高校创新创业教育阶段化系统化探析

高校是大学生创新创业教育的主要承担者。高校应结合大学生实际,把创新创业教育阶段化系统化,开设创新创业教育课程、实施科技创新创业活动及创新创业项目孵化多层次的创业教育,并把创业知识和技能设置一定学分,建立阶段化系统化的创新创业教育体系。     

大学生创业意愿与创业行为失衡问题研究

在国家大力宣扬大学生自主创业的背景下,全国各高校大力宣传并鼓励大学生自主创业,并且大学生创业意愿逐年增高,呈增长趋势。提高大学生创业能力,促进大学生就业,对于现在高校来说,是具有时代感的话题。但是近年来,大学生创业意愿与创业行为比例严重失调,表现为大学生创业意愿远远高于创业行为。就此,本文借助心理学、行为学相关理论,采用调研和访谈的形式对高校进行调研,由此发现阻碍大学生创业的原因层出不穷,但主要还是凸显几个重点问题上,比如没有找到令人满意的创业项目,缺乏资金支持,父母阻拦,没有合适的合伙人等原因。其中没有令人满意的创业项目和缺乏资金成为阻碍大学生创业的最根本问题,针对这些问题,找出其中的原因,并对高校提出一些意见和建议。本文旨在揭示:大学生有创业意愿,为什么没有创业行为。研究结果旨为指导高校开展创业教育工作具有重要意义。     

在校大学生创业现状与对策分析——以江南大学为例

大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路.目前,大学生自主创业环境还不成熟,尚需采取各种措施,完善创业环境,促进大学生自主创业.自主创业是新时期大学生就业过程中的一种新选择,是对传统就业观念的一种挑战,已经成为毕业生流向社会的一个全新的、更高层次的就业方式.随着学校对学生创业意识的不断重视,在丰富多彩的创新创业活动、良好的科技创新实践和创业教育的影响下,一股创业风正在悄然盛行.     

大学生创业项目的调查研究——以南国商学院的楼阁创客为例

在"大众创业,万众创新"的号召下,高校以国家出台的鼓励大学生创业政策为契机,建立创业孵化基地,创立大学生创业项目,营造校园浓厚的创业氛围,鼓励大学生创业。大学生创业项目不仅能够提高大学生的创新实践能力,还能作为理财模式之一,增强理财意识和理财能力。本文以南国商学院楼阁创客为例,采用SWOT分析法,分析其在大学生创业项目遇到的问题并提出建议。     

新时代大学生创新创业及就业能力培养研究

2022年，我国高校毕业生人数突破1000万人，高校不断扩招也预示大学生迎来越发激烈的就业市场竞争环境。当前，就业市场进一步萎缩，高校线下招聘会、宣讲会难以正常开展，在导致高校毕业生的就业岗位大幅度减少的同时，各类线下招聘渠道也受到严重影响，这对于实现高校大学生更高质量、更充分地就业，维持社会经济稳定发展将造成较大的影响。在就业新形势下，国家大力扶持大学生创新创业项目，号召各大高校以创业带动就业，在此背景之下，笔者从大学生创新创业和就业能力培养目标出发，分析就业创业育人工作中存在的挑战，为促进大学生更高质量更充分就业建言献策。     

推进湘鄂渝黔四省边区高校创业教育之方略

湘鄂渝黔四省边区高校创业教育正处于起步阶段,根据自身特点,结合实际,确立以创新观念为创业教育的引擎、着力构建科学的创业教育教学体系和模式,积极鼓励和引导大学生面向基层创业,创办大学生创业园将大学生创业项目孵化推介的创业教育方略,论证构建政府创业扶持的政策机制是大学生创业成功的有力保障。     

新时期大学生自主创业面临的问题及对策研究

随着高校招生人数的不断增长及就业体制改革的不断深入,大学生就业形势变得日益严峻。而自主创业的出现,在帮助学生实现自我价值的同时,也在一定程度上缓解了社会的就业压力。现阶段大学生自主创业也面临着诸如自身综合素质薄弱、资金不足、创业项目选择缺乏理性及创业教育落后等问题,急需采取相应对策和措施加以规范和引导。     

推进高校创新创业教育着力提高毕业生就业创新创业能力

所谓创新创业教育是一种新型的教育形式，也是知识经济时代最流行的一种教育观念和教育形式，它已经成为高校教育及社会发展的一个主流。对于广大大学生来说，创新创业教育可以极大地提高我国大学生就业能力。因此，基于这个背景，本文对高校创新创业教育进行了探索，希望本文的研究可以为提高我国大学生的就业竞争力，拓展大学生的就业途径做出贡献。     

浅谈大学生创业现状及道路初探——以苏北应用型高校为例

随着大学生就业压力的日益加大,自主创业作为一种解决高校毕业生就业问题的重要途径,已被社会和高校毕业生广泛接受。本文针对大学生创业成功率低的实际,以苏北某应用型高校为例对大学生创业现状的进行了深入调查,重点分析大学生创业背景、创业现状及主要阻因,对大学生自主创业提出一些初步建议和对策。     

大学生自主创业成效与影响因素

大学生自主创业是解决我国大学生就业的必然趋势，从中央到地方政府都积极推动，但就全国范围看。大学生创业成功率仍不容乐观。造成这一问题原因是多方面的。本文以杭州市政府资助54家大学生创业项目为例，对影响杭州市大学生自主创业成效的相关因素进行了逻辑回归分析和交互分析。研究结果发现，影响大学生自主创业的主要因素为创业团队、创业导师等。在分析结论基础上，文章提出了若干助推大学生自主创业的对策建议。本刊特予刊载，供读者参考。     

高校大学生创业孵化基地运行现状及发展对策

高校大学生创业孵化基地为当下大学生创业者提供了创业学习和实践的平台,有助于提高大学生的创业成功率,以创业促进就业,为大学生就业难的问题开辟了一条解决路径。文章从创业孵化基地运行状况入手,综合分析了当下高校大学生创业孵化基地存在的问题,探讨了高校大学生创业孵化基地发展策略。     

高职大学生创新创业项目可持续性发展的研究

将高职创新创业项目的现状和日益严峻的社会就业形势相结合,高职教育需要重视并加强大学生创新创业能力的培养,通过如何提高学生自我创新创业的意识,利用校内外各级创新创业实践平台及政策,确保大学生创新创业项目可持续发展。     

全民创业 青年先行——温江区人社局以创业大赛为主线开创青年(大学生)创业工作新模式

正2013年5月,由成都市温江区人社局牵头举办的首届青年(大学生)创业大赛在高校中掀起了强烈反响,今年6月,第二届青年(大学生)创新创业大赛再次拉开帷幕。截至目前,该区已找到了一条以大赛为依托来开展创业促进工作的新路子,以每年定期开展一届青年(大学生)创新创业大赛为契机,举办创业沙龙、青年创业论坛、校园创业巡回讲座等系列创业活动,着力提升青年(大学生)创业就业能力。在不到两年的时间里,该区就已开展高校大学生创业培训620人,帮扶171名高校毕业生实现自主创业,为88名高校毕业生发放一次性创业补贴共计45万元。大学生创业孵化成功率由2009年的38%上升到现在的92%。     

大学生自主创业二手电脑销售的策略与思考

自我国2011年加入WTO以来,全球范围内经济迅速发展壮大,在这股经济全球化潮流的影响下,给众多的大学生提供了一个新的创业机遇。现今社会,大学生创新科技,自主创业受到的关注越来越多。一些市场前景广泛的创业项目应运而生,本文就二手电脑销售这个自主创业项目进行了全面的分析和思考。     

高职会计模拟企业型实践教学基地建设的探讨

2009年11月24日,教育部在下发的《关于做好2010年普通高等学校毕业生就业工作的通知》中提到"大力推进高校毕业生自主创业,建立大学生创业孵化基地,并给予场地、资金等方面的支持,切实扶持一批大学生实现自主创业;高等学校要大力加强实践教学,与地方政府、行业协会、企业共建就业实践教学和实习实训基     

谈改善融资助力大学生自主创业

在新时期下,引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业,是时代的需要,大学生自主创业存在融资难的问题,需要大学生自主创业强化自身,创设良好的创业项目,也需要建立良好的专项创业基金、健全的风险投资体系、银行贷款扶持和政府政策倾斜的帮助,改善大学生创业融资环境,让有志于自主创业也的大学生发挥特长,通过创业带动就业,助力创新性社会的构建。     

高职院校学生创业教育研究的政策与实践

本文以大学生创业为研究对象,分析了其创业要素,在此基础上试图通过高校教学改革来转变创业人才培养模式,并建议构建基于多元化行为主体的大学生创业实践平台,有效的孵化大学生创业项目,提高创业的成功效率。     

大学生科技创新与专利转化协同创业的校内沟通机制

大学生通过科技创新研发途径创业成为新趋势,目前高校中还存在沟通不畅等诸多问题,通过分析大学生科技创新现状、科技研发能力等关键因素,提出在高校内有效加强大学生创新研发和对外专利技术转化协同创业机制。     

对当代大学生进行创业教育时“六业法则”之探讨

通过对中山大学生创业孵化基地的经验归纳分析，总结对当代大学生创业教育过程中的思想和经验，提出今后建设创业孵化基地的注意问题，构筑了创业孵化基地的创业教育模式，提高对创业项目孵化的服务水平。     

基于预孵化理论的高职院校大学生创业孵化基地的建设

本文将"预孵化"理念引入高职院校大学生创业孵化基地的建设中,将缩短创业教育与项目成功孵化的距离,进一步推动大学生创业向产业化、规模化、品牌化、市场化发展,进而形成一定规模的产业集聚区,为促进高校毕业生就业创业发挥积极引领作用。