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商务谈判,是为了达到一定经济利益的谈判活动.在商务谈判中,“谈”贯穿始终,所以谈判用语非常重要.商务谈判是一个斗智斗勇的过程,对语言的运用非常重要.商务谈判中,模糊语言使用的频率非常高,对模糊语言的运用非常严格.因此,研究模糊语言在商务谈判中的语用功能尤为重要. 相似文献
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商务谈判的实质是通过语言进行的经济活动。其成功与否在很大程度上取决于语言的运用。本文从文体学的角度,试图运用语料库检索的方法来研究5个商务谈判口头语篇的实例,对其进从词汇特征、句武特征、篇章特征逐个进行分析。本文指出在商务谈判中,如何通过运用简洁有效的口头语言来维护双方的友好关系,并达到共赢的局面。 相似文献
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跨文化因素对中美商务谈判的影响 总被引:4,自引:0,他引:4
文化是言语交际的根基 ,中美文化差异主要表现在语言沟通、价值观念等诸方面。在跨文化商务交际中 ,交际者为达到交际目的 ,应积极地采取必要对策。目前中美两国间经贸发展较快 ,双方商务谈判越来越频繁。由于两国文化差异对商务谈判的各个方面都有直接的影响 ,中美双方在商务谈判中必须增强文化差异的敏感性 ,了解在语言沟通、价值观和谈判风格上的差异 ,为达成协议打下基础 相似文献
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在国际商务谈判中积极并恰当运用非言语交际,有助于捕捉对方有用信息,促成谈判成功。但是非语言交际涵义同各国文化背景密切相关,在国际交往中具有双重性。研究非语言交际特点、内容、差异,研究如何在国际商务活动中有效运用非语言交际手段,结合各贸易国文化背景,在时间和空间上构建谈判成功的非语言交际过程、形式,以期得到良性沟通。并得出结论,在国际商务谈判中要想成为一名成功的商务人员,取得辉煌的谈判成绩,必须正确理解各国文化背景及其差异,入乡随俗,排除文化优越感,摒弃误解非语言交际导致的贸易损失,达到国际商务谈判终极目的。 相似文献
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随着经济全球一体化发展,国际贸易往来越来越频繁。在贸易过程中,拥有多国语言与丰富的商务知识无法满足完美达成国际商务谈判的要求,文化差异往往是影响谈判的制约性因素。本文主要针对国际商务谈判中文化差异带来的影响进行研究探讨,总结出相应应对策略。 相似文献
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徐强 《经济技术协作信息》2007,(30):67-67
随着经济交往的日益频繁,C2C交易平台引领电子商务的迅猛发展,商务谈判的作用也越来越突出。要想取得谈判的成功,不仅需要掌握与谈判相关的专业知识.而且还必须具备扎实的语言功底和良好的语言表达能力。成功的商务谈判都是谈判双方出色运用语言艺术的结果。本文针对目前电子商务中所能应用的商务谈判的语言技巧进行了独有建树的研究和总结,提供了一些新的解决思路和有效的方法。[第一段] 相似文献
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随着国际贸易和经济全球化的发展,商务谈判必不可少且在国际商务中起决定性作用.谈判过程中的交际分为言语交际和非言语交际.本文基于跨文化背景,综合前人研究成果,从非言语交际的角度来研究商务谈判.为便于分析,本文把非言语交际的类型分成了四部分(体态语、副语言、客体语和环境语)单独讨论,让大家更清晰地了解非言语交际.并在实例的引导下全面而系统的研究非言语交际在跨文化商务谈判中的应用以及谈判者需要注意的地方. 相似文献
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在经济交往越来越多、贸易关系越来越复杂的今天,商务谈判成为经济贸易中关键的一环。如何应对国际商务谈判越来越受到国人的瞩目,成为国人无法回避的现实和必备的基本能力。国际商务谈判是商务谈判的延伸,有着自身特殊性和复杂性。要想在国际商务谈判中达到自己的目的、提高效率,就必须做好谈判准备;了解各国商人谈判风格特点;讲究策略技巧;同对方建立良好的合作伙伴关系。 相似文献
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本文在阐述应用型人才培养模式定位的基础上,针对国际商务谈判课程的特点指出国际商务谈判教学现状及问题,基于笔者的教学实践经验,探索国际商务谈判课程实践性教学方法,并提出一些建议。 相似文献
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高职院校商务谈判课程模拟谈判教学探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
商务谈判是一门实践性、操作性很强的课程,商务谈判的学科特点要求商务谈判课程的教学必须突出实践性,重点培养学生解决实际问题的能力,而模拟谈判又是实践教学中行之有效的模式。模拟谈判作为将课堂理论知识与应用实践能力融为一体的特殊活动,模拟谈判教学能够更好地体现这种实践性,增强商务谈判课堂教学的效果。文章从模拟谈判教学的重要意义出发,阐述了在《商务谈判》课程教学中模拟谈判教学的具体组织实施。 相似文献
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刘海丽 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2010,(5):141-142
商务谈判课程是一门实践性很强的课程,教师如何教,学生如何学,怎样提高学生的商务谈判能力,培养适应企业需求的应用型和创新型的人才,一直是专业教师探讨的问题。结合高专院校的特点,总结笔者在商务谈判教学工作中的体会,探析目前《商务谈判》课程教学的现状和存在的主要问题,并提出相应的教学改革措施,为商务谈判教学工作提供一些参考。 相似文献
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商务谈判是一门实用性和可操作性极强的课程,它既是一门科学,又是一门艺术,在教学中教师引导学生运用发散思维去理解、分析、研究商务谈判的基本原理、掌握实务运作及商务谈判的技巧,并着力培养和提高学生运用所学谈判知识解决商务谈判运作中的实际问题的创新能力。 相似文献
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刘艳艳 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2014,(1)
商务谈判礼仪是在长期的谈判过程中形成的一系列规范活动,它的产生是为了顺应文化的需要,因此,它在现实生活中扮演着非常重要的角色。但是,由于中西方文化差异的存在,使得在商务谈判中存在潜在的影响谈判成功的风险。此项研究从中西方文化差异入手,进而指出商务谈判中应注意的一些方面,期望能有效地促进商务谈判的成功。 相似文献
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随着我国国民经济的快速发展,对外交流已经成为我国社会快速发展的重要渠道之一。在新的社会发展形势与全球经济一体化的世界大背景之下,如何做好国际商务谈判工作,促进我国经济活动的增加与发展已经成为一个重要的研究课题。国际商务谈判的质量受到跨文化因素的综合影响,跨文化因素对于国际商务谈判的沟通过程与谈判风格都有重要影响,因此,本文以国际商务谈判中的跨文化影响因素为题,分析影响国际商务谈判的跨文化因素,发现其影响,阐述应对策略。 相似文献