网络生态伦理哲学基础与高校德育方法论

网络在给大学生提供信息便利的同时，也导致了他们自我约束力和道德法制意识的降低。而建立在因特网基础上的网络文化。也冲击着人类建立在现代化基础上的现代教育，使人们更加关注网络生态伦理问题。在网络生态环境下，高校应把“以学生为本”作为高校德育方法论的逻辑起点和价值取向，以“道德审美”作为高校德育方法论，以建构和谐的大学生网络生态伦理文化。     

加强大学生网络道德建设

网络的迅速发展,在推动人类道德进步的同时,也带来了许多道德伦理问题,对当代大学生的思想道德形成强烈的冲击,对大学生的健康发展和社会和谐产生一定影响。探讨新形势下大学生网络道德建设问题,有利于规范大学生网络伦理观念及网络行为。     

大学生网络购物影响因素分析

通过本文的介绍,主要阐述了近年来中国互联网的发展从而推动网络购物的兴起,并在大学生的生活学习中产生了重要的影响。大学作为一个时代发展的主力军,时尚先锋的先锋队,在网络购物的比例中占有重要的一席之地。在物质生活与精神生活丰富多彩的时代里,在表现自我,彰显个性的今天,有的为此不惜代价。因此,分析大学生网络购物的影响因素,从中认清网络购物的安全隐患问题,是大学生健康安全的进行网络购物是我们的当务之急。     

当代大学生网络行为伦理研究综述

随着信息技术的发展,网络已经成为人们社会生活的一部分,目前国内和国外涌现出了一批对当代青少年尤其大学生网络行为伦理的研究学者,他们依据不同的视角从不同的方面探讨了网络行为伦理的问题。     

大学生网络购买过程分析

随着电子计算机技术的发展和人们生活水平的提高,网络技术快速发展,大学生PC不断普及,大学生上网数量以惊人的速度增长,网络已经成为大学生活的重要组成部分。大学生作为网络消费主体这一趋势也将越来越显著。相对于大量出现的大学生网络购买行为,相关研究却相对滞后。对大学生网络购买的过程从购买前、购买中、购买后三阶段进行了分析,以期能找出大学生网购各阶段所关注的重点所在。     

大学生互联网创业问题的思考和对策的研究

近几年,大学生就业问题日益严峻,随着互联网和电子商务的迅速发展,网络创业作为一种新途径和新平台在一定程度上解决了大学生就业难题。在此过程中,通过从大学生自身、学校、社会等方面提出了一些建设性的意见,即大学生应提高自身网络创业风险意识,提高创业素质、培养创新能力以及及时关注大学生网络创业政策,使自己能更好的面对网络创业过程中出现的各种问题;学校也应加强创业教育师资队伍的建设、完善网上创业教育,另外改进和完善高校创业教育平台和资源;与此同时,社会也应改善融资环境,保证大学生网络创业过程中的资金链,对于网络安全与诚信环境的建设也应刻不容缓。     

网络伦理发展思考

计算机网络是继造纸术和印刷术以来,人类又一次里程碑似的伟大创举,它全方位、多层次、宽领域地渗透到人类社会生活的方方面面,但也给传统伦理、社会道德带来巨大的冲击和挑战。由于网络生活所具有的开放、自主以及虚拟性,使网络生活具有现代德育的生成条件,成为网络生活走向伦理生存的基础。因此,充分认识网络伦理的重要性,对社会道德伦理的研究,具有十分重要的指导意义和现实意义。     

利用移动互联网提高大学生学习效果对策研究

移动互联网技术的飞速发展为大学生的学习和生活提供了便利,同时也带来了一定的困扰。在分析移动互联网对大学生学习效果的积极影响和消极影响的基础上,从思想意识、自我控制力、网络学习方法、网络沟通管理等方面提出了提高大学生学习效果的策略,期望能够充分发挥移动互联网对大学生学习效果的积极作用。     

大学生网络素养现状及对策研究

随着网络技术的飞速发展,网络已成为当代大学生生活、学习、交流中不可或缺的工具。大学生作为网络的主力军,有着一定程度的自觉性,但他们还无法抵制网络不良现象的侵袭,对如何辨识媒介信息的水平还未达到成熟。在错综复杂的互联网时代,他们的学习、思想及生活等均不可避免地会受到网络的影响。网络是一把双刃剑,加强了当代大学生与外界的联系,为求知学习提供新渠道,同时也带来不良信息,如价值观缺失、道德底线丧失、理智毁灭、人际交往能力下降、学业荒废等,损害大学生的身心健康。因此,如何在错综复杂的网络时代引导大学生树立正确的网络素养道德观、对大学生进行网络素养教育迫在眉睫。     

浅谈文化建设视域下当代大学生的课余文化生活

大学生作为建设国家的生力军,吸取精神食粮是大学生学习知识,完善自我的最好途径。与此同时,中央也研究部署了＂深化文化体制改革、推动社会主义文化大繁荣大发展＂的战略思想,因而大学生课余文化生活质量的高低显得尤为重要。本文通过对大学生课余文化生活现状及其问题的调查与分析,为打造高品质的大学生课余文化生活、搞好校园文化建设提供理论依据,同时也为引导大学生树立科学的文化价值观,促进当代大学生全面健康发展提供方向指南。     

网络环境下大学生思想政治教育问题及对策

随着当今网络信息技术日新月异的发展,网络媒介作为传播信息的重要载体,在网络信息的交流与传播过程当中起着越来越重要的作用。这种特殊的信息传播媒介形成了信息时代下复杂的网络环境。网络环境下的信息交流与以往的信息交流方式大不相同,它对当代大学生的学习以及生活都产生了不可磨灭的影响。面临众多的网络信息资源,网络作为一把"双刃剑",给当代大学生的思想政治教育工作带来许多机遇的同时也带来了空前的挑战。本文将从网络环境以及大学生思想的复杂性出发,总结并概括出当前网络环境下当代大学生思想政治教育工作存在的问题以及不足之处,并找出相应的解决对策。     

大学生网络思想政治教育存在的问题及对策研究

飞速发展的信息技术带我们进入了互联网时代,对人类社会产生了空前广泛的影响。大学生生活在网络化的社会生活中,不可避免地受到来自网络的各种影响。而新时期大学生网络思想政治教育已经取得了一定的成就,但又存在一些问题,开展对大学生网络思想政治教育现状的分析,探寻加强和改善大学生网络思想政治教育的对策具有重要性和必要性。     

浅析大学生网络失范行为

互联网为大学生提供了海量的科研信息和方便快捷的网络生活,成为大学生日常生活中不可或缺的组成部分。网络在为大学生提供便利的同时,也带来了一系列违反法律和道德的严重问题,成为大学生思想政治教育中一个急需解决的课题。本文立足于当前大学生网络失范行为的现状,分析产生大学生网络失范行为的主观和客观原因。     

网络文化背景下的大学生行为管理与思想教育

随着科学技术的发展,网络浪潮以汹涌之势,冲击着大众的生活,对人们产生着重要的影响。对处于社会信息源、知识源重要集散地的高校来说,网络更对大学生的精神生活、学习发展、社会认知、行为方式等诸多方面产生深刻的影响,给当前的高校学生管理和教育带来了问题与挑战。当期时期,应对网络文化的不良影响,高校应基于网络文化传播的特质,深入地了解和分析当前大学生网络生活的现状,开展有针对性的大学生行为管理和思想教育,促进大学生在网络生活中健康成长。     

试析网络生活对在校大学生生活的影响

科技的飞跃发展,网络已经全面普及,作为新一代大学生的我们更是对网络了如指掌。网络已经深入到我们生活的各个方面,它作为高科技产物不仅对我们的生活有着很大的影响,同时也改变着我们的思想。大学生初出茅庐,思想比较活跃,很容易被网络所诱惑,所以就出现了大学生"网瘾""宅"等一系列现象,甚至还出现了大学生网络犯罪的事件。网络具有的隐蔽性,匿名性等特点,再加之学生自身的主观原因,还有家庭学校社会等客观环境的影响,以及政府对网络管理监督力度不够强,导致一系列的网络问题,为了解决这一系列问题,就必须提出与此相对应的措施。     

大学生网络消费心理动因分析

随看电脑、网络在大众生活中的普及,网络消费逐渐开始流行.大学生群体是网络消费的首要主体.对于企业而言,研究大学生网络消费心理,制定对应的营销策略,才能够把握住网络消费这一新生商机.本文从大学生个体自我形象定位、大学生群体内部沟通、大学生消费行为习惯以及大学生社会心理四个方面深入阐述了大学生网络消费心理动因.     

大学生的网络消费行为影响因素探析

经济的复苏和电子商务的发展,使网络购物逐渐走进了人们的生活,并且成为人们生活中重要的一部分。网络购物改变了传统的消费方式和消费理念,以其特有的优势深入人心。大学生作为互联网的主要群体,自然也成了网络购物的主体,同时大学生的消费行为受多种因素的影响。接下来本文将对大学生网络消费的影响因素进行分析。     

当代大学生过度消费形成机理研究

近几年来,网络科技的快速发展带动商品经济的快速发展,尤其是网络消费迅速进入大众的视线并且成为一种流行趋势。大学生作为最容易接受新鲜事物的一个群体成为了网络消费的主力军。然而,大学生在各种消费中满足需求的同时,也会在各种促销方式面前迷失自我,出现超前消费、炫耀性消费和病态消费的现象。对此,需要大学生自身、家庭、学校、政府、社会以及新媒体平台等多元主体同时发挥作用,共同为大学生网络消费行为引导凝结聚力,促使大学生形成正确的消费观。     

大学生网络伦理教育的思考

互联网的日益普及和广泛应用,对大学生的价值取向、思维方式、行为模式、个性心理等也都产生了广泛而深远的影响.加强网络伦理道德教育有以下几个途径:培养大学生正确的网络伦理意识;开展网络心理健康教育;提高大学生自律意识;健全网络监督机制.     

试论中国特色社会主义精神文明建设之下的大学生网络道德建设

网络在大学生的生活中已然成为双刃剑,既为大学生提供信息资源,又充斥了虚假、暴力、色情等有害信息。大学生网络道德问题开始凸显。本文旨在分析网络环境的特点及大学生网络道德失范的主要现象及成因并针对相关问题提出建议。