民族团结教育评价浅析

新中国成立 60 年以来的实践证明,切实维护民族团结是国家统一稳定繁荣富强和社会和谐进步的前提."民族团结教育"与双语教育,以数学为龙头的少数民族理科教育已经成为少数民族教育领域的三大核心议题①,虽然民族团结教育无比重要,但面临着许多挑战与实施上的不足.民族团结教育评价体系有待健全,民族团结教育有效性分析尚不完善,制约着民族团结教育的反思与进步.健全完善民族团结教育的评价体系,加强民族团结教育的有效性分析,以评促进,推动民族团结教育教学工作的展开和教学队伍的建设.     

浅析双语教育与民族团结

少数民族文化是中华民族文化不可分割的重要组成部分,是中华民族文化屹立于世界文化之林的坚实基础,因此传承和发展少数民族文化是我国当前最重要的任务之一.双语教育是传承少数民族文化和维护民族文化的多样性、丰富和创新中华民族文化、促进各个民族的传统文化与现代先进文化之间的积极融合等诸多方面扮演着重要的角色,民族团结是党和国家历来高度重视的国之要义,语言是一个民族最基本的构成要素,对一个多民族国家来讲,语言事业的建设直接关系到国家的统一、稳定、团结、进步,关系到中华民族的整体利益.     

新疆高校民族团结教育方法的探究

为加强民族团结意识,弘扬民族精神,全国高校都陆续开展了各种形式的民族团结活动,取得了相当大的成就.然而随着时代的发展,民族团结教育内容的变化以及新疆特殊的历史地理条件,民族团结教育面临着新问题,新挑战,这也迫使新疆民族团结教育方法不断的改革与创新,以适应新形势,新要求.     

大学生民族团结教育途径初探

加强大学生民族团结教育是培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求,是不断增强中华民族凝聚力和向心力,确保中国特色社会主义事业不断前进的根本保证,必然引起全社会的高度重视,从大学生民族团结教育的主体、客体两个方面深入研讨如何增强民族团结教育的实效性,切实保障大学生民族团结教育活动不流于形式,不走过场。     

新形势下新疆高校民族团结教育的研究

民族团结是社会主义的和谐发展的前提条件。新疆高校民族团结教育在日益复杂严峻的发展形势下,具有特殊的重要意义,同时也面临着一些新的挑战。高校大学生是祖国建设事业的接班人,是民族振兴富强的希望,因此需要在高校的教育中彻底落实民族团结教育。新疆高校大学生来自不同的民族,是新疆地区乃至社会发展的重要后备力量,他们的民族团结思想素质如何,直接关系到我国社会的长治久安以及新疆地区的繁荣稳定。在实施教育的过程中如何彻底地贯彻民族团结教育以实现民族的团结、融合,促进社会主义建设事业的发展,急切待解决。     

论新形势下加强民族团结的有效途径

阐述改革开放新形势下加强民族团结的重要性,分析当前中国影响民族团结的主要因素,提出加强民族团结的有效途径,指出了只有坚持各民族一律平等,坚持党的民族政策,坚持科学发展观,坚持反腐倡廉,尊重少数民族宗教文化传统,坚决打击恐怖活动,才能不断加强中华各民族的大团结,实现中华民族的伟大复兴的中国梦。     

促进教育事业和谐发展

教育是源头，人才是关键。促进教育事业和谐发展，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，使教育事业沿着正确的方向不断前进。今后15年，是我国经济社会发展的重要战略机遇期，也是教育改革发展的重要历史机遇期。当前，要以科学发展观统领教育工作全局，坚持统筹教育规模、结构、质量和效益协调发展，统筹各级各类教育协调发展，统筹城乡、地区教育发展，统筹教育的发展、改革与稳定，促进教育事业全面协调可持续发展。     

民族团结的“光学”分析——以新疆各民族团结的研究为例

阳光外在一色而内在多彩。它没有因内在多元而丧失外在一体，也没有因外在一体而丧失内在多元。阳光的这一特性给民族团结以完美的阐释。因此，本文借用“光学”分析民族团结：光参与到阳光的组成之中，民族参与到民族团结的构建之中；民族间的互动状态如同光线间的空间位置，在一特定区域中存在三种状态：（民族对立）相离、（民族接触）相交和（民族团结）平行。这三种状态的本质是民族利益和民族观念，如阳光一样的民族团结则是积极的共有观念；光线是可以发生偏折从而改变其在空间中的相对位置的。同样，特定区域的社会方面发生变化也能促使民族间共有观念的改变，进而影响民族关系。因此，如阳光一样进行混元化一的社会和谐是构建民族团结的必由之路。     

中小学图书馆的教育职能

图书馆的教育职能与生俱来,古今中外早有定论,随着时代的发展,图书馆的教育职能,也不断发生变化,而中小学图书馆担负着培养民族未来的责任,其教育职能更不能掉以轻心,现结合实际列举了中小学图书馆的德育教育职能、提升文化素质教育职能、传播科学信息教育职能和接受美育教育职能,进一步阐明了中小学图书馆教育职能的意义。     

论广州市民办中小学教育30年的发展演变

广州市民办中小学教育走过了30年的发展春秋,梳理和提炼其发展经验可以为当下和未来发展提供借鉴。广州市民办中小学30年来主要经历了恢复阶段、办学体系初步形成阶段、初步规范发展阶段和立法规范与促进阶段等四个阶段。     

加强教师队伍建设 促进教育均衡发展

当前，人民群众和社会发展对教育更多更高的需求同优质教育资源供给不足的矛盾，是我国教育的基本矛盾。解决这个矛盾的根本出路在于建设高素质的教师队伍，发展高质量的教育。多年来教育改革发展的事实说明，全面实施素质教育，推进教育教学改革，关键在于有一支具有实施素质教育能力和水平的教师队伍；促进教育均衡发展，统筹城乡教育、区域教育协调发展，实现教育的公平和公正，关键在于有一支具有较高素质而且配置合理的教师队伍；加强和改进未成年人思想道德建设，关键在于有一支政治强、业务精、作风正、师德优的教师队伍。教师是教育事业的第一资源。面对全面建设小康社会和办让人民满意教育的新形势和新任务，教师的作用显得更加突出，教师教育显得更加重要，进一步加强和改进教师教育工作显得更加紧迫。只有这样，教育均衡化发展才不会是句空话。     

加强民族团结维护企业稳定

民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。作为驻疆石油企业，西部钻探公司始终注重履行好社会责任，加强民族团结，维护社会稳定就是其中突出表现形式之一。     

浅议中小学教师从事教育科研的认识问题

目前中小学教师大多数都具有丰富的教育教学经验、爱岗敬业的精神、扎实的教育教学功底,但是教师的科研能力不容乐观。改变中小学教师的教育观念,培养其科研意识、科研能力,形成科研氛围,提高科研水平,是实现"科研兴教"方略乃至科教兴国战略的重要环节。     

关于中国民族地区教育观念的思考

以2009年7月赴四川省阿坝州茂县土门乡支教经历为例,阐述了中国西部地区,特别是西部民族地区落后的教育现状,描绘了西部贫困地区的学生受教育现实情况,引发广大读者思考中国当前在西部地区产生的教育困境。     

加强中小学固定资产的管理

固定资产管理是财务管理工作的重要组成部分,能够科学有效地搞好固定资产的管理,保证其具有安全和良好的使用状态,对教育会有很大的促进作用。文章通过分析目前中小学固定资产管理上存在的一些问题,提出了整改的建议。     

论民族地区的民族团结稳定与发展的关系——以甘肃民族地区经济社会发展为例

正确认识民族地区的团结、稳定和发展的实质及其相互之间的关系,始终坚持通过开展各项活动维护民族团结,保持民族地区的社会稳定,促进民族地区的经济社会发展,使民族地区和全国的发展状态保持一致,是当前民族地区工作的重中之重。面对民族工作的新形势、新任务,必须牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这个主题,坚持以经济建设为中心,统筹协调,采取特殊的政策措施,促进少数民族和民族地区的团结稳定和经济社会的全面发展。     

新形势下新疆高职院校民族团结教育的重要性、不足及对策分析

改革开放以来,国家加大了对民族地区的投资,制定并实施了各种措施和制度,促进了少数民族和少数民族地区的发展.但是,随着经济的快速发展,新疆民族团结教育面临着巨大的挑战.引导高职院校学生树立正确的世界观、人生观和价值观,具有坚定的政治信念和爱国主义精神,树立正确的民族团结意识,积极维护民族团结,具有重大意义.本文论述了民族团结教育在新疆高职院校中的重要性,提出了一些问题及对策.     

加强中小学财务管理的探讨

随着市场经济的快速发展和教育结构的调整，国家财政对小小学的投入逐年增加，但同时我们也应该清楚的看到，目前我国小小学的财务管理还很薄弱，财务管理中还存在着很多问题。因此，我们必须加强小小学的财务管理，本文对此进行了探讨。     

加强中小学财务管理的探讨

随着市场经济的快速发展和教育结构的调整,国家财政对中小学的投入逐年增加,但同时我们也应该清楚的看到,目前我国中小学的财务管理还很薄弱,财务管理中还存在着很多问题.因此,我们必须加强中小学的财务管理,本文对此进行了探讨.     

试论如何加强中小学财务管理工作

如今,财务管理已经成为学校管理工作重要组成部分,它是如何保障学校各项教学工作的基础,也是保证校内各项教学活动合理调配的重要方式.因此,加强中小学校的财务管理行为,是能够切实提高和保证教育资金的合理效益,实现教育资源有序健康可持续发展的重要保证.