以人为本,构建高校学生工作新格局

新时期高校学生呈现新特点,高校学生工作也由传统的纯思想教育向思想教育、管理与服务三位一体化转变,这些变化对于高校辅导员而言,都是新的挑战,要迎接这一新挑战,需要高校学生工作格局也要有相应的调整。     

以人为本,构建高校学生工作新格局

新时期高校学生呈现新特点,高校学生工作也由传统的纯思想教育向思想教育、管理与服务三位一体化转变,这些变化对于高校辅导员而言,都是新的挑战,要迎接这一新挑战,需要高校学生工作格局也要有相应的调整。     

浅议柔性管理与大学生思想政治教育工作

随着高等教育环境的大变迁,高校思想政治教育工作面临着很大的挑战,管理模式正在由刚性管理向柔性管理的转变。柔性管理强调以人为中心开展人性化服务,采用非强制的方式将组织意志变为个人的自觉行动。本文旨在探讨柔性管理在高校学生管理暨大学生思想政治教育中的运用,达到不断增强学生管理的工作效果。     

和谐社会下高校特殊群体学生教育管理研究

随着和谐社会构建的深入和高等教育由精英教育向大众教育的转变,加强和改进大学生思想政治教育工作尤其是高校特殊群体学生的教育管理工作,是摆在高校学生教育管理者面前维持学校团结稳定重大课题。高校特殊群体大学生教育管理过程中凸显的亟需面对和解决的各类问题,更需要高校的思想政治教育工作者在新形势下对其教育管理方式方法作出新的尝试研究。     

从保障到发展:新时代提升高校资助育人实效的思考

立德树人是教育工作的根本任务,也是学生资助工作的根本目标.高校不断探索新的资助育人工作思路和方法,逐步形成了各具特色的育人模式.但目前高校学生资助工作仍在一定程度上存在经济资助和思想政治教育融合性不强、经济帮扶和激发潜能结合度不高、助力拔尖人才培养方面有待普及等问题.重视和发挥学生资助工作的盲人功能,是新时代高校思想政治工作的重要内容.新时代的高校学生资助工作要实现经济资助与人文关怀并重、物资托底与价值引领并重、底线保障与高线拓展并重,通过转变工作观念、改变工作方式逐步把资助工作由保障型资助向发展型资助转变,实现资助基础上的育人.     

英国高校学生事务管理对我国高校就业指导的启发——以广州城建职业学院造价专业为例

高校学生事务是高等教育发展的缩影，随着我国高等教育由精英教育向大众教育的转变，英国高校学生事务管理的发展对我国高校的发展以及学生的教育管理工作具有实际借鉴意义。文章简单介绍了英国高校学生事务管理的发展和意义，重点分析了我国大学生职业规划的重要性，以及如何根据社会需求，明确职业规划。     

因材施教——高校教育中的人性管理

高校学生工作是高校工作的重要内容之一,是维护学校正常教学秩序、保证学生健康成长的基础性工作。人本管理是学校工作中的一个重要方面。本文将我国普通高校的学生工作作为研究对象和研究重点。首先介绍因材施教是人性化教育之根以及因材施教的成功方法。通过论述高校学生工作树立以人为本理念的必要性,提出学生工作应向"以人为本的发展型"学生工作模式的转变。     

强化服务是保持高校学生管理工作活力的源泉

当今高校学生的管理有诸多需要进一步改进的地方。从提高服务意识入手,是保持高校学生工作的活力源泉。管理者要从观念上实现管理者向服务者的转变。拓展服务思路和方法是确保学生工作充满活力的根本前提。科学设定服务职能、创新服务机制是推进和提升学生工作充满活力与高效的关键所在。坚持群众路线是推动学生工作持续发展、充满活力的重要保证。     

新形势下对大学生思想政治工作的思考及对策

新形势下高校大学生思想政治教育工作面临很多新情况,新问题,高校传统的以显性的思想政治教育和刚性的管理为主的学生工作模式已经很难满足社会、教育和学生发展的需要,要求高校学生思想政治工作必须做出适应性的转变,深入研究和把握大学生自身及其组织的特点,开展好大学生思想教育工作。     

因材施教——高校教育中的人性管理

高校学生工作是高校工作的重要内容之一,是维护学校正常教学秩序、保证学生健康成长的基础性工作.人本管理是学校工作中的一个重要方面.本文将我国普通高校的学生工作作为研究对象和研究重点.首先介绍因材施教是人性化教育之根以及因材施教的成功方法.通过论述高校学生工作树立以人为本理念的必要性,提出学生工作应向"以人为本的发展型"学生工作模式的转变.     

因材施教——高校教育中的人性管理

高校学生工作是高校工作的重要内容之一，是维护学校正常教学秩序、保证学生健康成长的基础性工作。人本管理是学校工作中的一个重要方面。本文将我国普通高校的学生工作作为研究对象和研究重点。首先介绍因材施教是人性化教育之根以及因材施教的成功方法。通过论述高校学生工作树立以人为本理念的必要性，提出学生工作应向“以人为本的发展型”学生工作模式的转变。     

精益思想在高校学生管理工作中的应用探析

作为二十一世纪的主流管理模式,精益管理的思想已经由经济界向更广的领域延伸开来.随着高等教育的改革发展和学生思想的日益成熟,高校学生管理工作面临着巨大的挑战.文章从高校学生工作现状进行分析,提出将精益思想引入高校学生工作的可能性,从而探析符合我国高等教育长远发展要求的学生管理的新模式.     

转变传统观念构建服务型学生工作平台

本文通过分析高等学校在新体制、新形势下工作管理模式的转变,探讨了学生工作管理机制的方法,以提高高校学生工作管理能力,为构建可持续发展的高校学生工作理论内涵提供有力依据。     

基于学生满意度的高校学生工作绩效的实证研究

学生对高校学生工作的满意程度主要取决于学生的实际感知,本文以学生满意度为基础来分析高校学生工作者的管理绩效。通过实证分析知道学生工作中首先需要改进的是心理健康教育工作、创业就业指导工作、学生日常行为管理和公寓管理工作四个方面。     

“双一流”建设背景下高校学生管理信息化生态体系的构建

“双一流”建设背景下,各高校都以建设一流大学和一流学科作为自身发展的导向和目标,以立德树人为根本,利用信息技术推进管理信息化与教育教学创新的深度融合。本文旨在分析新时代高校学生管理信息化生态模式,提出高校学生管理信息化生态体系的构建应立足改革教育教学、改进管理、改善服务,将学生管理的模式逐渐从单一主体管理转变为多元主体参与,管理对象从单一学生管理部门发展为各部门协作式服务,进一步提高高校学生管理服务水平。     

精细化管理在高校学生工作中的适用性分析

精细化管理作为一种新的管理理念和方法引入高校学生管理工作，对传统的管理方式革新有重要的意义。作为以培养现代化创新性人才的高校学生工作在何种意义上适用精细化管理值得我们批判性思考，学生管理中的事务性工作适用于精细化管理，富有时代性的学生思想教育工作和多样性班级管理及学生个体问题的处理，需要坚持个性化管理和精细化管理相结合，才能真正实现科学化管理。     

浅谈高校大学生公寓管理

随着思政教育进公寓、进社团、进网络的“三进”要求、高校后勤社会化改革,学生公寓成为当下高校学生思政教育工作的重要阵地,是培养学生德、智、体、美、劳全面发展,提高大学生基本素质的第二课堂,是高校实现教书育人、管理育人、服务育人的重要场所。本文通过对高校学生公寓管理过程中存在的问题进行分析,进而提出了加强和改进高校学生公寓管理的措施与策略。     

论高校后勤集团学生宿舍管理

学生宿舍是学生学习生活的重要场所,也是在课堂之外进行学生工作的重要阵地.高校后勤社会化改革,对高校学生宿舍管理提出了许多新课题,如高校学生工作怎么进入宿舍,如何兼顾学校、学生、企业之间的利益等等.不断改进和加强学生宿舍的管理,是高校主动适应新形势、推进改革的一项重要任务.学生宿舍有三大功能,即:教育功能、管理功能和服务功能.但是,高校宿舍中学生教育与管理中还存在很多问题,必须认真加以管理.     

浅谈高校大学生公寓管理

随着思政教育进公寓、进社团、进网络的“三进”要求、高校后勤社会化改革,学生公寓成为当下高校学生思政教育工作的重要阵地,是培养学生德、智、体、美、劳全面发展,提高大学生基本素质的第二课堂,是高校实现教书育人、管理育人、服务育人的重要场所。本文通过对高校学生公寓管理过程中存在的问题进行分析,进而提出了加强和改进高校学生公寓管理的措施与策略。     

跟进式教育理念下的高校学生工作体系创新

创新高校学生工作体系是高校培养创新型人才的重要保障。面对新形势下高校学生工作的新挑战，从跟进式教育理念出发来探究高校学生工作模式具有重要的意义。本文在明确跟进式教育理念内涵的基础上，提出了由教育、管理、建设、服务整合而成的“四位一体”的高校学生工作内容，并指出了由“五个一工程”构成的高校学生工作新路径，以期建成富有成效的高校学生工作体系，充分保障创新型人才的培养。