云南省独立学院经济类毕业生就业情况分析——以云南某独立学院为例

就业问题事关学生、学校和社会的发展,独立学院作为新建的地方民办本科院校,其就业问题的解决直接关系到学校的可持续发展和对社会的服务功能,通过对独立学院经济类毕业生就业情况的分析,找出存在的问题,可为毕业生就业、学校教育的调整和社会的稳定发展提供思路。     

浅析独立学院辅导员在推动毕业生就业工作中的重要作用

当前全球经济不景气，社会就业环境日趋恶化，就业形势严峻，而独立学院办学条件有限，毕业生就业处境更为艰难。独立学院辅导员开展就业指导工作犹如狭缝求生，他们在推动毕业生成功就业中展示出自己的独到才能，发挥着重要的作用。     

独立学院“社会、学校、学生”三位一体的职业指导和就业服务体系

大学生就业难是当前整个社会关注的热点问题,作为独立学院,其毕业生就业的好坏,不仅仅是家长和学生所关心的问题,更是影响独立学院生存与可持续发展的重要因素。大学生的职业发展关乎社会、学校和个人,本文以浙江工业大学之江学院为例,从这三方面来浅析独立学院毕业生就业过程中的问题及应对策略。     

独立院校学生的就业心态及心理浅析

独立学院，这一新形势下的高等教育产物，以其独特的办学模式正承担着我国三分之一的本科生培养任务。随着市场经济的日益健全，就业竞争力不断地扩大，使大学生就业问题成为社会关注的焦点，尤其是解决独立学院毕业生就业难问题已迫在眉睫。本文从独立学院毕业生特点、就业心态及心理存在的问题三方面进行说明。     

独立学院毕业生就业难的原因及对策探析

随着高等教育大众化发展,独立学院孕育而生.自上世纪末独立学院创办以来,独立学院发展迅速,规模不断壮大,越来越多的毕业生进入了就业市场.同时,独立学院毕业生就业难已成为制约独立学院发展的重要因素和面临的严峻挑战.因此,在当前的就业形势下必须探寻出造成独立学院毕业生就业难的原因,找出积极的应对策略,实现毕业生充分就业,对于改进和加强独立学院毕业生就业工作,推进独立学院健康、协调、持续发展具有重大而深远的意义.     

独立学院就业工作困难原因及策略分析

在全国就业形势日益严峻的形势下,独立学院毕业生开始大量走向人才市场,在众多的高校舞台上,独立学院处在弱势群体的位置,但独立学院的规模和人数都在扩大,毕业生就业压力也在加大。所以,分析独立学院就业工作困难原因及策略,加强毕业生就业指导和服务,提高就业质量和就业率,对独立学院进一步的发展有着重要意义。     

独立学院大学生就业竞争力培育途径研究

大学生就业竞争力是衡量一所学校是否适应社会发展、满足教育需求和其综合竞争力的重要标准。随着高等教育大众化阶段的到来,大学毕业生规模不断扩大,在边缘化态势的影响下,独立学院大学生就业状况不容乐观,成为人们广泛关注的热门话题。为此,本文在分析独立学院大学生就业现状的基础上,指出独立学院大学生就业竞争力的影响因素,并提出独立学院大学生就业竞争力培育途径,以期提高独立学院的综合竞争实力。     

独立学院电子商务专业多元实践教学模式实施初探

很多独立学院都开设了电子商务专业,但毕业生就业效果不佳,究其原因其培养模式与普通本科院校甚至是与重点大学相同,学生不具备就业竞争力,为避免就业困局,独立学院电子商务专业应采用差异化培养模式,多方面强化学生的实践动手能力,培养有"专、特长"的毕业生,以适应社会需要,增强就业力。     

独立学院境外就业工作初探

为开辟独立学院毕业生境外就业市场,对川外南方翻译学院2011届、2012届、201 3届毕业生展开调查,发现了独立学院毕业生境外就业市场开拓工作中存在的一些问题.为了更好的开拓境外就业市场,可以从下面几个方面着手：健全稳定就业工作队伍,加大就业工作投入;家校联合建立独立学院自己的品牌效应——对接境外第三产业市场.     

市场经济下独立学院毕业生就业问题研究——以北信学院2018届毕业生为例

随着我国经济结构的不断调整,经济增长速度放缓,每年新增就业岗位有所减少,但是就业人数却居高不下,2018年达到了820万,就业平衡状况日益加剧,大学生就业问题突出。独立学院毕业生的就业更是在夹缝中生存,就业形势尤为严峻。本文以西安工业大学北方信息工程学院2018届毕业生为例,探析独立学院毕业生就业存在的痛点并提出解决对策。     

独立学院应用型会计人才培养的实践性教学体系构建

目前,几乎所有开设会计专业的高等院校都设置了会计实践教学环节,尤其是独立学院,为了增强毕业生就业竞争力,适应社会对会计人才综合素质和应用能力的要求,教学中“重理论、轻实践”的思想已有重大转变.独立学院的会计专业依托于母体学校成立发展起来,起初各种教学资源完全依靠于母体学校,但由于学校定位、培养目标、生源等存在根本差别,会计专业不断探索与母体学校不同的办学特色,着重突出在高级应用型人才培养上,突出专业技能的锤炼,而这主要依靠实践性教学.因此,对于独立学院的会计专业而言,构建完善、科学的实践性教学体系非常重要.     

如何做好独立学院艺术类学生就业工作

随着我国经济体制和教育体制改革的不断深入,高等教育从精英走向了大众,大学生面临着越来越严峻的就业形势.高校毕业生就业工作,关系到广大高校毕业生的切身利益,关系到高等教育事业的发展,更关系到社会和谐和经济发展的大局,历来受到中央和各部门的重视和社会各界的广泛关注.独立学院是我国教育体制改革的产物,独立学院中的艺术类学生又是一个特殊的群体,如何做好他们的就业工作,怎样从现实的环境角度理性思考他们的就业问题,将是我们一个新的课题.     

会计本科毕业生就业见习制度研究

近年来,每年几百万的大学生毕业人数已远大于社会就业岗位的需求所能消化的人数,使得就业见习成为解决就业困难的关注焦点。对于就业见习发展,其关键在于就业见习制度的建立和完善。基于公司财务信息的保密性与会计专业特点及行业特色,会计专业毕业生在见习过程中将遇到比一般毕业生更大的阻力。本文针对会计应届毕业生见习情况以及用人单位设计了问卷调查,深入分析现行的就业见习制度在会计等财会类专业方面存在的问题,并统计分析用人单位对会计专业毕业生的要求,为完善高校会计培养模式,改善大学生就业状况,最终建立一个共赢的就业见习制度,针对现存的就业见习制度提出了一些合理的建议和意见以供参考。     

独立学院大学生特点分析及职业起点教育

许多独立学院在专业设置上主要是文科类专业,专业特点与社会对毕业生的要求有一定差距,这导致独立学院毕业生不但就业难,而且即使得到了就业机会,职业的起点是非常低的。独立学院大学生与其他普通高校学生相比较,存在一些缺陷,在职业竞争中处于不利位置。实际上,独立学院大学生可以在职业起点上多做些准备,可以弥补自己就业竞争力的不足,要做到:正确认识职业意义、正确认识自己、明确目标、发现差距、制定计划、开始积极行动。     

试论如何实现更高质量的职业指导——以西南交通大学希望学院为例

对于独立学院,毕业生的就业情况决定着学校的发展。如何进一步提高独立学院大学生的就业率和更好的提高就业质量已成为各个独立学院面对的重要难题,本文以西南交通大学希望学院为例,从健全就业指导机制,拓宽就业指导渠道,建立就业指导信息库等几个方面简要阐述独立学院如何实现更高质量的职业指导。     

“诊所式”会计教学研究与实践——以大学生就业为导向

面对当前会计毕业生就业艰难,而又远未满足社会需求这一困境。本文以大学生就业为导向,对诊所式教学法进行价值分析,并尝试将其引入高校会计专业教学中,以期丰富会计实践教学模式,实现会计课堂教学与社会需求有效融合,培养出"适销对路"的高素质应用型会计人才。     

对独立学院开展大学生职业指导工作的几点思考

按照国家有关政策规定，国内许多独立学院的学生毕业后可以在招聘录用、考研、公务员报考及其它方面待遇与其它本科完全相同，但由于一些用人单位对独立学院毕业文凭的含“金”量以及毕业生能力的认可度不高，使得独立学院的毕业生比重点高校、一本和二本学校的毕业生在就业过程中面临着更加严峻的现实压力。文章结合独立学院的学生现状，分析独立学院开展大学生职业指导的必要性并提出解决目前独立学院大学生职业指导状况相应的办法。     

“诊所式”会计教学研究与实践--以大学生就业为导向

面对当前会计毕业生就业艰难,而又远未满足社会需求这一困境。本文以大学生就业为导向,对诊所式教学法进行价值分析,并尝试将其引入高校会计专业教学中,以期丰富会计实践教学模式,实现会计课堂教学与社会需求有效融合,培养出“适销对路”的高素质应用型会计人才。     

能力提升视角下独立学院财务管理教学模式研究

在目前财务管理教育中,独立学院的教学模式仍以传统""PPT+板书"为主,造成学生只知道死记硬背知识点,不能灵活应用,与社会需要的财管人才不匹配的现象。本文基于独立学院财管课程,以就业为导向,剖析了目前教学模式中存在的问题,并提出可行性建议,旨在提高独立学院财管专业毕业生的综合竞争能力。     

把脉电信类就业症结探索教学模式改革

随着高校毕业生数量逐年走高,大学生就业形势越来越严峻.独立学院电气信息类毕业生就业问题也日趋凸显,针对这些就业症结,结合电信信息类的办学特点实施教学模式改革.此改革模式从2006级学生开始实施,到今年已经有三届毕业生.