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关联理论中的认知环境、语境假设与最佳关联等内容对大学英语听力教学有重要的启示作用,可改进听力教学,提高学生的听力水平。 相似文献
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研究结果表明,英语教师专业发展内容包括语言和文化知识、教学理念和科研水平等。专业发展的途径主要有反思性教学、进修培训等。英语教师专业发展研究应进一步借鉴国外先进经验,加强实证研究,促进教师自主发展。 相似文献
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目前高职语文教学评价存在评价内容片面、形式简单、评价主体单一等问题,为了促进高职语文教学评价的科学性和实用性,依据多元智能理论和建构主义学习理论,着重从评价内容、评价主体、评价方法等方面探索以学生发展为核B的多元化教学评价模式。 相似文献
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不定积分不仅是微积分课程的一个主要内容,还是一个难点内容。教学中应采取适当方法和策略,以突破难点,完成教学目标。结合实际从教学内容、教学目标、教学方法、教学评价和数学的作用等方面进行深刻的反思和探讨。 相似文献
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为了提高大学生的综合素质,大学生安全教育课程作为教育的主要内容之一,发挥着重要的作用.在开设大学生安全教育课程中所讲授的内容不仅有显性的内容还包括隐性的内容.在教学方法方面,主要采取理论教学与实践教学相结合,加强案例教学,依靠多媒体等形式开展丰富多彩的教学活动.此文以广西科技师范学院为例,对该课程在实践中出现的问题进行分析,探索提高教学效果的措施. 相似文献
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药事管理与法规涉及多门学科的内容,知识点多,政策性强,学生理解有一定困难,缺乏学习兴趣.实践表明,在教学实施中通过改进教学方法,灵活、恰当地运用学案导学、案例教学法、分组讨论教学等多种方式,能有效地提高教学效果. 相似文献
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经过笔者对大学生自主学习能力情况的研究,说明我国大学生自主学习能力在很多方面有待提高。影响大学生英语自主学习能力的因素有学习态度、学习动机、学生个性、学习方法等四方面内容。为提高大学生英语学习能力,应从培养学习兴趣、学习自信心,丰富学习内容、创造自主学习氛围、改变教学观念等七方面加以改进。 相似文献
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高中化学新课程改革实施几年来,笔者通过参加各级教研部门组织的交流研讨会,了解到在实施探究教学的过程中,由于对探究教学的涵义理解不够透彻,存在一些带有共性的问题,如:探究的内容选择不当、创设的学习情景与内容联系不紧和提出的问题难度把握不好、在探究教学中没有真正体现学生的主体性、机械照搬探究步骤,没能抓住探究教学的本质、过于强调探究过程而忽视了知识的整体性和知识的应用等。笔者在反思自己平时教学得失的基础上,针对在探究教学中所出现的问题,做了以下研究和思考。 相似文献
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由于近年来,科学技术的飞速发展,多媒体辅助教学在教学中也日益被广泛应用,更成为提高素质教育的有效手段。而语文是一门综合性的学科。它包含了非常的内容,它和其它的自然学科不同,如化学、物理、生物等,自然学科可以利用多媒体显示平时难以见到的微观化学反应和宏观物理现象,生物生长运运等,而语文就不那么直接。但语文有它自身信息量大特点,在语文中恰当地运用多媒体辅助教学,也有独特作用。 相似文献
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主要针对当前高校足球选项课教学的教学理念、内容与方法等问题进行探讨 ,并结合笔者教学实践提出相应的建议措施。 相似文献
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随着我国经济的高速发展和综合国力的提高,学习汉语的人数迅速增加,对汉语教学的要求也不断拓宽,对外汉语教学是第二语言的教学,应该有教学大纲和教学计划,有配套的教材,有课室和其他教学场所,有配套的教学设施,有经过专门学习和训练的教室,有经过某种筛选后进行学习的学生,有正规的课堂教学和相应的课外教学辅助活动,有配套的学习测试,等等。而且对外汉语教学注重的是汉语语言能力的掌握,包括具体的言语交际能力和技巧,培养出能用汉语进行交际的人才,所以对外汉语教学的实践性至关重要,下面我们从对外汉语教学的内容、课堂教学和辅助性教学等方面对对外汉语教学的实践性进行探讨。 相似文献
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使在校学生在技术操作、独立工作能力等方面得到更多的实践训练,以便适应就业市场的需要变得更加重要。针对建筑材料课程存在的教学缺乏连贯性以及实践教学没有真正落实到能力培养上等问题,应采取合理安排教学内容、内容密切联系工程实际、加强实验课的教学、采用计算机辅助教学等改革措施。 相似文献
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近年来,高校思想政治理论课实践教学问题成为广大学者研究的热点和难点,在实践教学的意义、内涵、内容、形式、体系构建等方面取得了丰富的研究成果,并在研究内容、研究方法、研究维度、研究深度等方面表现出新的特点。但综观当前的研究成果,实践教学研究仍存在诸多问题有待深入探讨。 相似文献
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多媒体技术在《思想道德修养与法律基础》课中的优化使用 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体教学在实施过程中有明显优势,以其“动”“导”“行”“学”“实”的特点,改变了《基础》课教学抽象枯燥的教学现状,优化了育人环境。但具体实施还需处理好与学科内容、传统教学方法、教师和学生等诸多关系,使这种教学途径得到优化使用,以实现传统教学模式不可企及的教学效果。 相似文献
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作文教学是语文教学的重要环节,也是培养学生语文能力的主要内容。包括识字、写字、遣词造句、文章构思、材料安排、文法运用及语言交流、表达技巧等。所以作文教学是学好语文的关键。 相似文献
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随着计算机多媒体技术的迅速发展,计算机辅助教学以其表现力强、超媒体结构、交互性强、资源共享等特点,逐渐成为一种崭新的教学辅助手段,广泛应用于各个学科的教学中。在中学化学实验教学中,运用计算机多媒体辅助教学,既有可取的一面,也有不足的一面。正确运用计算机多媒体辅助教学,可以使课堂内容由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,增强感染力,有利于学生拓展知识面,激发学生积极主动的学习热情,培养学生思维能力与创新能力。 相似文献