如何实现员工的自我管理

创新是新经济的灵魂。创新的主体是人，没有创新意识的人，新经济就失去了灵魂。传统的管理模式制约着员工积极性和创造性的发挥，使他们把过多的精力放在考虑“如何不违反管理制度”，进而形成“无过便是功”，甚至“打一鞭子走一步”的务工思想，不利于树立现代企业管理理念。随着新经济时代的到来，员工的知识化以及自我管理意识的不断增强，新的管理模式已开始向僵化的管理模式发起挑战，员工的自我管理成为人力资源管理的新课题。　　一、为什么要实现员工自我管理　　在新经济环境下，知识型员工越来越多，员工的知识更加丰富，思维更…     

结合车间实际 实现自我管理

沈阳第一机庆厂8号车间是生产齿轮的专业化车间。现有职工302人,生产设备197台,车间下属4个工段、6个职能组。该车间自1991年以来,结合实际不断探索加强车间内部管理的有效途径,积累和形成了一套独具特色,又切合实际的“自我管理”方式。     

引导员工实现职业生涯平安

<正>职业生涯规划的提出是以人为本理念的反映,对企业、员工都有重要且长远的意义。要把员工的职业生涯规划好,有一个关键的基础和前提,就是保证员工职业生涯平安。只有在这个基础上讨论和设计职业生涯规划,实现企业和员工互利共赢才     

用好“班规” 实现班组自我管理

<正> 随着企业经营机制的转换,企业内部逐步划小核算单位并层层放权,作为企业从事生产活动的基层组织——班组,只有充分发挥基础作用,才能广泛地调动职工的积极性和创造性,提高职工队伍的凝聚力和战斗力,园满完成各项生产工作任务,实现企业奋斗目标。本文就加强班组管理的必要性,试述如下。 规章制度是用文字的形式对企业生产经营活动所作的规定,是职工行为的规范和工作的准则。但严格的规章制度客观上是带有强制性的,会使职工产生“冷酷”感,认为自己只是管理的客体,致使管理者和被管理者之间形成“梗塞”,逐渐在职工中产生抵触情绪,损伤职工劳动生产的积极性。     

如何实现员工安全意识的转变

正重心下移,管理下沉已经成为当今企业管理发展的趋势。企业安全管理也由安监部主抓转变为班组主抓,安监部监督的模式。提高班组安全管理水平,实现"要我安全"到"我要安全"的意识转变,是每个班组长面临的管理课题,也是难题。     

实现企业与员工效益双赢

把企业目标变成员工的自觉行动形成"收入靠贡献"氛围建立完善的绩效管理体系——安全生产绩效管理机制的形成中国大唐集团公司(以下简称集团公司)组建以来,从管理体制上,构建了集团公司、分子公司、基层发电企业三级     

实现企业与员工效益双赢

中国大唐集团公司（以下简称集团公司）组建以来，从管理体制上，构建了集团公司、分子公司、基层发电企业三级管理模式，明确了各级主体的安全生产目标和责任。集团公司本部作为全系统安全生产的决策和指挥中心，组织全系统努力探索以三级责任主体为基础的安全生产管理体系，深入研究确保安全生产的长效机制，为确保安全生产的稳定局面提供体制和机制上的保证。在安全生产长效机制建设过程中，我们把绩效管理体系的建立作为关键重点推进。     

发挥员工首创精神 实现瓦轴跨越发展

瓦轴集团公司坚持“以人为本、全心全意依靠员工办企业”的工作思路，以“以无止境的创造推动旋转的世界”的企业精神和理念，以“创建学习型企业”、全面提高员工队伍素质为根本，以努力构建新时期“劳动关系和谐单位”为目的，全心全意依靠员工办企业，企业实现了持续健康快速发展。     

培养一专多能人才 实现员工企业双赢

正一专多能人员与普通劳动者相比具有明显优越性,其技术素质明显高于普通职工,这些人的数量和质量从一个侧面反映了企业的素质,他们不仅构成企业庞大的人才资源,而且改变着企业的面貌,代表着企业的对外形象。一专多能人员不仅是企业宝贵的财富,也是企业参与市场竞争不可估量的无形资产。一专多能人员的培养和使用是企业劳动力资源合理配置、提高生产效率的可靠保证。劳动力资源能否合理配置,直接关系着劳动者与其操作的机器的协调,关系着生产的效率;而一专多能人员在岗位上游刃有余,这种身兼数职的优越性使得其能在相关的工作中发挥作用,为人力资源的合理配置     

建立员工绩效管理体系实现组织战略目标

绩效管理是一个完整的系统。在这个系统中,管理者和员工通过沟通的方式,将企业的战略、管理者的职责、管理的方式和手段以及员工的绩效目标等管理的基本内容确定下来,并共同实现绩效目标,从而实现组织的远景规划和战略目标。企业员工绩效管理在国内的发展已经有几年了。作为一种代表当前国际上先进的管理理念和管理方法,越来越多的企业意识到,实施企业员工绩效管理体系,提升企业绩效管理水平,对于企业战略目标的实现和未来的发展有着重大意义。一、当前绩效管理中普遍存在的主要问题1.一把尺子量所有的人。改革开放后,许多国有企事业单位,不…     

南化向民企输出员工实现双赢

<正>9月2日,南京化学工业有限公司11名员工和企业签署协议,前往南通市洋口镇化工园区的雅本化学股份有限公司工作。集团公司傅成玉董事长称赞这是发挥国企人力资源优势的有效途径。近3个月过去,他们在异地的工作、生活情况怎样,能否适应民企的管理,一直是大家关注的热点。"我在这里挺好的""妈,我在这里挺好的。今天宿舍里开通宽带啦。"每天晚上,王涛都要给80多岁的父母打个电     

对煤矿员工实现体面劳动的探讨

体面劳动，是国际劳工组织于1999年提出的针对劳动者权益保护的一种口号，是国际社会多年来倡导的理念。体面劳动的中心意思就是尊重劳动和劳动者的尊严，维护劳动者的应有权益。体面劳动既是以人为本管理理念的本质体现，也是实现社会公平和正义的客观要求。在2010年4月27日的全国劳模和先进工作者表彰大会上，胡锦涛总书记在讲话中提出：要切实发展和谐劳动关系，     

浅谈如何实现员工与企业共同成长

从员工和企业共同成长的实质、员工利益和企业利益的关系、以及职业生涯规划管理在员工和企业共同成长中的作用等方面进行分析,结合宝钢在实现员工和企业共同成长道路上的经验和做法,探索企业实现员工和企业共同成长的途径。     

员工职业生涯管理应实现五个转变

正企业搞好员工职业生涯设计、规划和管理具有合理配置企业资源,调动人的内在积极性,确保企业长盛不衰的战略意义。充分开发利用人才资源关系到企业的兴衰成败,探索人才职业生涯管理的有效途径势在必行。员工职业生涯管理应做好五个转变才能适应目前国际国内形势发展的需要。平均化向差异化管理转变。人才有不同的类型和差别。以人为本,就是要充分尊重人才的个性差异,不能把人看做需求完全一样的"平均人",应针对人才不同的个性化需     

坚持以人为本实现员工与企业和谐发展

和谐电力是和谐社会的重要组成部分。内涵丰富。寓意深刻。其中。实现企业发展和员工职业生涯拓展的和谐互动，促进企业价值和人才价值共同提升，是电力健康和谐发展的一个重要内容。主辅分离涉及到大量的人员分流和安置。对此，中电投党组的态度是明确的。那就是决不能不负责任地把员工推向社会。不能简单地靠裁员来提高企业经济效益，必须通过改革创新实现员工与企业的共同成长。和谐发展。[编者按]     

创建学习实现员工与企业和谐发展

2003年，以“21世纪学习力、创新力”为主题的第二届“学习型组织国际论坛”在昆明举行，众多专家、学和企业界代表在会上发表了专题演讲。给企业界带来了新的思想和理念，也向管理人士提出了企业发展的新问题。到会企业界人士都认同：我们的社会已开始进入知识经济时代，为了及时跟上形势的发展，惟一的办法就是要多学习新东西．做到与环境变化与时俱进．变被动应付为主动出击。与时俱进的关键是学习．要不断地学习，学习新科技、新知识，并形成新的思路。     

学习型企业员工应实现四个学习转变

在企业竞争日趋激烈和创建学习型企业的背景下，企业员工的自我学习与接受所在企业安排的教育培训一样，成为提高员工自身工作素质的需要，员工的学习应实现四个转变：一、从补充型学习向能力型学习转变；二、从一次性学习向终身学习转变；三、从部分员工的学习向全员学习转变；四、从脱产半脱产学习向全过程学习转变。     

创建学习型组织 实现员工与企业和谐发展

2003年,以"21世纪学习力、创新力"为主题的第二届"学习型组织国际论坛"在昆明举行,众多专家、学者和企业界代表在会上发表了专题演讲,给企业界带来了新的思想和理念,也向管理人士提出了企业发展的新问题.到会企业界人士都认同:我们的社会已开始进入知识经济时代,为了及时跟上形势的发展,惟一的办法就是要多学习新东西,做到与环境变化与时俱进,变被动应付为主动出击.与时俱进的关键是学习,要不断地学习,学习新科技、新知识,并形成新的思路.上个世纪80年代,美国彼得·圣吉博士发表了<第五项修炼>,彼得·圣吉认为,一个企业仅仅企业家肯学习无法形成竞争力,只有当整个组织具有很强的学习力时,企业才能非常地辉煌.     

提升培训质量 实现企业与员工共同发展

正员工培训已成为企业培养人才、提高竞争力的重要手段。企业应摒弃重使用、轻培训的思维定势,建立健全与企业发展相适应的培训机制,使员工个人发展与企业发展有机结合,有效调动员工的积极性和创造力。因地制宜提升培训软硬件水平中国石化各企业要以一基两翼三新发展格局为指引,以企业3～5年战略经营目标与规划为根据,加     

塑造本安型员工 实现企业本质安全

“人”的观念和行为决定着装备使用的安全性和效率，决定着制度执行的精准性，决定着物的安全状态，决定着安全生产的实际效果