基于SWOT分析的气象研学旅行产业发展策略研究

探索通过气象科普产业发展,推动气象科普事业发展,提升国民气象科学素质,无疑具有重要的现实意义.运用SWOT分析法,系统诊断气象研学所具有的优势和劣势,所面临的机遇和挑战.研究表明,采取适宜的SO战略、WO战略、ST战略和WT战略开展气象研学活动,可以促进气象科普产业的发展.建议通过充分利用气象科普场馆、示范校园气象站、农业生产基地等资源,挖掘气象与教育融合内容,加强"气象人工智能+教育"资源研发,注重研学旅行理论研究和创意互动策划,多举措开展气象研学活动,促进气象科普产业和气象科普事业的融合发展.     

我国气象科普内容体系构建研究

气象科普内容体系是我国气象科普体系的重要组成部分,也是当前气象科普工作亟待弥补的难题之一。文章在总结现有研究成果的基础上,系统归纳和总结了我国气象科普内容体系的构成部分,包括气象与灾害、气象与社会生活、气象与经济、气象与军事、气象科技发展和气象与文化六个方面。同时,针对气象科普内容体系构建思路和原则提出了若干对策。     

气象科普宣传对农业生产的作用

气象科普宣传工作,是面向公众普及应对气候变化、防御气象灾害的科学知识,全面提高全社会参与应对气候变化行动能力,进一步提升气象灾害预警信息传播和公众防灾避灾、自救互救水平,是事关我国经济社会可持续发展全局,事关人民生命财产安全的重大问题。气象科普工作必须依靠社会力量和社会公众广泛参与,通过上下联动,内外联合,提升气象科普的实效性,共同推进社会化气象科普工作的全面发展,提升公共气象服务能力,促进全民科学素质提高。气象部门在为气象服务、气象灾害防御、保障经济和社会可持续发展及气象科普宣传等方面做出了显著贡献。     

开展气象科普工作的方法与途径探讨

一、气象科普意义重大 （一）提高气象科普工作认识增强责任感和使命感 《中华人民共和国科学技术普及法》指出：“科普是公益事业，是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。发展科普事业是国家的长期任务”。《中华人民共和国气象法》第三条第一款规定“气象事业是经济建设、国防建设、社会发展和人民生活的基础性公益事业，气象工作应当把公益性气象服务放在首位。”气象工作的法律地位十分明确，做大做强气象事业，普及气象科学知识是基础，对于全社会增强防灾减灾意识，保障人民生命财产安全，利用气象科学原理、方法提高经济效益，提高人民生活水平具有重要作用，这是气象工作者义不容辞的责任。2006年国务院下发了《关于加快气象事业发展的若干意见》（国发[2006]3号），     

气象灾害科普的社会价值及其实施机制

我国是一个气象灾害频发且危害较为严重的国家,实施气象灾害科普工作对经济社会发展以及公众生命财产安全具有重大意义。相对于上世纪,现阶段我国气象灾害科普工作机制日渐完善,但也存在实施方式单调、经费和专业人才缺乏等问题。为此,应从财政投入、完善管理、人员培训、科普基地建设、创新工作方式等方面对气象灾害科普工作进行全方位支持。     

2012年度中国十大科普事件揭晓

由中国科学技术协会组织评选的2012年度中国十大科普事件16日下午在北京揭晓,PM2.5、"世界末日"谣言等入选。按评选得票顺序,2012中国十大科普事件分别是:PM2.5被写入"国标",大气环境质量广受瞩目;"世界末日"谣言不攻自破,弘扬科学精神任重道远;《食品安全科普宣传大纲》发布,力促科普工作开展;北京暴雨险情和悲剧震撼社会,应急科普教育成焦点话题;"高校科学     

气象科普事业的起源、演进及其完善

随着全球生态环境的不断恶化,天气灾害对人类生产、生活的危害性持续提升,开展深层次的气象科普教育迫在眉睫。文章在分析气象科普事业的起源、发展及其存在问题的基础上,提出完善气象科普事业的若干意见和建议。     

中国气象科普评估指标现状分析

现阶段气象科普评估主要是气象科普管理机构自上而下的自我评估.文章通过解析气象科普评估的内涵,从气象科普发展规划、气象科普成果和气象科普组织能力三个一级指标梳理现今气象科普评估现状.以期对气象科普评估体系的建立提供一些思路和参考.     

运用项目管理推进气象服务改革

为推进泰安气象科普工作，提升当地气象服务水平，可以应用项目管理方式，从多个方面系统化、科学化的优化气象服务，实现气象服务的改革。以下本文就将探讨运用项目管理推进气象服务改革的具体措施。     

榜上宁波

<正>"宁波气象"跻身气象系统全国百强:近日,中国气象局气象宣传与科普中心联合人民网舆情监测室首次发布2017年第一季度全国气象系统政务新媒体排行榜及分析报告。宁波市3家气象新媒体跻身榜单百强,全省共有5家上榜。其中"宁波气象"列第33名,位居全省第一";浙江天气"列第61名。此外,进入榜单的还有"杭州天气""慈溪气象""鄞州气象"3家。     

气象科普与科研重要性浅析

文章根据近年来气象科普与气象科研发展不相协调的现状,探讨了气象科普与科研的关系,指出其内在统一性:即两者能够相互促进,实现良性循环发展。同时提出了借鉴国外科技项目中的科普激励机制的观点。     

加强科普宣传，提高素质教育

每年的9月18日是全国科普日，大力推广科普宣传活动是社会主义文化大发展大繁荣的重要组成部分。是提高人民群众科学文化素质、推动物质文明建设、精神文明建设的源动力。加强科普宣传的对策是：开展有针对性的科普宣传；强化领导干部的科普意识；加大投入，整合社会资源。     

加强农村科普工作为广大农民提“素”服务

为全面贯彻落实科学发展观，唐山市科协坚持农村科普工作为新农村建设服务，为农业科技进步与创新服务，为提高广大农民科学文化素质服务。真抓实干、创新务实，逐步形成了科普组织网络化、科普手段设施化、科普培训阵地化、科普活动经常化的格局。提升了广大群众的科学素质，促进了《全民科学素质纲要》在农村的落实。开展农村科普工作，组织设施建设是基础。为此，唐山科协开展了“五个一”工程，即：县科协建设科普惠农服务中心，各村建立科普服务站、科普宣传栏、农村科普学校并配备科普宣传员。     

回眸2017慈溪市全国科普日活动 创新驱动发展·科学破除愚昧

正2017年9月,慈溪市科协联合慈溪市教育局、慈溪市科技局、慈溪市经信局共同组织开展全国科普日活动,精心策划了以"创新驱动发展·科学破除愚昧"为主题的2017年慈溪市全国科普日系列活动,采取科普讲座、科普展览、科普咨询、技术指导、科普表演秀等贴近群众、贴近生活、贴近实际的形式开展了一     

关于加强大学生科普教育的几点思考

大学生科普教育是提高大学生综合素质的重要途径，在我国科普工作中占有重要的地位。但由于认识上的原因，我国大学生科普教育没有得到应有的重视。中国大学应充分利用自身的科普资源和优势．多途径、多形式、广泛地开展大学生科普教育。     

第五届全国科普博览会在安徽芜湖举行

11月23～26日,第五届中国科普产品博览交易会在安徽芜湖举行。为期3天的展会上,国内各科普出版物、科普场馆设施、科普艺术和玩具、科普教具、网站和软件以及百所高校科普创意创新大赛优秀作品纷纷亮相。由中国科协和安徽省政府共同主办的科普产品博览交易会,今年已是第五届。本次科普会上,吸引当地市民的展品,包括"神九"航天返回舱实物和1:1交会对接模型,以及"蛟龙"号模型、"雪龙"船模型和"大     

2013全国科技活动周十大示范活动

1.北京大型科普博览。包括科技让国家更富强、科技让城市更美丽、科技让生活更美好、国际科普产品体验等8个板块,在北京全国农业展览馆举办。由组委会和北京市人民政府联合主办。2.网络科技周。依托中国科普网,集成科技周的活动与科普资源,借助网络开展科普活动,具体包括科普产品展示、优秀科普作品网上评选、热点问题专家谈、科普影视展播、地方和行业科技周动态等板块     

中西方科普溯源及全民科学素质提升启示

中国科普事业随着中国科技事业的不断发展走过了不平凡的道路,形成了特色鲜明的中国式科普,随着“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”理论的提出,科学普及与科技创新生命周期日趋融合,科普工作出现了新的机遇与挑战,尤其在科普服务于全民科学素质提升方面,亟须开展持续深入的探究和实践。综述了中西方科普的起源及发展路径,并对两者的异同点进行了比较分析。结合科技体制改革大背景,基于科技创新视角,提出发展中国式科普提升全民科学素质的建议,为政策制定及科普实践提供参考。     

高校创新创业教育资源服务青少年科普教育的对策分析

青少年是科普工作的重要群体,青少年科学素养水平直接关系着未来高校创新人才培养质量和国家科技创新水平。高校作为开展青少年科普教育的重要阵地,目前存在着重视程度不足、工作形式单一、缺少支持投入等方面的问题。而高校创新创业教育经过多年发展,已经逐步形成了较为完善的教育教学体系,对标青少年科普教育需求,具有资源场地、人才和成果等方面的优势。高校通过加强工作融合、开放场地资源、利用现有成果、完善激励机制,推动科普工作的体系化制度化建设,提升青少年科普教育工作实效。     

十年耕耘兴三秦科普惠农结硕果

"科普惠农兴村计划"是中国科协、财政部于2006年开始实施的一个科普项目, 每年在全国评比、筛选一批农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人、少数民族科普工作队等先进集体和个人,通过"以奖代补、奖补结合"的方式,支持、鼓励他们进一步发挥示范作用,带动更多的农民提高科学文化素养,掌握生产劳动技能.由于这种方式有效调动了农村科普资源,投入少、见效快、效果好,迅速在全国各地推广.