全面实施绩效管理框架下深化预算绩效目标管理改革研究

在全面实施绩效管理的框架下,目前我国预算绩效评价的重点从侧重"事后"评价逐步转变为全过程的绩效管理,预算绩效目标管理已成为深化预算绩效管理改革的关键环节.我国积极进行预算绩效目标管理的实践探索,有关的规章制度逐步建立,管理流程逐步规范,但存在着绩效目标设置内生化、绩效目标审核形式化、绩效目标结果应用薄弱化等突出问题.基于目标设置理论的视角,从优化预算绩效目标设置、强化绩效目标审核管理、构建预算绩效目标和绩效评价结果应用之间的回应性机制三个方面提出了完善预算绩效目标管理的路径.     

周边绩效与总绩效评价的关系研究

通过对六家企业的访谈和问卷调查,从员工本人、直接上级、同级别同事、直接下级四个维度研究了周边绩效和个体总绩效评价的关系。研究结果表明,在评价直接上级、同级别同事、直接下级时,周边绩效对个体总绩效均有显著影响,而且在评价直接上级和同级别同事两种方式下其影响大于任务绩效对个体总绩效评价的影响;在自我评价时,周边绩效对个体总绩效评价没有显著影响。本研究对于明晰绩效结构,正确认识和理解总绩效评价的含义有非常重要的意义。     

我国政府绩效评估中绩效指标和标准设置中存在的问题与对策

本文力求通过简要分析国外政府绩效在绩效指标和标准设置方面的成功经验,并分析我国在绩效指标和标准设置上存在的问题,来提出有关我国政府绩效评估指标和标准设置的建议.     

绩效目标与事前评估融合填报的方法探讨

实践工作中,由于绩效目标填报在前、事前评估组织在后的操作模式广泛存在,极易出现因项目绩效目标填报不精准造成项目绩效目标往返修改时间长或项目评审落选、削减预算等问题。本文从单位内部绩效目标与事前评估融合填报的角度出发,结合实际工作经验和最新管理要求,对单位绩效目标填报方法提出改进意见,以便于更好地开展全面预算绩效管理...     

行政部门目标与绩效管理体系的构建

实行目标与绩效管理是行政机关加强宏观管理,建立战略性绩效管理体系的探索和实践,它对于提高行政机关的办事效率,规范行政机关工作范围十分有利。本文从目标与绩效管理体系的基本认识入手,紧紧围绕行政机关的发展战略目标,就如何构建行政机关战略性目标与绩效管理体系谈谈自己的认识与观点。     

浅析绩效管理与目标管理之异同

该文结合了自己与他人的理论研究,浅析了绩效管理与目标管理之异同,并提出了自己的一些看法.     

基于任务绩效的农业服务网站用户体验评价研究

在互联网+农业时代,用户体验是决定农业服务网站质量的重要因素。在分析农业服务网站用户体验的度量要素基础上,以任务绩效作为用户体验评价的依据,探究农业服务网站任务绩效评价指标,构建基于任务绩效的网站用户体验评价模型。最后,使用该评价模型,将兴化螃蟹网与设计优化后的螃蟹之家做对比评价实验,实验结果表明:后者用户体验明显优于前者。     

儿童助人行为与任务难度的实验研究

儿童的助人行为是其社会化发展的重要组成部分,本实验通过三种不同的情境设计,着重研究3—5岁儿童助人行为与任务难度的关系,结果表明,儿童助人行为与任务难度的相关并不显著,并且针对不同情境下儿童出现或未出现助人行为的原因进行了分析。     

大学文化建设的目标与重点任务

中国大学的文化建设要坚持中国特色社会主义文化的发展方向,以提高大学的办学水平和综合实力、提高师生的综合素质和能力、增强师生的凝聚力和使命感为目标.大学文化建设的重点任务要从物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设三个层面,找准突破口,把握关键要素.     

Goal-setting paradoxes? Trade-offs between working hard and working smart: The United States versus China

This article proposes a model of the impact of goal difficulty and goal specificity on selling behaviors (selling effort, adaptive selling, and sales planning) and hence sales and behavior performance. The model suggests that goal-setting factors may have opposing effects on different sales behaviors. The empirical findings suggest that goal difficulty positively influences selling effort while negatively influencing adaptive selling behaviors. The results show that goal difficulty and goal specificity both have opposite effects on the two dimensions of working smart: adaptive selling and sales planning. The findings support the need for sales managers to account for the cultural context of the salesperson when determining optimal goal-setting strategies. With data collected from salespeople in the United States and China, the cross-cultural differences regarding the effects of goal-setting factors are also proposed and empirically supported. Eric Fang (efe92@mizzou.edu) is an assistant professor of marketing at Seattle University. His current research interests are in the areas of relationship marketing in business-to-business context, markting strategy, and international marketing. He has articles published and accepted at theJournal of Business Research, theJournal of International Marketing, andAdvances in International Marketing. Robert W. Palmatier (rpalmatier@missouri.edu) is a doctoral candidate in marketing at the University of Missouri, Columbia. He received his bachelor’s and master’s degrees in electrical engineering from the Georgia Institute of Technology and an MBA from Georgia State University. He has 15 years of professional work exprience, including various sales and marketing and senior executive positions in the United States and Europe. His current research interests are in relationship marketing and value-creation strategies focused in a business-to-business and channels context. Kenneth R. Evans (evansk@missouri.edu), Ph.D., is a professor of marketing and associate dean of graduate studies in the College of Business at the University of Missouri, Columbia. He holds the Pinkney C. Walker Professorship in Teaching Excellence. His research interests are in the areas of marketing management, sales/sales management, marketing theory, and services marketing. He has published in theJournal of Marketing, theJournal of the Academy of Marketing Science, theJournal of Personal Selling and Sales Management, theJournal of Business Research, and theJournal of Advertising, to name but a few. In addition, he has a number of articles that have been published in proceedings and presented at national conferences. He is either a member of the editorial review boards or serves in an ad hoc reviewer capacity for a variety of journals such as theJournal of Marketing, theJournal of the Academy of Marketing Science, Industrial Marketing Management, theJournal of Retailing, and theJournal of Personal Selling and Sales Management. He currently serves as the associate editor of theJournal of Personal Selling and Sales Management.     

组织支持感知与工作绩效的关系——工作幸福感的中介作用

员工的工作绩效是企业竞争优势的重要来源。文章基于社会交换理论,探索组织支持感知对工作绩效的两个维度——任务绩效和关系绩效——的影响,同时考察工作幸福感在其中所起的中介作用。采用问卷调查法对企业员工进行调查,最终获得有效问卷248份。通过相关性分析、多元回归分析、验证性因素分析等方法对研究假设进行验证。研究结果表明:组织支持感知对任务绩效有正向影响;组织支持感知对关系绩效有正向影响;工作幸福感在组织支持感知与任务绩效之间起完全中介作用;工作幸福感在组织支持感知与关系绩效之间起完全中介作用。     

非英语专业学生英语学习目标定向的研究

大多数非英语专业的学生都是掌握目标学习者,其次是掌握/成绩目标学习者。目标定向的分布在男生与女生之间、高分学习者者和低分学习者之间存在差异。学校和教师应培养学生掌握目标的形成。     

成就目标导向的文献综述

成就目标导向是成就动机研究的前沿课题,是目标设置研究的延伸。成就目标就是个体在追求成就的过程中在头脑中形成的一种愿望状态。它是认知因素和情感因素的复合体。两种成就目标导向,即学习目标导向和成绩目标导向对个体的成就行为起着决定性的作用。成就目标导向研究主要集中在对成就情境下个体所采用占优势的成就目标类型及其对个体认知、情感和成就行为的影响,主要集中在教育、体育和工作管理领域。     

社会关系影响团队绩效的微观机制:一个社会激励框架

类似血缘、学缘等先于组织的社会关系进入组织后,通常被认为能以社会资本的形式正向影响组织/团队绩效,然而,社会关系进入组织/团队后如何影响个体行为,并进一步塑造团队绩效,却鲜有关注。针对社会关系影响团队绩效的微观机制,研究剖析了社会关系通过社会比较对个体行为选择的努力程度和合作导向的影响,并进一步分析了不同任务可分解性对团队绩效的塑造作用,建立了社会关系影响团队绩效的社会激励框架。研究结果显示:首先,社会关系同时正向影响个体行为选择的努力程度和合作导向;其次,努力程度与合作导向均正向影响团队绩效,但在企业规模较小的情境下,努力程度的正向作用强于合作导向;最后,任务可分解性负向调节个体行为选择与团队绩效的关系。研究揭示了社会关系影响团队绩效的社会激励机制,为优化组织任务和组织结构两者匹配提供了新视角。     

领导差异化授权对团队绩效的影响及其作用机制研究

文章基于自我调节理论,运用跨层次分析方法探究领导差异化授权对员工创新绩效的影响。通过对66个团队331名员工的数据进行分析,得出如下结论：领导差异化授权正向影响员工创新绩效;领导差异化授权正向影响员工工作重塑,员工工作重塑在领导差异化授权与员工创新绩效之间起中介作用;成就目标导向显著正向调节领导差异化授权与员工工作重塑的关系,并且正向调节员工工作重塑在领导差异化授权与员工创新绩效之间的中介作用。

     

论企业管理目标和目标管理的相互关系及其运作构想

现代企业客观上存在着管理——目标——管理链条，目标是这一无形链条的中间环节，也是重要环节。它与前对接，便是管理目标，与后对接，就是目标管理。企业管理目标和目标管理既有联系又有区别。两者的相互关系集中表现在：管理目标具有全局的、长远的意义，是目标管理的前提；而目标管理具有整体效能，是实现管理目标的有效形式或方法。在时序上，先确定管理目标，后实行目标管理，是两者运作的基本思路。     

实时控制系统中的任务模型及调度算法设计

控制系统的实时任务能否在规定的时限内完成依赖于调度算法的好坏。首先给出控制系统中实时任务模型,包括实时周期任务和实时非周期任务;然后,在考虑优先级倒置和非周期任务的基础上,介绍一种静态优化调度算法(RMS);最后,对调度算法进行可调度性分析。     

目标管理在体育教师考核中的应用

目标管理应用于教师考核,会提高教师工作效率。制定目标内容要实事求是。要加强对目标实现情况 的检查和等级评定。