《撬动地球的Google》

创意经济时代来临。创意成了个人与组织的核心竞争力。但创意可以“学”吗？创意该如何“学”呢？有没有一门学问可以让人有系统、有步骤地学习创意？     

物管式房产税

房产税就像一门外语，我们好好学就行了。     

分析外语教学中学生的主体作用

外语教学作为一门语言性的课程，有其文化性和历史性两个关键的属性。听、说、读、写是教学训练的基本内容，老师在教学过程中如何设计课程，指导学生学习外语是非常重要的，好的教学方法能调动学生学习外语的积极性，使学生掌握学习外语的规律，培养外语的思维方式，从而能对外语的文化性和历史性有更多体会，这在培养学生学习外语的兴趣，发挥学生在外语教学中的主体作用时是十分关键的。     

让生命长一些

镰刀、锄头还是联合收割机广告是充满诱惑和幻想的领域。由于进入的门槛较低,往往一个十分偶然的机会或事件就使人投身到这块天地。这种情景与国人学外语十分相似:有的人为了出国而学:有的人为了工作的方便而学:有的人是看到别人学而学;也有的人感到实在没有什么可学的了,就学外语吧……。如果广告公司的经营者是以这样的状态投身广告的,普遍的现象是游到哪里算哪里;既不想岸在哪里,也不太考虑游水的姿势和技术。放眼望去,充满视野的是金灿灿的麦地,头脑中一个强烈的念头在闪烁:管他镰刀、锄头还是收割机,收割了再说。可以毫不夸张地讲,本土大多数广告公司的经营曾经或正在经历这样的历程。我们暂且不论它的必然性、偶然性或合理性,但有一个问题摆在面前是一定要清晰回答的:我到底要收割的是什么?选择什么工具最适合?也许有的人认为这根本不算什么问题,更谈不     

外语院校经管专业电子商务课程实践教学探讨

电子商务是一门交叉学科,涉及面广,实践性强。外语院校经管专业开设的电子商务课程其实践教学尤其应结合外语院校的特点和经管专业背景,本文在分析外语院校经管专业电子商务实践教学中存在的问题基础上,提出了几点实践教学的建议。     

商业地产与电商：不是你死我活，而是相得益彰

商业地产面临的天花板是什么？商业地产为什么要发展电商？商业地产电商的本质是什么？与传统电商模式有何区别？什么是商业地产电商大数据？蕴含了什么投资机会？本文试图通过回答以上问题，与读者分享关于商业地产与电商的一些看法。     

网络背景下外语专业大学生就业问题分析

近些年,随我国高等学校扩大招生,应届大学生人数每年持续增加,特别是在我国取消包分配之后,大学生的就业问题已成为社会关注的焦点。网络的普及使就业岗位骤减,大学生的就业压力越来越大。经济全球化的到来,使得外语的应用越来越常见,同时也促使很多非外语专业的大学生懂得多门语言,因此造成外语专业大学生的特长得不到重视,就业形势不容乐观,这就需要我们找到相应的对策来解决外语大学生的就业问题。基于此,本文通过对外语专业大学生就业问题进行分析,提出了改善这些问题的相关建议和措施,旨在提高外语专业学生的就业率。     

Fact-Finding调查：“苏酒上扬，徽酒下降，川酒中间晃”

江苏白酒的崛起乃至外拓已经成为行业的流行的话题之一，领头品牌——洋河及今世缘正在积极寻求向省外拓展的模式及路径，而双沟多年来一直也在省外默默拓展。反过来，我们要问，江苏省白酒市场到底是个什么样的状况？对于外来酒类产品来说，江苏市场到底还有没有机会？如果有机会，是个什么样的机会，相应的又该采取什么样的价格以及渠道策略呢？ 针对上述问题，本刊特派三名记者深入多个地区进行采访，希望能给对江苏市场有兴趣的酒类品牌有所帮助。[编者按]     

浅析英语基础对日语学习的影响

作为教日语的教师，我每每发现学生的日语学习过程中的表现与英语有着千丝万缕的联系，比如学生会在最初阶段不自主用“yes“和“no”来回答问题，或者难以接受日语的SOV语序，但我也发现有时借用英语的知识点来讲解日语会事半功倍。可以说英语基础让零基础学日语的学生和授课教师即爱又恨。很多日语专业的教师都会发现一个问题，当老师和初学日语的学生用日语聊天时，学生大多会不由自主用“yes“和“no”来回答老师的提问，这是为什么呢？知识一旦学到，就会变成下一次学习活动时理解、联想记忆的基础，英语也是一样。学生在和老师会话时，意识里明白自己需要用外语去回答，但是此时他们对外语的第一反应是英语。英语一旦成为学生既得的知识，已经深深刻在大脑里，学生自然会在英语的基础之上去理解和消化日语。     

借鉴国外课程变革发展我国外语素质教育

<正>加入WTO对我国国民素质提出了更高的要求,外语是其中最重要的一项素质。掌握一门乃至几门外语,才能使我们更广泛地参与国际分工和合作。二十一世纪最需要的人才之一就是外语人才,尤其是既懂专业,又精通外语的复合型人才。作为素质教育基石的基础外语教     

新课程英语教学中多媒体的“利”与“弊”

在传统的外语教学中，语法翻译占据了英语的整堂课。英语教师仅凭借一支粉笔、一块黑板，侃侃而谈。过多的使用语法翻译，直接影响了学生运用外语，学习外语的机会，影响学生听说能力的培养，更不利于学生不以翻译为中介，直接用外语理解和表达思想的能力。最后导致学生虽然取得高分却不能运用英语进行交际的能力。更糟糕的是，过分要求学生死记硬背语法条条框框，要求学生学习脱离现实生活的例句和课文，会使学生对外语学习失去兴趣，学习成绩也会下降，课堂气氛也是死气沉沉，学生普遍反应效果较差。     

让孩子学一门“小语种”

<正>对于孩子的将来,早就不只是上了名牌大学就能有美好前景那么简单了。只掌握一门英语还能在社会上如鱼得水吗?恐怕答案是否定的。试想一想,孩子以后的升职、加薪、难得的机会……这些都有可能跟一门或多门独特的小语种有关。面对金融危机,让孩子学一门"小语种",为孩子美好的未来打好基础吧!     

《大思维——中国企业向谁学习》

中国企业现阶段究竟应当学什么？如何学习？从哪里学习？已经成为当今中国经济社会发展最有价值的问题。《大思维——中国企业向谁学习》一书的作者，以实践者的身份和角度，敏锐地观察到中国企业学习问题的时代意义，立意于开创性地对这问题进行了探索。     

为浙商指点下一个产业机会——新浙商VS新亮点系列论坛首次在温州举行——国研中心专家王忠宏解读十大产业振兴规划背后的商机

针对4万亿投资、十大产业调整和振兴规划刺激经济的发展,孕育了什么样的机会？如何启动民间资本拉动内需？浙江民营资本丰厚,但是钱该往哪投？经过新—轮的洗牌,哪些产业将出现新的机会？如何利用自己的优势成功转型升级？这些问题成为当下企业热议的话题。     

搞定大牌

想象一下，建立一个电商平台，售卖所有当下最红火、缺货严重的高阶潮牌，这门生意一定不赖，但问题是，如何搞定大牌？     

正值加薪时

什么时候是要求加薪的最佳时机？这是个有趣的问题，因为找到“最佳”时机达成某事，不仅需要调查研究，更是一门学问。     

论企业声誉管理

近年来，随着康师傅“水源门”、三鹿奶粉“结石门”、东航“返航门”等一系列危机事件的发生，企业的声誉管理再一次吸引了人们关注的眼球。经过这一系列的事件之后，人们不禁会问：企业的道德与社会责任在哪里？企业到底还有没有声誉？作为企业的一项重要无形资产，企业声誉建设的路在何方？针对这些问题，就企业声誉的内涵、作用、建立与维护方面进行一些研究，以为企业的声誉管理提供一些参考。     

巧借世博会出海

据有关方面估计，上海世博会期间日均人流量将超过40万人，而整个世博会期间人流量有望突破1亿人。面对这样一个人流量高、时间相对较长的传播契机，企业该如何搭上这艘顺风船借船出海？直接参展的企业宣传侧重点又该在哪里？没有机会在世博会现场登台露面的企业是不是就没有机会了？     

运营商的3G现实与广告市场的3G未来

如果我们去问一个消费者，你眼中的3G是什么？大部分的消费者只知道其名却不知道其实质的内容，与三大运营商疯狂的广告和各自的3G业务品牌的宣传相比，广告所起的作用似乎并不大，这可以归结为由于3G是一个新鲜事物，所以必然要经过大规模沉没成本的广告阶段吗？那么，3G现阶段的问题是什么？未来的3G广告市场是否有机会呢？或许从运营商的广告大战中我们可以发现一些问题和趋势。     

高中英语课堂中提高学生阅读能力的思考

当今的社会是信息的社会,能直接阅读外语书籍、报刊杂志,从中获得必要的信息,这是非常重要的.此外,我们掌握的语言材料越多,使用外语的能力提高得就越快.在目前学生缺乏直接听、说外语机会的情况下,通过阅读接触外语,吸收语言材料,获得信息是一种重要的学习外语的途径.