浅析“不良网贷”对高校大学生全面成长成才的危害研究

高校大学生"校园网络贷款"问题在全国范围内还没形成气候,但是我们从各地社会新闻中不难发现,大学生校园不良网贷的危害已经渐渐蔓延开来,很多恶性事件是非常极端和恶劣的。这就需要我们对大学生不良网贷的危害进行系统分析,同时进行深刻反思和研究。     

大学生校园网络贷款“盛行”的综合因素探究

随着经济的发展,琳琅满目的物质产品极大地丰富了人们的生活,大学生是一个特殊的消费群体,他们对于新异奇巧的产品充满了很强的购买欲。由于对物质要求越来越高,但是又处在经济不独立阶段,有些学生就会使用校园网络贷款。校园网络贷款"盛行",是由诸多因素造成的,例如平台宣传策略的诱导性、消费主义思潮的影响、"互联网+"概念下的去纸币化消费方式的普及等,都是促成校园贷"盛行"的主要原因。     

高校大学生网贷消费行为分析及抑制

自从互联网兴起,网络经济就随之运行发展,网络贷款逐渐走入大家视线。网络贷款为大学生提供经济支持的同时,也带来了许多问题。本文从高校大学生网贷消费行为分析阐述,着重讲述了高校大学生网贷消费行为的影响因素,提出了高校大学生网贷消费行为抑制的策略。     

当代大学生校园网贷消费研究

阐述了当代大学生网络贷款消费现状及问题,从消费对象、消费行为方式、消费过程、消费趋势等方面对大学生消费水平现状与消费观念变化的原因进行了探讨,分析了网贷平台泛滥与大学生网贷消费的相关性,并从政府、社会、学校、家庭及大学生个人等层面提出对策和建议,以期为促进校园网贷消费的理性回归提供理论指导。     

引导大学生科学消费

大学生消费群体存在着炫耀消费、攀比消费、盲目消费、超前消费、消费“洋化”等不良消费倾向。高校要以消费教育引导大学生科学消费。消费教育的内容要全面，消费教育的方式要多样化，要多渠道地积极帮助大学生缓解其消极的消费情绪，塑造良好的校园消费文化，以帮助大学生抵御消费主义的消极影响。     

高校大学生网络思想政治教育工作初探

信息技术的迅速发展促进了现代网络技术的迅速发展和繁荣,网络技术的飞速发展为高校大学生提供了更加广阔的思想空间,同时也为大学生的思想政治教育工作带来了新的挑战。本文阐述现代大学生思想政治状况、高校大学生网络思想政治教育工作现状、构建高校网络思想工作新机制、网络思想政治教育要采取适合大学生的制度等方面,以促进校园网络的建设和管理,从而引导学生健康科学上网。     

辅导员在建设校园网络舆论环境中的作用

当今时代网络舆论环境对社会生活的影响日益显现。高校作为培养大学生的阵地,校园网络舆论环境对于大学生成长成才的影响至为关键。校园网络舆论环境的主体隐匿性、传播快捷广泛性以及环境内容的复杂多变等特点都决定了建设健康向上的校园网络舆论环境至关重要。辅导员作为高校思想政治教育工作的骨干力量,要在工作中充分发挥教育、引导、管理监督等作用,并不断提升自身的网络能力,打造一支网上思想政治工作队伍。     

艺术类大学生对校园网贷的认知情况调查研究

以艺术专业大学生为调查对象,采用分层整群抽样对江西某高校音乐、美术、体育专业的800位同学进行问卷调查,收回有效问卷684份。通过对他们的基本情况、对校园网贷的了解和陷入校园网贷后的处理3个方面进行调查,了解艺术类大学生对校园网贷的认知情况,归纳其贷款特点,提出相应的对策。     

大学生网络文化消费特征研究

网络信息化环境下,大学生网络文化消费问题日益受到社会的关注。新时期,大学生网络文化消费呈现出普及化和过度化、多样性和娱乐化、个性化和不够理性的特征。因此,需要从社会观念导向、政府法律和制度保障、学校和家庭教育引导等三个方面建立大学生网络文化消费引导机制。     

校园网络环境对大学生健康成长的意义

在21世纪,网络日益成为大学生学习生活中的一部分。建设健康向上的网络环境有利于帮助大学生树立正确的"三观",形成积极向上的学习风气,推动高校科学发展,构建和谐的校园氛围。     

利用网络技术创新大学生思想政治教育工作

高校是中国社会网络化进程的前沿阵地,网络与校园的接壤给高校思想政治工作带来新路径的同时也提出了新挑战,如何有效利用网络开展大学生思想政治教育,引导学生健康成长,成为高校思想政治教育的重要课题。     

大学生网络分期消费信用风险的博弈分析

大学生网络分期消费伴随着互联网金融的兴起不断发展壮大,填补了银行等金融机构对大学生使用信用消费的空白。在分析了当代大学生网络分期消费发展现状的基础上,结合博弈论对网络分期消费过程中存在的信用风险进行分析,并提出了发展建议。     

生态文明视野下农村地区消费异化问题的特质及其应对策略研究

随着现代经济社会的发展,农村地区同样面临消费异化问题,从本质上来看,消费意识和消费行为的异化都是人的异化,而消费异化问题威胁生态环境、人文精神建设和社会的稳定发展。从生态文明视角出发,应加大对农村地区人们消费观念的引导,借助政策支持和社会文化建设,鼓励绿色消费,逐渐改变人们盲目跟风、盲目浪费等消费行为。     

大数据背景下大学生消费行为及其金融风险防范研究

消费金融产品逐渐进入大学校园,引发了各类"校园贷"事件。为了研究消费金融产品带来的风险,从大学生的日常消费行为入手,通过分析大学生消费态度转变、消费结构失衡和消费习惯特征,发现其中潜在的金融风险。调查显示,大学生的网贷风险意识淡薄,导致违约的原因较多。通过对大学生网贷行为特点进行分析,提出增强金融风险防范意识的建议,从而引导大学生树立正确的消费观。     

大学生网络购物探析

网络购物逐渐成为当今世界的主体消费方式之一。而大学生代表着时尚的消费文化,往往扮演着引领社会消费趋势的角色。在这种趋势下,对大学生网购情况进行调查,对其网购的基本情况和购买心理进行分析,将有助于解决大学生网络购物中出现的问题,帮助其正确进行网购。     

基于行为金融学视角的“校园贷”成因及对策探究

讨论了"校园贷"的现状及存在的危害,并从行为金融学角度探究大学生"校园贷"的成因,给出相应的对策与建议,以期加强在校大学生对校园贷的风险防范意识,树立正确的消费观。     

大学生网课学习存在的问题及对策研究——基于三个网课平台的使用数据分析

以MOOCs为代表的网络教育模式发展迅猛,然而大学生使用这些平台学习的质量令人堪忧。本文以某财经高校学生为调查对象,选取调查对象使用最为广泛的三个网络教育平台,并以此为载体,通过校园问卷调查和网络问卷调查相结合的调查方法,研究大学生网课学习存在的问题,分别从学生和网课平台的视角提出提高网课学习效率的措施,让网络课程更好地推动我国高校教育的发展。     

大学生就业指导与思想政治教育一体化探究

我国的高等教育近年来发展很快,每年都有百万计的大学生毕业,大学生的就业问题对维护和谐稳定的校园、实现高校大学生的培养目标和检测高校思想政治教育工作的效果都起着至关重要的作用。如何将就业指导与思想政治教育一体化,切实提高高校就业指导工作的有效性和针对性是目前各高校研究的一个重大课题。     

大学生网络文化消费特征与发展趋势研究

互联网技术的发展,带来网络文化的繁荣,并促进网络文化消费不断增长。在网络文化消费中占有重要地位的大学生,由于缺乏鉴别不同网络文化的能力和极力追求个性的群体特征,呈现出普遍性、享乐偏好为主和盲目不理性的特征,有向过度化、无序化消费发展的趋势。从消费特征和发展趋势预测两方面对大学生网络文化消费进行分析,探究改善大学生网络文化消费行为中不良现象的有效举措。     

大学生花呗消费习惯及其影响因素研究——基于logistic模型的实证分析

2015年,蚂蚁金服推出的消费信贷产品蚂蚁花呗,受到大学生群体的欢迎。2021年3月17日,五部委发布通知,禁止小贷公司向大学生发放互联网消费贷款。本文以大学生为研究对象,采用问卷调查法对大学生花呗消费习惯进行调查,采用Logistic模型对其影响因素进行分析。研究表明,经济因素是影响大学生花呗消费选择的首要因素。同时,大学生花呗消费习惯还受到区域、教育和家庭等多重环境因素的影响。研究大学生的消费情况对改善大学生消费习惯、优化互联网消费环境具有重要意义。