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随着网球运动在大学的蓬勃发展,网球运动本身的社会价值和文化意义逐渐增强,在高校精神文化建设中起着越来越重要的作用。 相似文献
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随着高校网球运动的兴起和发展,如何在该项运动中培养学生的手感成为教学中重点研究的问题.在网球教学中,运动装备、基本动作的标准程度以及学生的心态都对学生的手感具有一定的影响.文章基于影响网球训练手感的因素分析了高校网球教学中培养学生手感的具体方法,以促进教学效率的提高. 相似文献
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网球是一项优美而激烈的体育运动,网球运动的由来和发展可以用四句话来概括:孕育在法国,诞生在英国,开始普及和形成高潮在美国,现在盛行全世界,被称为世界第二大球类运动。随着2004年李婷、孙甜甜在雅典奥运会上女子双打夺冠,中国网球开始逐步进入更多群众的视线;2006年郑洁、晏紫先后取得更有分量的温布尔登网球公开赛和澳大利亚网球公开赛女双冠军,让中国女子网球在世界上赢得尊重;而李娜一举夺得2011年的澳大利亚网球公开赛女单亚军、法国网球公开赛女单冠军,又使中国网球升温,中国网球进入白热化;如今2014年李娜获得澳大利亚网球公开赛冠军后,更是被媒体称为是李娜带领中国体育第二次创业。中国群众网球的氛围也随着我国竞技网球取得的好成绩越来越普及,为此,通过探索网球运动在我国的发展历程,分析网球运动在我国的发展现状并进行对策探究。 相似文献
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王梦婷 《商业经济(哈尔滨)》2013,(6)
学生社团是高校的重要组成部分,对高校的各项事业的发展起着举足轻重的作用。高校社团是由大学生依据兴趣爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织,高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着越来越重要的作用。促进高校公益类社团发展,应完善社团管理的规章制度,优化社团的组织结构和人员队伍,提高社团的活动质量,以此推动渤海大学公益型学生社团的发展。 相似文献
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网球运动已经成为高校体育教学的重要内容,并逐步成为学校学生体育选项课重要选项内容,随着网球教学水平的提高和教学内容分丰富,网球教学的技术动作规范性和技术要领也成为网球教师教学必须考量的内容,本文就高校网球教学中击球技术的生物力学相关知识做简要的归述。 相似文献
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众所周知,网球这一运动起源于西方,随后也是在西方得以发展和普及。近年来,网球逐渐走进中国人的视野,成为很多群众健身运动的首选。显然,网络媒介对于推广网球运动起到了重要的作用。无论是从传媒对于网球赛事的影响,还是从传媒对于普及网球知识起到的作用来说,网络媒介都对群众参与网球运动产生了巨大的影响。 相似文献
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随着网球运动在高校的推广和发展,全国各地高校涌起了一股学习网球的热潮。网球学习兴趣学生从事网球活动的动力,是提高教学训练及学习效果的有效保证。因此,体育教师应结合网球运动的特点及学生的实际情况,在教学实践中探索有效地教学途径,查极引导、激发学生积极学习网球技术、技能和参与网球活动的兴趣,使学生积极进行网球课程学习。 相似文献
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网球以其特有的运动方式影响着学生的健康素质和审美能力。近年来,网球教学逐渐成为大学体育教学的主要内容。通过网球运动和网球比赛,学生的体能得到了提高。在审美能力方面,网球运动的时尚性和优雅性使其获得了更多学生的青睐,为学生审美能力的提高奠定了基础。 相似文献
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随着我国体育事业的快速发展,网球运动水平也在逐年提高,涌现出了一批高水平顶尖选手。但目前网球运动在我国青少年中的普及度还不高,青少年网球事业发展缓慢。因此建立科学合理的青少年网球教学培养模式是培养优秀网球运动员的关键。本文将国内外公开报道的青少年网球运动培养模式进行归纳与总结,并从青少年网球运动员的选拔机制、培养模式、训练体系等方面进行了系统的分析,并提出了自己的建议,指明了发展方向。 相似文献
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高校学生社团作为大学生的非正式群体,在培育大学生自我教育、自我管理、自我发展精神方面具有明显的促进作用.本文从分析高校学生社团活动的功能和的特点出发,提出高校社团活动在实际运作中的思路.进一步探讨了采用品牌化手段方法构建学生社团管理模式问题. 相似文献
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该文运用文献资料法、访谈法对高校网球运动中手感训练进行了分析,同时对网球运动中的手感训练方法进行了探索,旨在提高高校大学生网球基本技术水平和比赛中技、战术的稳定发挥。 相似文献
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高校学生社团品牌化建设之路 总被引:1,自引:0,他引:1
高校学生社团作为大学生的非正式群体,在培育大学生自我教育、自我管理、自我发展精神方面具有明显的促进作用。本文从分析高校学生社团活动的功能和的特点出发,提出高校社团活动在实际运作中的思路。进一步探讨了采用品牌化手段方法构建学生社团管理模式问题。 相似文献
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在体育运动项目中,网球运动以其高雅而具有无穷魅力,在世界上极富影响力,也具有相当高的羡誉程度,在大学校园中,也受到广大大学生的无比喜欢和欢迎。因此,在大学体育教学中设置网球教学,是大学体育教育具体落实素质教育的需要,也是进一步有效推动全民健身运动向前发展的需要。这一行为,对有效推动大学体育教育的发展和改革都具有十分重大的实践意义。 相似文献