高校大学生职业生涯规划教育的五个着力点

随着我国高校毕业生就业方式转变为自主择业和双向选择的就业模式后,我国高校毕业生的就业压力逐渐增大,这就对当代大学生职业生涯规划教育提出新的挑战。文章通过分析目前大学生职业生涯规划教育存在的现状,从着力提高学生的职业规划意识、培养学生的自我认知能力、加强学生对就业局势的把握、提升职业规划课程的辐射深度、提升大学生职业生涯规划个性化服务等五个方面来强化大学生职业生涯规划教育,从而增强就业竞争力,用高效行动去实现职业目标。     

浅谈如何提高就业指导教师专业能力水平

近几年,伴随着积极的就业政策,毕业生就业指导工作取得了骄人的成绩。但在就业形势严峻的今天,毕业生就业难与企业招工难、毕业生人数与社会需求人数呈供大于求等矛盾的冲突下,高校就业指导与服务工作面临新的挑战。职业生涯规划与就业指导教师的专业能力水平决定了学校对毕业生生涯规划与就业指导和服务的能力。同时,提高教师的专业能力,也是提高学生职业发展能力、就业竞争能力的重要保障。本文从教育理念、教学体系等方面探讨高职院校职业生涯规划与就业指导教师提升专业能力的方法和途径。     

让校园招聘既保质又保量——基于Y大学2013届毕业生的调查

2013年我国大学毕业生规模达到了近七百万,如何提高校园招聘的质量,是破解大学生就业难题的关键之一。本文采用访谈法收集Y大学2013届毕业生参加校园招聘的经历,从学校、招聘企业、学生三个方面分析了校园招聘的影响因素。为此提出模拟招聘、校园招聘信息管理系统"、大学生就业服务直通车"以及科学的就业指导和职业生涯规划等提高校园招聘有效性的方法。     

让毕业生尽快找到心仪工作——《关于做好2012届离校未就业高校毕业生实名登记和就业服务工作的通知》解读

时至10月，大多数离校毕业生应该都已找到了合适的工作，但也不排除仍有一部分毕业生依然“宅”在家里，仍有一部分父母还在为子女的工作忧心。急毕业生和家长之所急，今年7月份，人社部下发了《关于做好2012届离校未就业高校毕业生实名登记和就业服务工作的通知》（人社厅函[2012]69号）。通知要求各地将2012届离校未就业的高校毕业生作为当前工作重点，通过多种途径、采取多种措施摸清离校未就业高校毕业生底数，认真做好实名制信息登记工作，根据其意愿和需求提供有针对性的就业服务，千方百计促其尽快实现就业。     

关于高职院校工科类毕业生就业跟踪的调查研究--以浙江东方职业技术学院2012届工科类毕业生为例

本文对浙江东方职业技术学院2012届工科类学生进行就业跟踪调查，调查显示总体就业形势良好，毕业生的岗位适应能力强，对用人单位的满意度高。用人单位对毕业生的质量比较满意，当然也反映出一些问题，主要集中在职业素质不突出，理论水平一般，能力有限，这些问题已经成为影响毕业生向高层次发展和接受继续教育的最大障碍。本文也针对性的提出几个方面措施，以提高教学质量，加快学校的建设和发展，培养高素质的人才。     

基于职业核心能力培养的《管理学基础》课程教学改革初探

培养大学生职业核心能力是提升毕业生就业竞争力和职业生涯可持续发展的关键。本文以《管理学基础》课程为切入点,探索如何运用专业课程开展对大学生职业核心能力培养途径。     

大学生职业生涯规划课程首次课堂的教学设计

职业生涯规划课程建设是提升高校人才培养质量和促进毕业生就业的有效途径。本文从职业生涯规划的内涵入手,提出大学生职业生涯规划课程首次课堂的概念,分析了首次课堂具有的展示授课风格、介绍课程属性、吸引学生兴趣、形成课堂契约等功能,并结合实际教学经验阐述了首次课堂的教学设计,以期为课程教学提供借鉴。     

当前大学生职业生涯规划存在的问题与对策——以江苏省某本科学校为例

当前高校毕业生就业压力依然较大,就业矛盾依然突出,就业形势依然严峻。为了不断提升大学生就业能力,职业生涯规划作为一个全新的理念被广泛推广和使用,相关的职业规划大赛、职业生涯规划课程、讲座等活动在各大高校风起云涌。职业生涯规划的教育有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起     

大学生职业生涯教育课程探索

随着高等教育管理体制改革的深化和毕业生就业方式的转变，大学生面临着越来越激烈的就业竞争，2014年被媒体称为“史上更难就业季”。职业生涯规划教育作为高校推动就业指导工作的重要途径和有效方法，受到了更多的关注。它有助于大学生了解自己，掌握求职择业的基本技能，培养创新能力和创业意识，实现人生价值，为社会做出更大的贡献。但职业生涯规划课程在发展过程中仍然面临着一些困境，包括教学内容、教学方法、教学管理、师资队伍及教学研究等方面的问题，有待我们进一步改革和探讨。
　　本文讨论了大学生职业生涯规划教育中存在的主要问题并在此基础上结合大学各阶段职业生涯规划的特点，有针对性地就职业生涯规划教育课程的设置与提高该课程教学质量等方面提出改进意见。     

高职院校职业生涯规划存在的问题及对策

随着高等职业教育的快速发展,近年来高校毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争也越来越激烈,因而职业生涯规划的重要性也日益凸显,部分高职院校已经意识到职业生涯规划的重要性。但我国职业生涯规划教育仍然处于起步阶段,在师资队伍、课程体系、学生重视程度等方面仍存在问题,有必要进行深入剖析并解决,有效提高职业生涯规划课程教学效果,提升学生就业率和就业质量。     

农科专业大学生专业思想教育对策探析

专业思想不稳定，留不住优秀学生，学生缺乏学习动力是农科专业大学生面临的重要问题，主要原因是学生对中国农业发展形势和就业状况缺乏了解、学校对学生缺乏有效的职业生涯规划指导、学生的综合素质有待提升、毕业生就业质量有待提升，高校应加强农业发展形势介绍、校友工作状况介绍、职业生涯规划指导、提升人才培养质量、提升毕业生就业质量等方面的工作，提升学生学农的信心。     

大学生职业生涯规划的指导对策研究A

随着经济发展等各种因素影响,高校毕业生就业形势严峻,高专学生更是面临巨大的就业压力,职业生涯规划关系着一个人是否能全面分析职业需求、培养自主规划的能力,指导教师根据自己的工作经验,从认识自我、认识职业、职业素养、职业规划的设计与实施、时间管理等五个方面对高专大学生的职业规划进行指导,以期推进社会对高专大学生职业生涯规划教育的改进和发展.     

高校毕业生就业质量评价指标体系的构建——以河北省高校人力资源管理专业为例

就业乃民生之本，就业问题已成为全社会普遍关注的焦点。随着我国高等教育从“精英化”向“大众化”的转变，大学生的就业问题受到广泛社会关注。众所周知，就业问题不仅仅是就业数量的问题，更重要的是就业质量问题。而现在众多高校仅仅对毕业生的就业数量进行考察，用极高的就业率来吸纳更多的新生和提升学校的知名度，这种做法不仅不利于高校进行教学改进和创新，更不利于高校毕业生规避就业风险及进行有效的职业生涯规划。由此可见建立科学、全面、有效的高校毕业生就业质量评价指标体系，更能使高校毕业生对就业现状有一个客观、真实的认识。本文基于统计学的视角，以河北省高校人力资源管理专业的毕业生为调查对象，构建高校毕业生就业质量评价指标体系，为高校在校生和毕业生的择业与就业提供现实指导。     

素质冰山理论视角下的大学生职业生涯规划分析

大学生的就业质量逐步成为社会关注的热点话题,而大学生的职业生涯规划对大学生的择业就业和职业发展具有至关重要的作用。大学生职业生涯规划是一个系统性的课题,当前部分高校的培养教育与课程指导仍存在针对性不强、实战性较弱等问题,基于素质冰山理论的教育体系有助于大学生从显性、隐性两个维度提升职业素养,优化大学生综合职业能力,促进青年大学生实现高质量就业。     

基于提高职业院校毕业生就业质量的思考

高职毕业生就业质量不高,究其原因主要有三个方面,职业院校毕业生处境尴尬,就业环境恶劣、就业保障缺失,职业教育水平不高。如何提高职业院校毕业生的就业质量,笔者认为政府要从院校、企业和学生个人方面进行加强引导,正视职业教育、加大职业教育改革力度、加强职业观念教育,才能有效解决高职毕业生的就业质量问题。     

高职就业教育“职业信息提供模式”向“职业生涯辅导模式”转变的探索

本文以实现就业教育的"职业信息提供模式"向"职业生涯辅导模式"转变为研究切入点,主张从改变学生的就业观念入手,针对每一个学生进行深入的职业倾向测评,辅导学生进行科学的职业生涯规划,动员社会各方面的力量开展全员育人、因材施教,通过课程内容、组织方式、实施方式、考核方式等强化职业能力和综合素质培养,提高学生的就业率和就业质量。     

要闻月览

2022NOVEMBER1111月28日人社部于11月28日至12月18日举办全国人力资源市场高校毕业生就业服务周活动,为2023届高校毕业生、往届离校未就业高校毕业生及“三支一扶”计划等基层服务项目人员提供就业服务。服务周期间,各地人社部门、各类人力资源服务机构将集中开展大规模线上招聘、直播带岗宣讲、就业指导和职业体验、线上测评和考试服务、人力资源服务进校园以及线下招聘活动,促进高校毕业生就业创业和成长成才。     

启动“高校毕业生就业服务月”

为切实做好高校毕业生就业工作，湖南张家界市劳动就业部门加强了对大学毕业生的就业政策宣传、信息发布、职业介绍、创业培训、就业帮扶等公共就业服务工作，努力为大学毕业生创造公平有序的就业环境，9月8日．在全市启动了“高校毕业生就业服务月”活动。     

浅谈拓宽高校毕业生就业门路的主要经验和做法

本文主要介绍了近年来的一些为缓解高校毕业生就业压力、拓宽其就业门路的主要经验和做法，主要包括全员参与，高度重视，开拓市场，拓宽就业渠道，收集发布信息，加强职业生涯规划教育，重视校企合作，采取“订单班”的培养模式，鼓励毕业生进行自主创业，通过这些有效措施，倾心为毕业生做好就业服务和就业指导工作。     

构建以职业生涯规划为核心的高职生职业指导体系

随着我国高等职业教育的迅速发展，高职毕业生规模已占据普通高校毕业生总数的半壁江山。本文将透过高职毕业生就业质量和高职生职业生涯规划教育现状，引出构建以职业生涯规划为核心的高职生职业指导体系的现实意义，并对全程化职业指导的实施模式及软硬件建设进行初探。