导学式教学法在体育教学中的尝试

文章立足当前学校体育教学改革实践，针对传统体育教学方法存在的弊端，提出了导学式教学法，使教学活动循之有法、行之有据。     

文化广场

国家将扶持社会资本办体育 《中国多镇企业》讯 据悉,中国体育产业化仅有短短的十年历程民营体育企业已发展两万余家,大有支撑体育产业半壁江山之威力。     

体育教学模式的整体优化研究

本研究力求对体育教学模式有实用性、可操作性、有效性的研究,对多元化的体育教学模式进行系统的分析和优化研究,为提高体育教学质量将起到借鉴的作用,努力使之成为贯彻新课程标准的有效途径。     

体育教育对终身体育的影响的策略分析

我们在体育教育教学中,一定要注重对学生终身体育意识的培育。做好对高校学生终身体育意识的培育教学,是高校达到体育健康课程目标及价值的有效保障,是体育教育的主要任务,因此,体育教育要为学生的终身体育锻炼奠定能力之储备及心理素质之稳固基础。     

小教大专体育教学设立“素质训练课”的实验研究

目前全国都在进行素质教育的研究与探讨，各学科都取得了可喜的成绩。体育教学作为小教大专教育的基础学科也有了卓有成效的变革。但仍存在一些问题，如何采用行之有效的办法来提高学生的身体素质与运动技能水平成为体育工作者研究的焦点。本人就新设想的具体实施、正效应对比分析进行了阐述。希望能为体育教改奉献微薄之力，达到全面提高学生素质之目的。     

阳光体育背景下大学体育课程教学改革的实践与探索

大学体育课程作为大学体育教育的一个重要环节,进行大学体育课程改革,使之适应阳光体育运动长久、持续、有效开展的需求,是当前各高校大学体育教学改革的热点。     

体育文学网络化特征

体育文学是体育和文学的不断交融而逐渐发展起来的,而借助网络的便利使得现今的体育文学变得更加兼容、开放和具有活力。多媒体平台搭建,全面的展现体育文学网络化后的全面性,脱离纸张束缚,思维自由度得到未有的彰显,作者随着感情的生发而能瞬间外化,信息传达速度之快,信息量之大都将体育文学在网络上的应用发挥到一种极致。于是大量的体育文学作品在网络上不断出现,及时更新着。     

日本体育权利的现行法律体系研究

人权是法律之本,在体育领域保护体育权利是各国体育法律之要。本文对日本体育权利的法律地位进行了简单的梳理,指出在体育成文法中非体育专门法通过生存权、人身自由权、健康权、幸福追求权等权利间接的保护了国民的体育权利,体育专门法从多角度明确的规定了国民的体育权利。     

体育市场的结构研究

高校体育是体育产业的一部分,这个新观念在体育经济学的界定下,不容置疑地提出来了,启动和发展高校体育产业,依赖于体育市场的形成和开拓,是我国高等体育发展的重要课题之.     

体育产业投资体系研究

一、我国竞技体育投资体系的现状分析 建国之初,我国竞技体育的基础非常薄弱,再加上推动外交和增强民族凝聚力、振奋国威的需要,决定了中国体育行政管理体制及走向.     

浅析在语文教学中“以读为主”的教学方法

语文新课程标准要求小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生利用多种形式的朗读,充分地在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶和升华。读是语文学习重要的途径,也是学生获取知识的主渠道。然而在具体的阅读教学中往往只重视精读领悟,而忽略了学生的自读感知、自悟自得以及在诵读中对情感的表达和提升。这样学生对本文的理解更多局限于教师的思维和认知,进而失去了自己独特的个性和认知力。     

多媒体在物理探究型新授课的应用研究——《压强》教学设计

随着素质教育的发展和教育信息化的推进,信息技术与课程整合作为一种新的教学模式正日益受到广大教师的关注。虽然对整合问题专家和学者有大量的研究理论,但是与具体学科的整合实践理论和实施策略的研究还不够深入和全面。本文将着力探讨信息技术与初中物理探究型课型整合的模式作探讨,并提供教学实践案例供大家参考。     

本科生实践教学环节构想

本文对本科生教学实践环节的现状和存在的问题进行了分析,并分析了存在问题的原因,针对存在的问题提出了解决的构想。     

项目教学法在单片机教学中的运用

针对单片机原理与应用技术课程抽象的特点,在实验教学中引入项目教学法,介绍了项目教学法的意义,通过实例描述了项目教学法的实施过程,分析了实施项目教学法的注意事项,通过阶梯式项目组合的方式,实现了理论教学和实践教学的有机结合。     

创新教学方法,促进启发式教学

启发式教学要求教师充分调动学生的主动性和积极性,使学生成为学习的主体,发展学生的思维,提高学生的能力。在教学实践中可以通过了解学生需要,激发学习兴趣;巧设疑问,创设问题情境;以学生为本,构建和谐的师生关系,营造良好的学习氛围;改革考核方式;积极利用现代化教学手段等方法来进行启发式教学。     

加强二级教学单位教学管理,提高教学效率

本文主要阐述了高校加强二级教学单位教学管理的必要性和可行性。通过调查得出只有规范了学校二级教学单位的教学管理,才能更好地提高教学效率。要通过转变管理理念,明确管理职责建立并完善教学管理制度,激发学院办学活力,目标制定科学合理稳定教学管理人员特别是教学秘书队伍,提高教学秘书的管理水平,实现教学管理手段现代化等方面来完善教学管理,提高教学效率。     

浅谈多媒体教学在微积分教学过程中的作用

微积分是高等院校各类专业一门重要的公共基础数学课,是学生学习后继课程和科技知识的基础。微积分的教学要贯穿一个学年,要想保持学生在整个微积分学习过程中的学习热情,教学手段的改革是必须的。本文从多媒体教学与微积分教学的完美结合来阐述微积分课堂的教学手段的改革。     

体育课堂教学中的精讲

体育教学中讲解是不可或缺的手段之一,教师根据教学的内容、阶段、要求和学生的特点等具体情况,使学生能在教师准确、形象、诙谐、言简意深的"精讲"调度下,保持积极的参与度和良好的学习情趣,就显得更为重要。从"精讲"在体育教学中的功能及其应用展开研究论述。     

浅谈研究生教学秘书之教学管理

院(系)研究生教学秘书是高等院校的基层教学管理人员,研究生教学秘书在教学管理中肩负着重要的职责,起着不可低估的作用。在研究生教学管理中,应努力实现管理和服务的有机统一,加强管理的科学性、规范性和高效率,以促进高校研究生教学管理水平的提高。     

发现学习教学模式在排球教学中的探索

文章通过分析在排球实践教学过程中存在的问题以及验证实际教学过程中发现学习教学模式的优越性,制定出了发现学习教学模式的教学方案,为丰富排球教学方法提供有益的探索。