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当前,部分高职院校学生素质较低,如何对学生进行法制教育、日常管理、文明礼仪教育、竞争意识的培养,是关系到高职院校是否能够长期稳定发展,能否培养出适应现代社会所需要的合格人才的头等大事。 相似文献
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职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素,培养学生良好的职业素养既是职业学校的教育教学目标,也是一项重要任务.本文围绕如何提高职校学生的职业素养,就管理、教学、实训等方面提出行之有效的建议. 相似文献
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为了培养满足社会发展人才的需要,越来越多的高职院校将财经素养教育融入到创新创业的教育实践中。创新创业是大学生就业的有效形式,高职院校应重视学生财经素养意识的提高与创新创业能力的提升。基于此,本文以广西工商职业技术学院在校大学生为研究对象,针对高职创新创业教育过程中存在问题,构建财经素养教育提升学生创新创业能力培养模式,并有针对性提出财经素养教育提升高职学生创新创业能力的策略。 相似文献
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创业实训是创业教育的实践性教学活动,是发掘创业意识和创业能力的重要渠道之一,在比较适合青年学生创业的电子商务领域,尤为需要创业实训教育,但目前我国的创业教育由于缺乏专业支撑,现状不尽人意。本文提出了在以学科为中心实训基础上引入创业实训教育,将创业实训融合到电子商务专业实训中,用可行性的电子商务创业实训模式引导、磨炼学生,进行电子商务创业、创新教育;并探讨了电子商务创业实训模式在中高职院校中开展应用。 相似文献
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为了有效提高国贸专业学生的实践能力,需要紧密结合社会用人需求构建进阶实训教学体系,以培养学生基本的专业技能和专业素养。国贸专业应围绕训练学生的单证实务操作能力、英语口语表达能力、办公软件应用能力以及学习能力、沟通能力,构建课程、课程群、专业综合实训有机相联的进阶实训教学体系。 相似文献
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专业知识和经验不是阻碍职业学校学生角色转化的最大难题,而职业态度、职业道德、职业行为、职业技能等职业素养才是根本。会计综合实训是会计专业的一门综合的实践课程,在课程建设中,本文注重会计职业素养的培养与课程建设相结合,从课程的教学内容上注重会计职业岗位责任,强化会计职业意识,从教学模式上采取"校企合作"的教学模式,教学方式上采取团队协作,共同完成与轮岗相结合,更好地训练学生的实际工作能力与团队协作能力。在考核方式上,借鉴企业考核机制,实行多层次考核方式,将职业素养教育融入会计综合实训,提高学生的"职商",为学生进入职场做好准备。 相似文献
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中等职业教育以培养适应企业需求人才目标的计算机实训,必须注重培养和提高学生的职业能力。以就业为导向的中等职业教育,需要变革现行的教学模式,从市场和企业的要求出发,全面培养和提高学生的职业能力,努力实现了人才在学校与企业之间的“无缝连接”。 相似文献
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财务会计的实验实训是会计理论与实务相结合,以培养学生专业技能和职业素质的开放式实践课程。在新时期,如何准确地把握财务会计实验实训的发展趋势,更好地利用会计实验实训这块阵地,培养出合格的财会人才,是高校教育需要研究的重要课题。本文从财务会计实验实训现状出发,指出了新时期财会工作对财务会计实验实训带来的挑战,在此基础上对财务会计实验实训发展趋势进行了探讨。 相似文献
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计算机网络应用是一门实践性强,技术更新快的新型课程。高等职业教育的目的是培养应用型人才及具有一定文化素养和专业技能的劳动者。与本科层次研究型教育形式相比,高等职业教育更注重培养学生的实践能力和实际操作能力,最突出的特征就是突出能力培养、重视实践教学。高等职业院校计算机网络专业旨在培养从事计算机网络系统设计、应用、维护和管理等方面工作的高素质技术人才,是一个实践性很强的专业,要求学生具有较强的动手能力。高职院校虽已开设计算机网络应用实训课程多年,但也出现了很多值得思考、值得探索、值得反思的地方,本文将探讨高等职业院校计算机网络实训教学存在的问题,旨在为实训教学的更好进行提供几点建议。 相似文献
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通过对高职高专计算机实训教学的研究和实践,总结出了随堂分散实训、学期综合实训、专业综合实训、暑期实践和实训、机构实训、顶岗实习、毕业设计等实训形式,涵盖了学生实践技能提高的各个阶段,有力的支持了学生专业技能的提高。 相似文献
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笔者通过对职业素养融入专业技能、实训项目、顶岗实习的构想,分析职业素养对促进学生学习及就业的作用.进而提出了构建高职学生基本素质培养的思路与方法,评析出职业素养有助于高职学生增进就业竞争力. 相似文献
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高职会计电算化实训课程研究 总被引:1,自引:1,他引:0
高职会计教育,是以培养技术应用型人才为主要目标的高等教育,加强实训教学环节的改革力度,提高学生的动手能力,是我国高等职业教学改革的教育宗旨。如何实现这一教育宗旨?具体到会计电算化教学中,一个重要方面就是加强会计电算化的实训课教学。 相似文献
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高职院校是指以适应社会需要,培养、塑造有一技之长的高级应用型人才为目标的高等教育。实践教学是其教学工作的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,是提高学生社会职业素养和就业竞争力的重要途径,加强企业和学校的联合,已成为当前发展高等职业技术教育的重点。针对当前旅游专业导游实训基地建建设与开发过程中合作企业难以确定,导游实训难于开展的现状,就其中的原因、对策进行了探讨。 相似文献
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汽车营销实训教学是以培养学生汽车销售能力为目的的实训教学活动.本文围绕汽车营销这门课程,阐述在中职教育中,在发挥传统教学方法长处的同时,把情景教学法运用到汽车营销实训教学的课堂中,将理论教学与实践教学有机地结合,提高学生的实践能力,以适应汽车市场的发展需要. 相似文献