论构建和谐社会对高校思想政治教育提出的新要求

高校思想政治教育要按照构建和谐社会的要求,从政治教育理念;政治教育主体;政治教育工作体系、内容、方法等方面构筑起和谐的高校思想政治教育机制,提高高校思想政治教育的感召力和渗透力,努力开创高校思想政治教育工作新局面.     

论增强大学生思想政治教育的实效性

在全面推进素质教育改革的浪潮和强调专业化人才培养模式创新的形势下,大学生的思想政治教育工作面临着诸多问题.这些问题影响着大学生思想政治教育实效性的发挥,为此,高校要增强高校思想政治教育内容针对性;提升高校思想政治教育教师队伍的素质;优化大学生思想政治教育的外部环境;提升高校大学生对思想政治教育的正确认知,切实增强大学生思想政治教育的实效性.     

网络时代的高校思想政治教育工作探析

网络时代给高校思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战.做好网络时代高校思想政治教育工作,应更新教育理念,提高思想政治教育工作者的综合素质;建设思想政治教育网站,加强对大学生的教育;做好网上宣传工作,抵御西方腐朽文化侵蚀.     

浅析网络时代的高校思想政治工作

本文分析了互联网的发展给高校思想政治教育工作带来的挑战,以及用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地并对学生进行思想政治教育的重要性,提出运用网络进行高校思想政治工作的建议:积极探索网上开展思想政治教育的规律;重视网络道德教育,完善网络管理的规章制度;加强思想政治教育工作队伍建设;坚持传统思想政治教育与网络思想政治教育相结合;利用网络资源,开创网络教育新格局.     

“互联网+”时代高校思想政治教育话语权提升路径探究

思想政治教育是塑造和提升我国公民品德的关键,把握思想政治教育话语权是防止社会思想淆乱的重要举措.在“互联网+”时代,思想政治教育陷入传统思想政治教育式微、西方国家文化殖民主义侵袭、网络错误舆论约束乏力、网络安全管理体制不健全等诸多困境,严重削弱了思想政治教育话语权.为此,应以尊重为前提,加强高校思想政治教育工作者的平等对话意识;以话语创新为动向,全面构建高效思想政治教育话语体系;以能力拓展为目标,重塑思想政治教育工作者综合素质;以立体化引导为指针,提高思想政治教育话语的管理水平;以安全可控为原则,增强高校思想政治教育话语传播的实效性.     

网络语境下高校思想政治教育话语研究

互联网的迅速发展解构了传统高校思想政治教育话语,极大拓展了高校思想政治教育话语空间.同时,高校思想政治教育话语面临失语、失效、西方话语霸权渗透等问题,严重影响到政治教育的实效性.本文探讨了网络语境下,构建高校思想政治教育话语新范式,推动政治教育话语创新问题.     

谋求辩证发展 增强工作实效——高校网络思想政治教育的辩证发展论

网络对于当代青年的意识形态具有极大影响力,高校开展网络思想政治教育具有重要意义,但是要增强实效,必须辩证发展.高校开展网络思想政治教育要合理利用传统思想政治教育和网络的优势,在增强可控性的基础上,实现网络思想政治教育的联动性、增值性;在广泛占有网络资源的基础上,实现网络思想政治教育资源的丰富性、延展性;在把握思想政治教育本质的前提下,积极开发网络思想政治教育的多元载体,实现思想政治教育内容的嵌入性、活泼性.     

大数据视域下的思想政治教育优化研究

本文分析了大数据对高校思想政治教育的影响,探索大数据视域下高校思想政治教育的优化措施:高校应优化高校思想政治工作队伍;促进思想政治教育工作者树立大数据思维;积极构建高校思想政治教育的数据平台;开发思想政治教育APP。唯此,才能真正提升思想政治教育的效果。     

对自媒体环境下高校思想政治教育的思考

自媒体对高校大学生的学习方式、思维习惯、交往行为等方面影响巨大,也为高校思想政治教育工作的开展带来了新的机遇和挑战,高校思想政治教育者要转变传统教育理念,利用自媒体的优势进行思想政治教育工作;利用自媒体开展多项校园活动,吸引大学生注意力;加强校园网络文化建设,提高网络引导水平.帮助大学生形成正确的人生观、世界观、价值观,从而确保高校思想政治教育工作的有序进行.     

高校思想政治教育坚持以人为本的思考

在高校思想政治教育中引入以人为本的理念,是高校思想政治教育科学化与现代的发展趋势,也是高校思想政治教育的本质要求.本文深入分析了以人为本的深刻思想内涵及其对高校思想政治教育的重要意义,全面剖析当前高校思想 政治教育中仍然存在的问题,深刻思考高校思想政治教育应如何体现以人为本的教育理念,以期为推动新时期以人为本的 高校思想政治教育提供有益参考.     

浅谈高校思想政治教育环境的优化

优化高校思想政治教育的环境,有利于增强思想政治教育工作的实效性.随着改革开放的到来,市场经济、文化多元化、网络信息量增大等多方面的因素使得高校思想政治教育面临新的挑战,通过有计划、有目的地对高校思想政治教育的环境进行优化,促进高校思想政治教育工作的发展.     

京津冀大学生思想政治教育合作发展的策略研究

京津冀协同发展成为时下热门议题,京津冀高校大学生思想政治教育合作发展意义重大且具有可行性.可通过打破区域界线,加强高校间思想政治教育实践基地的共享与合作;完善队伍建设,加强高校间思想政治教育人员的沟通与交流;创新工作方法,构建高校间共享的网络思想政治教育信息平台;创新育人模式,鼓励京津冀高校学生参与各种社会实践活动等方面,加强京津冀大学生思想政治教育合作发展,实现三地优质的思想政治教育资源充分整合与共享,不断提高思想政治教育的针对性与实效性,为京津冀协同发展提供必备的人才支撑.     

新媒体环境对大学生思想政治教育的影响

新媒体的广泛应用,为大学生学习、生活提供便利,也不可避免地对大学生的思想和心理产生了不良的影响,从而给高校大学生思想政治教育带来了极大挑战.面对这样的新形势,高校更应扩大学生思想教育观念; 改革大学生思想政治教育方法; 建设社会主义新媒体文化,提高大学生思想政治教育工作的实效性.     

国学文化融入大学生思想政治教育的思考

让青少年学习和掌握优秀的中华文化,吸取精髓,能很好地帮助青少年树立正确的人生观、 价值观和世界观,促进青少年健康成长.高校思想政治教育要充分利用好国学教育,革故鼎新,因势而变;精选国学教育的内容;将国学教育融入校园文化建设;提升高校国学教育的师资队伍水平,让国学教育有机地与大学思想政治教育相结合,更好的推动高校思想政治教育的发展.     

高校网络思想政治教育工作困境及路径优化

本文叙述了高校网络思想政治教育的表征,分析了高校网络思想政治教育面临的困境,探索高校网络思想政治教育优化路径:加强高校网络思想政治工作队伍建设;构建高校网络思想政治工作管理协同机制;健全高校网络思想政治工作运行协同机制。     

论大学生思想政治教育方法的艺术性创新

高校思想政治教育工作者必须创新思想政治教育工作方法,追求思想政治教育的方法艺术,确保思想政治教育进公寓、进社团、进网络艺术;讲究思想政治教育贴近实际、贴近生活、贴近学生"三贴近"艺术;讲究思想政治教育大学生自我教育艺术,确实提高高校思想政治教育的实效。     

坚持以人为本理念，创新高校思想政治教育的研究

高校思想政治教育应把以人为本作为核心理念,以调动学生的积极性,在精神上给予学生更多的个性化关注;要注重人文关怀和心理疏导,这不仅丰富了思想政治教育的内涵．也为高校大学生思想政治工作有效开展指明了方向。本文从高校思想政治教育工作应确立和谐的培养目标;高校思想政治教育工作应强调个体管理。实施差异教育．实现个性发展;高校思想政治教育工作应强调感情投入;高校思想政治教育工作应强调针对性四个方面论述了坚持人本主义,创新高校思想政治教育的方法与措施。     

浅析高校显性思想政治教育与隐性思想政治教育有机结合的途径

作为高校思想政治教育两大重要方式的显性思想政治教育和隐性思想政治教育对提高高校思想政治教育的实效性都起着重要的不可替代的作用.但是,单纯依靠显性思想政治教育或者隐性思想政治教育,已经不能应对当代社会对高校思想政治教育提出的新要求与新挑战.     

对高校网络思想政治教育探析

网络思想政治教育已经成为高校思想政治教育的重要组成部分.本文在广泛调研和总结本校思政教育网站建设实践的基础上,深刻分析了当前高校"网络思政教育"的现状和存在的网络思政教育者网络素质不高,网络思政教育者教育观念不能适应要求,网络思政教育载体知名度不高,思想政治理论课、哲学社会科学课教师参与不足等问题,并提出了提高高校"网络思政教育"实效性的具体对策:强化网络思想政治教育队伍;更新网络思政教育观念和教育手段;构筑网络思想政治教育阵地.     

新时期网络在南疆高校思想政治教育中的作用

新时期网络给高校大学生思想政治教育提出了新的挑战,思想政治教育进入网络已经成为高校思想政治教育工作的一部分.我们要充分认识到当前高校思想政治教育工作存在的问题和网络在思想政治教育中发挥的重要作用,尤其是在新疆少数民族地区的民汉高校中,探索思想政治教育如何运用网络,开创边疆地区民汉特色的高校思想政治教育的新局面.