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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 718 毫秒
1.
赵晓丽 《企业导报》2011,(2):263-264
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。以增强中华民族的凝聚力、向心力、亲和力。这是社会主义核心价值体系建设的基本要求。社会主义核心价值体系建设要在辩证统一中、在丰富的活动中、在社会矛盾的化解中推进社会主义核心价值体系建设。  相似文献   

2.
赵雪  李伟 《价值工程》2010,29(10):7-8
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神,是构建和谐社会的精神支撑。坚持马克思主义的世界观、人生观和价值观,是社会主义核心价值体系的活的灵魂。在掌握社会主义核心价值体系观念的同时,还要注重把它转换成为物质的动力,并与社会主义建设的具体实践相结合,实现社会的和谐、快速向前发展。  相似文献   

3.
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。社会主义核心价值体系是企业文化建设的根本要求,加强国有企业文化建设是企业建设社会主义核心价值体系的根本保证。  相似文献   

4.
十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,在明确提出构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署的同时,强调“建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务”,“社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”,意义十分重大。企业是社会的“细胞”,和谐企业的构建,在和谐社会构建中具有基础性意义。那么,应如何贯彻《决定》精神,落实以和谐文化引领和谐企业构建呢?一、坚持以社会主义核心价值体系为主导。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神,在所有社会主义价值目标…  相似文献   

5.
正社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。社会主义核心价值观,主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。社会主义核心价值观是兴国之魂。  相似文献   

6.
建设社会主义核心价值体系,是我们党在思想文化建设上的重大理论创新和重大战略任务。建设社会主义核心价值体系的意义是什么?弄清楚这个问题,对于深入理解社会主义核心价值体系的基本内容和如何建设社会主义核心价值体系都至关重要。本文本着理论联系,从四个方面说明了建设社会主义核心价值体系的重要意义。  相似文献   

7.
社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和最高抽象。对国家、社会及个人三个层面研究当代大学生的社会主义核心价值体系的认同现状,对于总结目前社会主义核心价值体系教育成果,积极培育大学生社会主义核心价值观,有着重要的理论意义和现实意义。  相似文献   

8.
社会主义核心价值体系的社会化建设,是价值体系建设的重要课题。存很大程度上就是价值体系的世俗化、普及化、大众化,并通过个体内化和社会心理的作用形成民众的常识,即成为民众日常生活的意识、观念与语言。价值体系的社会化需要强有力的动力支持,从思想体系社会化的长期功效来看,则应抓住思想体系动态发展的内在规律和政治社会化的内在逻辑,  相似文献   

9.
社会主义核心价值体系的社会化建设,是价值体系建设的重要课题。在很大程度上就是价值体系的世俗化、普及化、大众化,并通过个体内化和社会心理的作用形成民众的常识,即成为民众日常生活的意识、观念与语言。价值体系的社会化需要强有力的动力支持,从思想体系社会化的长期功效来看,则应抓住思想体系动态发展的内在规律和政治社会化的内在逻辑,系统地、生  相似文献   

10.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现和主体内容,是我们党在经济全球化和社会多样化形势下团结带领人民开拓前进的精神旗帜。文章分析了社会主义核心价值体系的基本内容及建设社会主义核心价值体系的意义,并以桂西公路管理局为例提出了在企业建设社会主义核心价值体系的具体措施。  相似文献   

11.
王晓辉  王卫东 《价值工程》2010,29(25):225-225
网络对当代大学生的价值观念、思维方式、个性心理产生着潜移默化的影响。在多元文化交织的网络时代,利用网络平台和资源,实现社会主义核心价值体系对校园网络文化的引领,是新时期高校思想政治教育的重要内容。在研究90后大学生网络德育教育规律基础上,依靠优化网络德育教育平台,创新网络条件下德育教育方法和加强网络思想政治教育队伍建设来加强以社会主义核心价值体系为核心的主导性价值教育。  相似文献   

12.
大学生社会主义核心价值观教育的有效途径研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
闫英华 《价值工程》2010,29(34):11-12
大学生是党和国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。在大学生中进行社会主义核心价值观教育,是建设社会主义核心价值体系的重要内容,也是高校加强和改进大学生思想政治教育的新课题。高校应当明确教育目标,科学制定原则,积极探索进行当代大学生的社会主义核心价值观教育的有效途径。  相似文献   

13.
李颖 《价值工程》2010,29(14):5-5
究竟什么是社会主义核心价值体系呢?它和社会主义和谐社会又是怎样的关系?它的完善是否能促进和谐社会的构建呢?本文主要是通过对社会主义核心价值体系的分析,谈其对社会主义和谐社会构建的重要意义。  相似文献   

14.
如何把握重大突发事件教育契机,引导大学生构筑社会主义核心价值体系是高校思想政治教育面临的崭新课题。本文结合学生工作实际,以社会主义核心价值体系内化为大学生思想品质为目标,在尊重大学生认知规律基础上,挖掘重大突发事件的教育资源,营造大学生提升价值观的外部环境,唤醒大学生价值观需求的内在动力;疏导情绪的同时引导大学生将情绪转化为践行价值观的行动;在情感回归理性的过程中引导大学生升华价值观;在反复实践的过程中引导大学生固化为内在品质,形成应对重大突发事件的价值观教育机制。  相似文献   

15.
关于高校加强社会主义核心价值体系建设的思考   总被引:3,自引:1,他引:2  
李立媛 《价值工程》2010,29(5):186-187
中国的高等院校是培养高层次科技和人文人才的重要基地,是我国强国奋起的关键,而我们与此同时也需要加强对大学生社会主义核心价值体系的思想培养。高校在明确社会主义核心价值体系的科学内涵,认清加强社会主义核心价值体系建设重要意义的同时,发挥高校自身优势,努力在社会主义核心价值体系建设中探索新路子,迈出新步伐,取得新成效。  相似文献   

16.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现和主体内容,是我们党在经济全球化和社会多样化形势下团结带领人民开拓前进的精神旗帜。文章分析了社会主义核心价值体系的基本内容及建设社会主义核心价值体系的意义,并以桂西公路管理局为例提出了在企业建设社会主义核心价值体系的具体措施。  相似文献   

17.
刘晓娟  刘晓雯 《价值工程》2011,30(34):275-276
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。提出构建社会主义核心价值体系这一战略任务,适应了国际国内形势发展的新要求,探寻它提出的历史必然性和产生的现实基础,对于进一步解放思想,深化改革,推进中国特色社会主义事业具有重大的理论和实践指导意义。  相似文献   

18.
论社会主义核心价值体系与大学校园文化建设的有机结合   总被引:1,自引:0,他引:1  
马赛  赵堃 《价值工程》2012,31(13):261-262
社会主义核心价值体系是引领社会思潮的强有力的思想武器,是大学校园文化建设的根本,大学应将社会主义核心价值体系融入到校园建设的方方面面,用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设,并注意将二者有机结合,达到最好的教育作用。  相似文献   

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