浅谈“互联网+”时代下会计课程教学改革

"互联网+"作为一种全新的经济形态对我国会计行业造成了巨大的影响,对会计人才培养也提出了更高要求。"互联网+"时代下会计课程教学需要指定与"互联网+"时代相契合的教育目标,利用"互联网+"丰富会计课程教学资源,利用"互联网+"建设会计情景教学场景,以提升会计教学实效性,培养出符合社会发展需求的综合型会计人才。     

“互联网+”背景下高职会计专业职业能力培养模式研究

随着我国逐渐迈入"互联网+"时代,网络技术得到了有效的发展并且推动了我国社会当中各个行业的发展和改革进程,会计行业在"互联网+"的大环境下,将一些新型的互联网技术"大数据、信息挖掘技术、云网络"等融入到高职会计专业职业能力培养当中是会计行业发展的必然趋势。最近一段时间我国为了使高职会计能够尽快的适应"互联网+"的时代背景,已经将准入门槛合理的降低,目的就在于培养高职会计在"互联网+"时代背景下的能力。     

“互联网+”时代对传统会计的影响及改革对策研究

文章阐述了"互联网+"时代背景下给传统的会计行业带来巨大的冲击,从财务会计理论、传统会计管理职能、传统会计工作模式、会计人员职业素养等几个方面分析了"互联网+"时代财务会计受到的影响和面临的挑战,并提出了相应的"互联网+"时代传统会计改革措施或对策。     

“互联网+”时代下会计行业的发展探究

"互联网+"是高速发展下数字经济时代的独有产物,其由创新驱动的跨界融合特点为我国实体经济提供了新的发展方向,也对会计行业产生了巨大冲击。"互联网+"对会计信息质量特征、会计信息披露以及审计工作提供了新的方向;同时,也对会计行业的发展带来了新的挑战,技术发展跟不上理论发展、信息安全风险提升、相关制度规范不完善,通过提出相应对策,以期能对会计行业快速适应"互联网+"时代的发展有所启示。     

KSAO模型下高职市场营销专业课程体系研究——基于“互联网+”时代背景的思考

随着互联网技术的迅猛发展,"互联网+"对各个行业与领域产生了巨大影响,以培养"高素质应用型营销人才"为目标的高职院校市场营销专业,也应该顺应时代发展需要,培养满足互联网时代企业需求的市场营销人才。利用KSAO模型,基于"互联网+"背景环境,分析高职市场营销专业人才的职业素质能力需求,并据此提出适应"互联网+"时代的高职市场营销专业课程体系设计,以期为后人研究高职市场营销专业课程体系构建体系提供一个新视角。     

“互联网+”背景下的会计改革发展

随着互联网的不断发展,我们已经迈入了"互联网+"时代。所谓的"互联网+"通俗的说法就是"互联网+各种传统行业",但这也并不是两者之间的简单叠加,而是以互联网为平台进行两者之间的深度融合。《关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》的颁发也标志着我国"互联网+"的大门已经正式打开,这也对当前的会计行业带来了新的机遇与挑战。在本文当中笔者从会计在信息化、管理会计、会计准则与财务报告三个方面对"互联网+"时代会计的改革发展进行了探讨。     

“互联网+”时代下的会计改革与发展研究

自1946年世界上第一台计算机诞生以来,互联网也就应运而生。时至今日,"互联网+"时代正深刻且愈加明显的影响着我国社会经济乃至全球经济,也必将影响会计行业的发展趋势。本文先介绍了"互联网+"的含义与特征,接着阐述了"互联网+"时代下当前会计行业的诸多不足,最后个人提出了几点建议。     

基于“互联网+”的会计信息披露研究

"互联网+会计"意味着互联网与传统会计行业的深度融合,互联网环境影响着会计信息的披露。"互联网+"拓宽了会计电算化的信息通道,助推了会计主体向管理会计转型,提升了会计信息的空间性和时效性。为了向会计信息需求者提供更高质量的管理决策服务,"互联网+"环境在失真性、安全性、控制性方面将对会计信息披露产生一定的影响。对此,应创建新型的会计信息理论,创新互联网信息系统的内控体系,有效促进"互联网+会计"的服务功能转型。     

是“寒冬”还是“暖春”——“互联网+”时代传统会计面临的挑战与机遇

"互联网+"时代作为世界发展的新趋势,正对我国的经济发展产生着重大影响,与此同时也对会计行业的发展产生了不小的影响。同时,也给传统会计行业带来了机遇,在此背景下,我们要打破传统观念的束缚,树立新的互联网思维,用新思维改善传统会计行业的旧模式,将会计行业充分的与"互联网+"地融合在一起;开发建设网络平台,注重网络设备的安全设置,定期更新升级安全防护系统,定期备份重要的数据资源,防止出现会计信息的截取、篡改、损坏、丢失、泄露等风险,营造一个可靠、安全的网络空间;大力培养"互联网+会计"这样的复合型人才;调整转移工作重心,充分发挥管理会计的职能。     

“互联网+会计”研究

随着互联网技术的蓬勃发展"互联网+"代表着一种新的经济形态,其创新成果深度融合于经济社会的各个领域之中,因此,对会计行业也同样产生深远而重大的影响。本文在介绍"互联网+会计"的概念后,简述了"互联网+"对会计领域发展的影响,通过文献分析法对会计领域因"互联网+"的发展遇到的问题进行分析,最后根据这些问题提出几点解决办法和应对策略。     

“互联网+”时代会计变革与创新研究

主要分析了"互联网+"时代下,传统会计行业面临的挑战以及该如何融合"互联网+"进行变革与创新的相关问题。主要围绕会计理论,会计人员,会计流程,服务平台四个方面来分析这个问题,并对未来"互联网+"与会计的加强深化融合提出创想和建议。     

浅析“互联网+”背景下对会计行业发展的影响

随着"互联网+"时代的来临,传统会计已不适应大数据的处理,在现有基础上推动建设传统会计加强互联网知识,进行信息化建设已经刻不容缓。会计行业信息化转型是企业可持续发展的需要,也是信息技术发展的必然形势。因此,提出转变传统会计管理观念、重视会计人员综合能力新举措、转变会计部门的工作内容等措施,以进一步提高会计行业服务社会的能力,促进"互联网+"背景下会计行业的快速发展。     

"互联网+"安徽高职会计专业人才培养模式创新思考

"互联网+"背景下,传统高职会计人才培养模式已很难满足企业岗位技能人才需求.从会计工作模式、财务信息收集、会计新业务新产品、会计人员工作方式四个方面阐述了"互联网+"对会计行业发展的影响,提出高职会计人才培养模式改革创新的必要性,并以安徽机电职业技术学院会计专业为例设计了基于互联网的"四段三层"渐进式人才培养模式.     

“互联网+”时代下会计行业的发展方向

近年来,在互联网体系的发展下,为会计行业提供多元化发展平台,提升企业财务部门的运营效率。文章从信息化发展、转型模式、工作模式等方面,对"互联网+"时代下会计行业的发展方向进行研究。     

探究“互联网+”时代管理会计信息化——基于财务共享服务视角

"互联网+"时代带来了信息技术的变革,也对各行各业产生了深远的影响,提高了工作效率和工作质量,促使各项工作更加高效科学化。会计管理服务应用了互联网技术,有效提高了工作的效率。本文以"互联网+"时代为背景,根据日常积累的财务共享及会计信息化管理知识,探讨当前开展的会计信息化管理工作。     

“互联网+”背景下会计行业的发展研究

随着"互联网+"深入融合发展,会计行业迎来了发展和完善的新机遇基于"互联网+"背景下会计行业与互联网融合发展的现状,以及暴露出的不足之处,对会计信息化发展的影响,希望探寻更符合"互联网+会计"的的改革路径,为会计行业发展服务。     

“互联网+”背景下大数据对管理会计创新发展的影响研究

随着信息技术的快速发展,当前我们已经步入了互联网时代,互联网时代的大数据技术对于管理会计的发展产生了重要影响,促进了管理会计的进一步发展。文章以此为分析对象,首先介绍了互联网背景之下大数据时代管理会计的概述,其次分析了"互联网+"背景下研究管理会计的重要性和机遇,最后论述了在"互联网+"背景下大数据对于管理会计的创新发展,以便可以更好使管理会计适应互联网时代的社会发展需求。     

“互联网+”时代企业管理会计的发展机遇与挑战

科技的发展迎来了"互联网+"时代,企业的经营管理受到了深刻影响。在科技高速发展的背景下,企业要实现精细化管理,把互联网引入到管理会计中来。在"互联网+"时代背景下,管理会计迎来了技术支持和发展机遇,也迎来了巨大的挑战。本文分析了"互联网+"背景下企业管理会计体系建设的必要性,针对"互联网+"时代给管理会计带来的发展机遇和挑战,提出了企业在新环境下提升管理会计的措施。     

本科会计教育职业判断能力的培养路径

随着技术创新、全球化竞争、知识经济以及"互联网+"时代的到来,企业所处宏观经济环境的变迁对会计提出了新的要求。本文针对我国本科会计教育职业判断能力培养过程中存在的职业判断意识缺乏、课程体系设计不完善、会计实践教学体系薄弱等问题,提出提升本科会计教育职业判断能力的培养路径。     

“互联网+”形势下的会计信息化

近年来,随着互联网与信息技术的发展进步,其对于会计行业的影响也越来越大,逐渐的成为了会计领域中不可缺少的重要部分。相对于传统的会计行业而言,"互联网+"形势下的现代会计行业无论是运算的准确度还是速度都得到了大幅度的提升,对于会计行业的整体发展具有十分积极的意义。"互联网+"形势下会计行业的发展十分迅速,本文就此详细的探讨了未来会计行业信息化发展的趋势以及相关途径,希望能够促进我国会计行业的跨越式发展。