略论新媒体环境下的高校思想政治工作

新媒体环境给大学生价值观、生存方式、思维方式带来了前所未有的影响。我们必须把握舆论引导、双向沟通、反馈跟踪、服务咨询等特点,完善新媒体环境下高校思想政治教育体系,建设内容丰富的新媒体思想政治教育平台,激发新媒体在思想政治教育中的生机与活力,健全思想政治教育的新媒体机制,打造一支能够驾驭和引领网络文化的思想政治教育工作队伍。     

新媒体环境下大学生思想政治教育面临的新机遇

新媒体是指以数字、网络、多媒体等信息传播技术为依托的媒介构成的信息空间。新媒体的应用对人们的学习、工作和生活产生了重要的影响。对高校思想政治教育也有着突出的影响。新媒体环境拓宽了大学生思想教育平台，丰富了大学生思想政治教育方式和手段，增强了大学生在思想政治教育中学习的自主性．提高了大学生思想政治教育的实效性     

新媒体环境下大学生思想政治教育途径研究

随着科技与经济的不断发展,推动了以手机、网络等移动通讯设备为代表的新媒体的迅速发展。新媒体以其独有的优势,深受人们的青睐,对人们生活方方面面产生巨大影响,尤其影响了大学生的学习、生活、思想等诸多方面。在此背景下,对高等院校思想政治教育提出新的要求。高校要重视新媒体环境下思想政治教育对大学生的影响,勇于面对挑战,走出一条新媒体环境下大学生思想政治教育新途径。     

移动新媒体的兴起对当前大学生思想政治教育的影响及应对

当前，智能手机等移动网络终端和无线上网被越来越多的人认可和接受，构成了新兴的移动媒体。移动新媒体大大改变了公众获取信息及传播信息的方式，也给高校大学生日常管理和思想政治教育带来了新的机遇和挑战。本文旨在探讨移动新媒体对当代大学生思想政治教育的影响及在移动新媒体时代背景下进一步加强和改进大学生思想政治教育的应对策略。     

新媒体环境下加强大学生思想政治教育的思考

新媒体的迅速发展对大学生产生了广泛而深远的影响,对大学生思想政治教育的影响越来越显著。高校思想政治教育者应正确认识新媒体对大学生思想政治教育带来的新机遇与新挑战,积极适应新形势,努力转变教育观念,不断探索新媒体环境下思想政治教育的新途径、新方法,进一步加强和改进新形势下的大学生思想政治教育工作。     

新媒体环境下大学生思想政治教育方法探究

新媒体与传统的教育方式相比具有独特的优势,但也使大学生思想政治教育面临新的情况与问题。在新媒体背景下,高校思政教育工作者要转变思想政治教育观念,充分发挥新媒体的教育引导功能,努力拓展大学生思想政治教育的新阵地,营造健康、和谐的新媒体校园文化氛围,加强高校思想政治教育工作队伍建设和大学生的正面教育和引导,进一步做好网络舆情监管,全面推进大学生思想政治教育工作。     

新媒体环境下高校思想政治教育话语转换路径探析

当前高校思想政治教育还存在着内容僵化、陈旧,话语缺乏吸引力,教育主体之间缺乏平等、教师运用新媒体技术能力不足等问题,这些问题严重地影响了思想政治教育质量。新媒体对大学生的学习和生活产生了深刻的影响,高校思想政治教育要善于运用新媒体技术,创新教育内容和话语表达方式,搭建网络互动平台,切实提高思想政治教育的亲和力和针对性。     

高校校园新媒体思想政治教育话语方式的困境与创新

高校校园新媒体作为当前高校思想舆论宣传与引导的主流媒介,肩负着思想政治教育的重要使命。伴随互联网和新兴媒体日新月异的发展,校园媒体话语方式发生了新变化、面临新困境。分析校园新媒体话语方式对思想政治教育的制约,并从话语表达、话语交往、话语平台以及话语主体等方面创新校园新媒体话语方式,打破传统话语方式的束缚,利于校园新媒体思政育人引领作用的有效发挥。     

新媒体背景下高校思想政治工作及形象塑造研究

大学生思想政治教育工作是高校共青团的一项重要工作,媒体平台是共青团开展高校思想政治工作的重要阵地.近年来,随着信息技术的飞速发展,以移动手机、微信、微博等媒介为代表的新媒体技术发展迅猛,对高校思想政治工作的阵地建设产生了深刻影响,提出了巨大挑战.在新媒体时代,正确分析新媒体对高校思想政治工作的影响并努力创新利用新媒体技术开展思想政治工作的对策,对于加强高校思想政治工作和形象塑造具有重要意义.     

基于新媒体背景下大学生思想政治教育的创新对策探析

随着新课程改革政策的逐步落实,国民越来越关注其科学文化素养的培育。因此,为在新媒体背景下提高思想政治课堂的教学效率与教学质量,各高校提出将新媒体与教学创新相结合的理念。以新媒体对大学生思想政治教育创新的影响为写作切入点,其积极影响为可以充分拓宽大学生思想政治知识学习领域,可以体现学生课堂教学主体的地位;其消极影响为对教师的课堂教学理念与课堂教学模式提出了更加严格的要求,给高校大学生的思想观念带来较大的冲击和影响。随后,提出思想政治教育评价体系的构建,将思想政治课堂教学模式与新媒体技术相结合,加强大学生思想政治教育的教师队伍建设等,在新媒体背景下实现大学生思想政治教育创新的对策。     

新媒体视域下大学生思想政治教育创新路径探析

当今时代科技飞速发展,随之新媒体技术也在不断更新,全新的教育理念和教育方式结合新媒体技术,为高校思想政治教育注入了源头活水,新媒体技术为高校思想政治教育工作带来极大便利,同时也有利于大学生更好地接受思想政治教育的思想,提高思想政治素养。但在新媒体技术给社会带来进步的同时,也不能忽视新媒体作为一个虚拟场景,真实性与可靠性无法保证,以及存在一些其他现实的安全隐患,所以高校思政工作者应该既看到新媒体带来的便利,又看到它所带来的挑战。文章分析了新媒体视域下高校思想政治教育面临的机遇和挑战,围绕高校思想政治教育工作者如何利用新媒体技术为依托,对思想政治教育创新路径进行探析。     

新媒体时代高校思想政治教育方法创新研究

思想政治教育方法作为思想政治教育活动的重要部分,在很长的时间内都有非常重要的价值。新媒体时代的到来,使得教育者和受教育者之间的互动方式发生了变化。但是,新媒体时代下的思想政治教育方法也不可避免的存在着缺陷。与此同时,以往的思想政治教育教育方法也显现出不足。因此,新媒体时代下,创新思想政治教育方法势在必行。     

新媒体环境下高校研究生思想政治教育工作的新思路

当今,新媒体已经成为热门话题,对高校研究生的人生观、价值观、世界观以及道德观念、心理成长等也产生了越来越大的影响。因此,如何充分利用新媒体技术,拓展高校研究生思想政治工作的空间与渠道,创新出更为有效的途径,应是必须着力研究并着手解决的一个紧迫课题。本文通过分析新媒体时代研究生的思想特征及借助新媒体开展思想政治教育工作的必要性,以探寻思想政治教育的新思路,开创高校思想政治工作的新局面。     

新媒体时代高校思想政治教育的创新路径研究

思想政治教育是高校教育体系的重要内容,也是深化高校教育改革的重要支撑。在新媒体时代,高校思想政治教育迎来新的机遇,但也面临新的挑战。如何在新媒体的视域空间创新高校思想政治教育路径,是新时期推进高校思想政治教育改革建设的重要保障。文章立足新媒体的理论研究,分析了新媒体时代高校思想政治教育存在的问题,并在此基础上,从盘活思想政治教育工作、拓展思想政治教育渠道、推进思政教师队伍建设等方面,阐述了新媒体时代高校思想政治教育的创新路径。     

新媒体环境下高校思想政治教育工作的路径探析

在新媒体环境下,高校的思想政治教育呈现出教育环境复杂化、教育手段多样化、教育主体自由化等特点,对高校思想政治教育工作提出了新的挑战。在此背景下,高校应当采取纯净化新媒体环境,加强校园网络监控;强化教学手段,抓好线上线下指导;增强学生意识,提升自我管理能力等思想政治教育的新策略,提升新媒体环境下高校思想政治教育工作水平。     

利用媒体融合加强大学生思想政治教育工作的对策研究

传统媒体与新媒体的融合已悄然渗入大众生活的现实中,同时对大学生的思想观念、行为方式、生活习惯产生了重要的影响。如何使传统媒体与新媒体有效融合,实现育人效果合力的最大化,是摆在思想政治教育工作者面前最紧迫的任务。现分析了媒体融合对大学生思想政治教育的优势,提出了加强大学生思想政治教育工作的建议和想法。     

新媒体时代的高校思想政治教育研究

近年来,作为信息传播的重要渠道,以互联网、微博、微信为代表的新媒体以其开放性、及时性、无约性等特色,被广大高校教师及师生所接受,迅速成为高校大学生日常生活、学习、了解信息和交往的重要的手段。文章分析了我国高校思想政治教育的现状,探讨了新媒体对高校思想政治教育工作的影响,并提出了新媒体时代高校思想政治教育的具体建议。     

思想政治教育对网络新媒体的有效利用

利用网络进行思想政治教育已达成共识,如何利用网络这一新媒体进行思想政治教育是实现网络思想政治教育实效性的关键所在。文章在对网络思想政治教育现状进行分析的基础上从体系设置、内容选择、方法选择三个方面提出了有效利用网络新媒体进行思想政治教育的具体建议。     

新媒体时代高校思想政治教育:问题与改革路径

高校思想政治教育是我国高等教育不可或缺的重要组成部分,高校教育的质量及其人才培养质量的提升很大程度上都取决于高校的思想政治教育内容。新媒体时代的到来势必影响着高校思想政治教育内容、影响着高校的教育质量,本文就高校思想政治教育在新媒体背景下产生的问题提出相应的改革策略。     

新媒体环境对高校思想政治教育的影响研究——基于南京晓庄学院思想政治课程设置分析

新媒体早已进入大学生活的方方面面,如图书馆、教室、学生宿舍等学生活动场所.学生的学习、生活离不开网络环境下的各项应用,这些用用对学生的价值观、思想道德观、生活方式、心理发展等方面都产生了深远的影响,因此,新媒体为做好新形势下的思想政治教育带来了空前的机会,也带来了严峻的挑战.为此,高校应在思想政治课程设置、教学设施安排、教师授课要求等方面深入改革,积极创新,切实提高使命感和紧迫性,采取必要措施,加强新媒体环境下高校思想政治课程建设.