法学本科教育“以司法考试为导向”之弊病分析

法学本科教育误入"以司法考试为导向"之歧途虽有其特殊背景,但法学本科教育以司法考试为导向的观点与做法是错误的,如以司法考试为导向,势必降低法学本科教育的整体层次,影响学生法学知识框架的构建以及综合素质的提高,致使其法学知识缺失、基本功不扎实、法学逻辑思维不严谨,将使法学本科教育重蹈中国应试教育的覆辙。因此,应该在法学本科教育基础上改革与完善我国司法考试制度,在司法考试背景下改革与完善我国法学本科教育,使二者良性互动发展,相得益彰。     

以就业能力为导向的应用型本科人才培养模式研究

随着高校毕业生人数的逐渐增多,大学生就业难的问题已经成为当前社会发展亟待解决的问题。作者以就业为导向,结合美国、英国和德国应用型人才培养模式现状,通过分析应用型本科教育的内在特征得出以就业能力为导向的应用型本科人才培养模式的改革思路,进而提出了"重视学生能力培养,构建能力培养体系;教学中注意企业人才需求;加强校企合作"的具体措施。文章所提出的一些方法和措施对提高应用型本科毕业生的就业率有一定的借鉴。     

“双创”背景下应用型本科高校创新创业教育实现路径研究

创新创业教育是国家战略发展的现实需要,也是应用型本科高校提升人才培养质量的重要途径。文章基于"大众创业、万众创新"背景和应用型本科高校创新创业教育的现实意义,发现创新创业教育存在培养形式单一、课程体系传统、思想认识局限、创新创业教育流于形式、师资力量薄弱和创新创业教育与专业教育脱节等问题,并从创新创业教育体系构建和创新创业课程体系建设两个角度提出应用型本科高校创新创业教育的实现路径。     

高校ACCA本科教学管理相关问题的探讨

ACCA专门化教育进入中国高校,将学历教育与职业资格教育相结合起来,是全球经济环境下我国会计教育国际化走出的一条新路。我国各高校已经积累了丰富的ACCA本科教育办学经验,同时也发现许多不足之处。从多角度、多层次归纳出各高校ACCA本科教育中存在的问题,提出关于课程体系、完善教学管理系统的设想,以期完善ACCA本科教育。     

法学本科毕业生“就业难”问题剖析与对策研究

法学本科毕业生"就业难"问题的实质是结构性失业,并非法律人才的绝对过剩。因此,需分析原因,找出症结所在,有针对性地提出解决对策,以促进我国法学本科教育事业的长足发展。     

探索商学研究新领域的一本好书─—《商学导论》评介

社会主义市场经济体制的建立，对商学研究提出了新的课题，要求我们必须更新商学研究的内容，建立与市场经济相适应的商学理论。吉林大学商学院吕有晨教授和刘东昌副教授所主编的《商学导论》（吉林人民出版社1996年6月出版）是在借鉴国外经验的基础上，对市场经济条件下的商学     

中加高等农业本科教育的比较与启示

农业高等本科教育是中国高级农业技术人才培养的关键。以我校中加合作办学项目为依据,从中(中国)加(加拿大)两国高等农业本科教育出发,从入学条件、人才培养、质量控制、学生科研、教学评估和学生评价等几方面进行对比分析,指出中国高等农业人才培养存在的问题与改进的措施,为中国农业高等教育的改革和发展提供参考建议。     

电气类技术本科大学生职业生涯规划初探

目前电气类技术本科大学生的就业问题也变得越来越严峻,在我校"建设合格本科院校"的大背景下,如何做好此类大学生的职业生涯规划就变得非常现实和迫切;在本文中,笔者将就技术本科教育面临的现状、加强技术本科大学生职业生涯规划的途径和措施等展开谈论。     

以学生为中心的“医学影像设备学”教学研究与实践

"以学生为中心"的本科教育理念,引发了我国本科教育的系列变革。新的教育理念相较于传统的"以教师为中心"的教育模式更加灵活。课堂教学离不开"教"与"学"的互动,教学的最终目的是将知识应用于实践,将"教"与"学"进行良好结合是后期知识应用于实践的前提。通过改变课程教学模式、推广项目式教学、重视信息技术的运用、改变课程评价体系,体现"以学生为中心"的教育教学理念。文章综合目前本科教育中的现状,分析以学生为中心的医学影像设备教学模式效果及改革趋势。     

电气类技术本科大学生职业生涯规划初探

目前电气类技术本科大学生的就业问题也变得越来越严峻,在我校"建设合格本科院校"的大背景下,如何做好此类大学生的职业生涯规划就变得非常现实和迫切;在本文中,笔者将就技术本科教育面临的现状、加强技术本科大学生职业生涯规划的途径和措施等展开谈论.     

当代中美高校思想政治教育灌输法之比较

在思想政治教育方面,中国高校"灌输"的特点主要是直接灌输即显性灌输,指向性非常明确;美国高校"灌输"形式具有多样性隐蔽性、渗透性等特点。我国高校思想政治教育工作应在坚持传统的同时积极借鉴美国经验,提高教育效果。     

“一带一路”倡议下我国会计本科教育改革研究

会计专业人才在"一带一路"倡议的推动进程中扮演着至关重要的作用。文章研究表明,"一带一路"倡议的实施,为我国会计本科教育"走出去"提供了平台,是加强教育合作、丰富课程体系、促进学科发展的绝佳契机;同时也对会计本科教育的实践性、国际化、综合性提出了更高要求。我国会计本科教育应抓住机遇,响应国家战略,扩大教育开放,在扎实学生会计职业道德的基础上,创新培养目标,改革课程体系,提高学生能力要求。     

换种方式去留学

让孩子受到最好的出国留学教育,为他们的人生起飞插上翅膀,是很多中国家长梦寐以求的愿望。美国,是世界教育的中心,哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学等全球最著名的100所大学,绝大部分都在美国。2012年,中国出国留学人数就突破40万大关,去美国留学更高达15万之多。美国教育如此"诱惑",为什么不     

美国下一代体重控制教育的评析与启示

为了解决美国人肥胖率过高的问题,美国第一夫人米歇尔·奥巴马发起了"让我们动起来"下一代体重健康教育。其具体方法有:言传身教,引领时尚;食品企业自律,市场调节;政府规范,支持保障。在整个过程中,奥巴马夫人牵头,调动各方资源;360度精神引导深入各个群体,形成处处一致的系统;社会动员与制度建设相结合,形成长效机制。对中国的启示有:中国下一代的肥胖问题应尽早防治,莫步美国后尘;青少年教育工作需要相关部门通力配合,形成协调一致的环境。     

地方本科院校转型的误解与反思

在2014年3月22日举行的2014年中国发展高层论坛上,教育部副部长鲁昕在演讲中谈到我国教育结构调整和现代职业教育时指出,1999年大学扩招后"专升本"的600余所地方本科高校将逐步向应用技术型和职业教育转型。一石激起千层浪,600余所地方本科高校将何去何从?困惑与迷茫,误解与辨析,探索与反思……地方本科院校转型在路上。     

会计本科实验教学模式选择

培养目标的定位是会计教育的首要问题.会计本科的教学必须立足于"应用型",教学重点应侧重于对学生实践能力的培养.与会计专科的实验教学不同,会计本科的实验教学不仅仅是纯粹的技能训练,应是全方位、多层次、多手段、多方法的实验教学模式.     

应用型本科院校大学生个性教育存在的问题及对策

大学生个性发展教育是教育发展的必然。文章对当前应用型本科院校在个性发展教育中存在的问题进行分析,提出了应用型本科院校推进大学个性化教育的对策和建议。     

了解中国,李光耀的角色无人替代

在世界上,媒体经常把李光耀与中国问题联系在一起,特别是西方政治圈和学术圈称其为"沟通亚洲与西方的桥梁"和"中国问题大师"。"自尼克松以来,美国的每一位总统都极其重视李光耀,将其视为首屈一指的中国观察家。"美国《华盛顿邮报》3月18日李光耀能够理解中国和中国领导人,也能理解中国的内部选择,这一角色无人能够替代,他帮中国领导人理解美国,也帮美国领导人理解中国。尽管新加坡不是与美国签条约的盟国,但几十年来华盛顿一直依靠李光耀解释亚洲发生的事件。     

论司法考试与本科法学教育之改革

中国本科法学毕业生普遍实践能力不强,统一司法考试的建立对本科法学教育的职业化产生了导向性影响。在司法考试条件下,本科法学教育的改革应是:明确教育目标,以通识教育为主,兼顾职业教育;调整教学方法,演讲式教学法与案例教学法并用;改变考核方式,灵活运用书面考试,结合平时考核。     

咸宁学院简介

<正>咸宁学院是湖北省属普通本科院校,有74年办学历史。所在咸宁市,是"武汉城市圈"核心城市之一,有中华桂花之乡、中国温泉之乡的美称。咸宁学院立足湖北,面向全国招生,有硕士研究生、本科(含双学位)和专科教育三个