实施高校体育文化节途径的研究

高校体育文化节是高校体育工作落实《全民健身计划纲要：》．实施素质教育、健康教育和终身体育教育的重大举措。体育文化节的开展与落实,符合了大学生身J11J1发展的需要,符合了高校体育改革和未来社会体育发展的需要。     

民族传统体育在高校的开展现状与对策研究

目的:本文旨在研究民族传统体育在部分高校中的开展情况,探究民族传统体育运动在高校中较佳的推广方式,使民族体育在高校教育中更好地传承和发展.方法:通过文献资料法、访谈法以及逻辑归纳法整理出部分地区近年来民族传统体育在高校教育中的开展情况和相关对策.结果:发现部分地区有少数高校开展民族传统体育,在已开展的高校中民族传统体育的发展情况也不容乐观.结论:可以通过开展民族传统体育文化节、提高民族传统体育师资力量、结合现代体育特点改善民族传统体育项目以及利用现代互联网技术宣传民族传统体育等方式来提高学生的参与兴趣.     

高校体育教育探析

在市场经济浪潮的冲击下,高校体育在实施其教育功能方面总显得力不从心、困难重重.究其原因,有管理体制和教学方式方面的问题,也有教育观念和运行机制方面的障碍.随着以建立社会主义市场经济为目标的经济体制改革进程的加快,加上高校体育教育内涵的不断扩大和现代体育自身发展的规律.使得高校体育在内容及活动形式等方面也发生了变革.本文在分析了高校体育教学的发展现状后试图为高校体育发展与建设提出建设性建议.     

普通高校公共体育教育标准化

普通高校公共体育作为学校体育教育的高级阶段,是一项以知识积累与健康储备为目的,需要消耗来自学校及社会的物质资源才能得以持续、和谐发展的教育事业。随着高校规模的不断扩大,学生人数急剧增加,高校体育发展面临着诸多困境和挑战。文章对我国普通高校体育教学面临的现实困境以及如何建立高校公共体育教育质量管理体系标准化,提出了高校体育教育质量管理的若干建议,以期为高校体育教育实现持续、健康、快速的发展提供有益的参考。     

高校体育经济发展与社会经济规律关系的研究

我国高校体育教育的改革和发展正处于重要时期,社会经济迅猛发展,要求高校体育经济要迅速适应,而另一方面,现有的财力、物力供给水平又制约着高校体育教育的发展速度和规模.高校体育教育发展与经费投入始终处于矛盾关系之中.随着国家对教育经费投入力度的加大,体育教育经费也有所上升,但占高校教育总费用的比例明显偏低,相对落后于欧美发达国家的综合水平.因此,加强高校体育投入和适应社会经济规律发展的理论研究,对高校体育及全面提高大学的整体素质都具有重要而深远的意义.     

网络技术在高校体育教学管理中的应用和发展前景

网络技术融入高校体育教学管理应用中一方面迎合了现代高校教育信息化的发展趋势,提升了教学效率及质量,一方面也缓解了由于扩招而带来的高校教学压力,使得高校未来教育发展更加规范化、智能化和自动化。本文就以高校体育教学管理中的网络科技应用为例,开发了基于体育项目的网络课程实例,并为高校体育教育管理的未来发展提出了若干建议。     

阳光体育运动对高校体育教学的影响

随着社会的发展,人们的生活水平有了很大的提高,而且对人们身体素质的要求也越来越高.国家已经制定了很多政策来发展高校体育教育,旨在提高高校学生的身体素质,提高高校学生的综合技能,以促进学生更好的发展.在高校体育教育中,实际教育与阳光体育教育的要求还是存在一定的差距.本文重点分析当前高校体育教育存在的问题,并且针对发展现状,提出一些解决策略,以保证阳光体育运动对高校体育教学的有效影响.     

加强高校体育教学中的素质教育

素质教育已经成为各级各类教育的主导思想,高校作为培养现代人才基础素质———健康素质的基地,如何在体育教学中全面落实素质教育精神,就成为我们当前高校体育教学中的首要任务。探索适合当代社会发展需要的体育教育新模式,不断提高教育教学质量,全面推进素质教育新模式的实施。     

对高校体育课程教学的反思

随着社会的不断进步与发展,我国高校体育教育也在发生着潜移默化的变化,并且在每一个时代高校体育教育都有其独特的特征。近年来由于教育改革的不断推进与发展,我国高校体育教育取得了一些可喜的成就。例如,高校在体育教学资金投入方面较前几年有所增加;学生对体育锻炼的认识更加深刻而自主。但是较目前高校体育教学现状来看,我们的高校体育教学仍然存在一些值得改进的地方。本文就高校体育教学的目的出发剖析了当前高校体育教学所存在的问题,并针对这些问题提出了一些自己的意见和见解。     

现代教育技术在高校物理教学中的应用

随着信息技术的发展,现代教育技术在高校物理教学中得以应用和发展,推动了物理教学的变革和创新。从现代教育技术理论出发,就现代教育技术如何更好的在高校物理中应用进行分析和研究。     

高等学校体育教育改革与体育产业经济发展探析

把握21世纪体育教育专业培养目标,构建跨世纪课程体系,是我国普通高校体育教育专业改革与发展的关键环节.新的课程改革是体育教育专业发展的助推器,它体现了新世纪普通高校体育教育专业改革的时代特征.我国高校体育教育专业在改革与发展中虽然取得了可喜的成绩,但同时也存在诸多问题.对国内高校体育教育专业改革的现状进行分析,针对我国高校体育教育专业发展中存在的问题,尝试性地提出我国高校体育教育专业改革与发展的建议,旨在更好地促进我国高校体育教育专业的改革与发展.     

浅议如何加快体育产业化发展

我国体育产业的发展是一个从无到有,逐步壮大、成熟的过程.体育的产业化已是社会主义市场经济体制改革的一部分,是我国综合国力和人民生活水平提高及国际体育商业化冲击的必然结果.当前,随着市场的逐步深入,体育的产业化已经成为进一步深化体育改革的必然趋势.高校体育经济是高校体育产业化的现实基础,那么研究校园体育经济,加快高校体育产业化发展就给高校的领导者和体育工作者提出了一个新的课题.     

浅析高校户外运动课程的开展

体育教育是高校教育不可缺少的重要部分.体育课在过去大半个世纪里是培养和发展高校学生身体素质唯一并有效的方法和手段.但如今随着社会的变迁、时代的发展、科技的进步、人才的需求、就业压力的增加,以往体育课已不能再适应高校学生生理和心理的需求,然而户外课程的开展恰好能弥补过去体育课程中出现的众多缺陷和不足,能从基本的身体素质训练拓展到心理素质、团队建设、协作能力及野外生存能力的训练等,聚趣味性、教育性、实用性为一体的课程,所以"高校户外课程的开展"是高校体育教育发展的必定过程.     

高校健康教育与体育教学改革

健康教育是当今中国乃至世界教育改革与发展的主流."要改变人才培养模式,由应试教育向全面健康教育转变".现代高等学校担负着21世纪培养伞面发展的高级专门人才,发展科学技术和促进现代化建设的重要任务.高等学校的体育教育理应适应这一任务和要求,对学牛全面实施健康教育.为此,我们首先埘健康教育的概念进行认识,力求使我们的讨论有一个立足点,然后对高校体育中素质教育的现状进行剖析,最后,联系高校体育的实际探讨教学改革的新思路.     

高校体育俱乐部有氧健身操课程体系的构建特点分析

随着时代发展,人们生活水平提高,社会对人才的要求也有了新的标准,对人文建设方面更加关注。现代高校的体育教育迎社会需要而上,积极革新传统高校体育教学模式。高校体育俱乐部目前已经大大拓展了体育项目,增设了多种近年来较为流行的项目吸引高校学子参与,培养学生锻炼的习惯和意识。高校体育俱乐部中的有氧健身操课程已经上线,但是其课程体系的构建仍需结合实践不断探索研究,从而推动此项运动的发展。下文将探讨有氧健身操课程体系构建的特点,以期为高校体育课程发展进步提供建议。     

高校体育教学应注重大学生体育价值观的培养A

随着高校素质教育事业的不断发展,体育教学作为素质教育的重要组成部分,进入了前所未有的发展时期.在此时期,培养大学生正确的体育价值观是加强素质教育的重点议题.本文立足于为什么和怎么做两个点,就高校体育教学中注重大学生体育价值观的培养问题进行了探究.     

刍议师范专业的体育教学

多年以来,对高校体育教学指导思想的研究越来越多,为了使高校体育的功能达到一个新的层次和高度,应当确立全面发展的教育指导思想。本文在调查和分析师范专业学生对于体育的认知以及需要的时候采用文献法、访谈法以及逻辑分析法,同时应用现代教育心理学理论以提倡全面发展体育教育,以期将体育的功能达到一个新的层次和高度。确立以适应社会发展需要、加强与本专业相结合的教学环节改革,突出应用型人才培养的教学理念。     

浅谈社区体育与校体育的互动

人才是现代社会竞争的焦点,随着我国经济和社会的快速发展,对人才的要求也不断提高,尤其是身体素质。而体育直接关系着人才的身体素质,所以我们必须要重视体育教育。目前我国社会体育发展过程中社区体育是最主要的形式。要想进一步提高我国体育发展水平,我们就要将社区体育与高校体育结合起来,使两者形成资源共享,从而促进二者的共同进步。因此,我们有必要研究如何使社区体育与高校体育形成互动。在本文中,通过分析目前我国社区体育与高校体育的发展状况,笔者针对这一问题提出了详细的方案。希望能为我国体育事业的发展提供一些建议。     

刍议师范专业的体育教学

多年以来,对高校体育教学指导思想的研究越来越多,为了使高校体育的功能达到一个新的层次和高度,应当确立全面发展的教育指导思想。本文在调查和分析师范专业学生对于体育的认知以及需要的时候采用文献法、访谈法以及逻辑分析法,同时应用现代教育心理学理论以提倡全面发展体育教育,以期将体育的功能达到一个新的层次和高度。确立以适应社会发展需要、加强与本专业相结合的教学环节改革,突出应用型人才培养的教学理念。     

我国高校体育产业化的现状分析及发展策略研究

随着市场经济的发展,高校体育教育事业也逐步走向产业化。文章首先分析了高校体育产业化的发展优势,在此基础上分析了高校体育产业化的发展现状及存在的问题,并针对这些问题提出了我国未来高校体育产业化的发展策略。