冲击。作者就我国国有商业银行面临的挑战、机遇和发展方向作了周密阐述。 相似文献
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提高大学生的综合素质是高校自身发展的需要,是社会发展的必然要求。公关教育思想能够敦促大学生自觉加强专业知识与技能的学习,提高大学生的形象意识、人际技能、合作精神,公关教学能够进一步完善学生的知识结构,帮助学生顺利走上社会,从而有助于塑造学校的良好形象。 相似文献
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我国成人高等教育转型过程中的动力主要来自于:社会变革的推力、成人学习需求的拉力、教育竞争的压力和成人高等教育自身利益的驱力,这四方面的力共同构成了成人高等教育转型的基本推动力量。 相似文献
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通过对自然环境破坏情况的简单描述,提出可持续发展的重要性以及国内外实施可持续发展战略的最新进展,推荐推行ISO14000,来实施可持续发展。 相似文献
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近些年,我国高校成人教育的招生规模在不断扩大,如何加强成人高等学历教育教学管理已是摆在成人教育工作者面前的一项重要的常规性工作。本文结合成人教育的特点及其规律。对如何加强成人学历教育教学管理进行了初步探究,旨在提高教学工作效率及其教学质量。 相似文献
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李永涛 《北京市经济管理干部学院学报》1999,14(3):9-11
21世纪的钟声即将敲响,在这世纪之交,作为一名在高教战线上工作了30多年的教育工作者,对教育事业的未来发展,尤其是成人高校未来的建设与发展,确实有一些思考,愿将个人的一些不成熟看法写在下面以求教于各位同行. 相似文献
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新的一轮基础教育改革以及我国高校素质教育的现状,引出高校素质教育的主要实施者——教师,如何从适应教育改革新发展中重新自我定位,从"教书匠"转变为真正的学生引导者。 相似文献
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吴凌云 《世界标准化与质量管理》2004,(8):8-10
在“绿色、环保、可持续发展”成为社会发展主旋律的今天,企业只有顺应这一潮流,才能生存和发展。而“绿色经营”,正是为顺应这一潮流而提出的企业未来发展应遵循的一种经营理念。 相似文献
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改革开放以来,我国成人高校无论是在办学规模还是在教育质量方面都有了很大发展和提高,为社会输送了大批合格人才.但按新的管理模式和运行机制试办高等职业技术教育(以下简称高职教育),这对于成人高校来说,无疑是一次机遇和挑战,面临诸多问题与难点,应引起重视和研究,提出相应对策.本文拟就成人高校试办普通高职教育作一初步探讨. 相似文献
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浅谈在高职院校开展野外生存训练的可行性 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对我国大学生野外生存训练开展的现状与发展趋势研究分析,探讨在高职院校开展野外生存训练的可行性。开展野外生存训练可以完善体育课程体系,拓展体育课程的内容和空间,使学生掌握有关野外生存的基本知识和能力,促进高职学生身心健康和谐发展。 相似文献