浅谈农村基层工作者大学生“村官”

大学生"村官",是指筛选的专科以上学历应届或往届毕业生,担任村党支部书记助理、村主任助理或其他"两委"职务的工作者。选聘大学生"村官"是推进新农村建设的一项重大举措,同时也是实现城乡经济社会协调发展的需要,是推动社会主义和谐社会建设的需要。他们有的运用在学校所学到的理论知识,为村里制定发展规划;有的利用自身特长,帮助村里推销产品;有的结合所学专业,在种植、养殖、果树栽培等方面进行试验和探索,帮助村民致富。     

新疆大学生“村官”工作状况调查分析

目前,已有上万名大学生"村官"活跃在新疆新农村建设中。梳理大学生"村官"对自身工作的认识及态度,提出建立教育培训机制、完善干事创业机制、健全待遇保障机制、强化管理激励机制、畅通期满进退机制等对策建议。     

影响“大学生村官”健康成长的问题分析

"大学生村官"工程是深入推进新农村建设的一项重要战略举措,其发展经过了萌芽、起步和全面发展三个阶段.目前的现状是:覆盖面广、素质高、学缘广,但也存在着诸多影响"大学生村官"健康成长的问题,解决这些问题的途径主要有:加强对在校大学生的思想教育,培养他们为新农村建设服务的理念;完善机制.根据村主导产业和存在的主要问题选拔培养专业对口的"大学生村官";建立培训帮扶机制,扶持"大学生村官"创业.     

浅析大学生“村官”卸任后再就业问题与对策

在社会主义新农村建设的背景下,大学生"村官"作为一种全新的职业进入人们的视野并引起人们的广泛关注,大学生"村官"工程不仅缓解了当前紧张的城市就业压力,也优化了基层干部队伍,加快了社会主义新农村建设的步伐。大学生"村官"的积极作用毋庸置疑,但随着近年大学生"村官"数量的不断增加以及他们任职期满的到来,其再就业问题日益凸显。面对这一问题,文章针对国家为大学生"村官"制定的考取公务员、继续深造学习、续聘农村、自主创业、另行择业五大出路的实施困境进行探讨的基础上,分析大学生"村官"卸任后再就业困境产生的原因,并对此提出相应的对策建议。     

“大学生村官”的健康发展——“鲶鱼效应”引发的思考

“大学生村官”计划是中央解决三农问题、建设社会主义新农村的重要举措,对社会主义新农村建设起到了积极有效的促进作用。但在实施过程中,仍有一些主客观因素限制“大学生村官”更好地发挥“鲶鱼效应”。针对这些因素,从大学生、村委、政府和高校四个方面提出了解决问题的思路和对策,以维护“大学生村官”的健康发展。     

大学生村官推进新农村基层民主建设的实践与创新——以温州大学生村官为例

与一般的村官比较而言,大学生村官有其独特性,在参与新农村建设中,对新农村基层民主建设发挥着独特的作用。大学生村官是有思想、有知识的新型农村干部,是农村基层党组织建设的骨干力量;大学生村官具有较高的科学文化水平,是农村文化建设的引领力量;大学生村官充满激情、富有创新意识,是农村民主制度建设的推进力量;大学生村官具有较强的专业技术能力,是推进农村经济建设的辅助力量。     

大学生“村官”在村务治理中的功能

建设社会主义新农村是中国现代化进程中的重大历史任务,大学生＂村官＂为新农村建设注入了新的内容和动力,为解决农村的人才短缺开辟了新渠道,并在新农村建设中发挥着日益重要的作用。     

大学生村官参与新农村建设的对策建议

随着全国大学生村官计划已经深入推广,越来越多的大学生村官正满怀激情的走向农村,施展自己的抱负与才华.大学生村官,正日益成为我国农村基层工作的重要组成部分.本文通过分析阻碍原因,对大学生村官参与新农村建设提出了几点对策建议,以求对大学生村官发展有所参考.     

大学生当村官利与弊若干思考

大学生当村官建设社会主义新农村,是时代的需要,意义深远。由于自身缺乏社会实践经验和工作经验,大学生当村官有利也有弊,可以从高校重视村官工作、选拔村官严格把关、认真抓好岗前培训、提供干事创业舞台、基层落实保障措施等多方面采取措施,确保“大学生当村官”决策的有效实施。     

中原地区大学生村官现状浅析——以河南省中牟县为例

大学生“村官”政策是党中央、国务院深入推进新农村建设所作出的一项重要战略举措。通过对河南省中牟县委县政府、乡镇机关、农村基层干部、广大农民群众及大学生村官进行调研和对数据资料的系统分析，了解该政策在基层的实施现状。对大学生村官在建设新农村起到的积极作用、存在的问题等方面进行了阐述，并提出相应的建议。     

“大学生村官”现状调查与思考——以滑县为例

通过实地考察、访谈相结合的方式，对河南滑县留固乡、八里营乡等乡镇的大学生村官进行了细致的调查，从而对大学生村官对建设新农村起到的积极作用、存在的问题以及提出相应的对策等方面进行了阐述。     

云南省大学生到村任职的现状调查与研究

选聘高校毕业生到村任职是新时期我党加强和改善农村基层政权、建设社会主义新农村、全面实现建设小康社会的重大举措。然而,目前大学生村官的状况如何？存在哪些问题？如何使大学生村官队伍建设成为长期战略行动？以云南省大学生村官、乡镇领导、村委会和村民为调查对象,通过对其生活状况、工作状况、思想状况等方面的调查,分析云南省大学生村官存在的主要问题,并提出完善云南大学生村官的建议。     

大学生“村官”在新农村建设中的胜任力研究——基于“心理资本”视角

选聘大学生村官到村任职,是在经济发展新形势下、针对三农问题及大学生择业问题,由党中央作出的重大战略决策之一。该政策卓有实效地解决了中国农村地区青年人才流失、干部结构失调、技术水平落后等突出问题,同时也为青年大学生提供了施展才华、报效国家、实现个人价值的舞台。如何更有效地提升大学生村官的胜任力,是人力资源管理和心理学领域探讨的重要课题,旨在心理资本视阈下,对大学生村官的心理资本开发策略作出有益探索。     

乡村振兴背景下大学生村官创新创业能力提升问题研究

大学生村官是新农村建设的主力军,提升大学生村官的创新创业能力,帮助大学生村官创新创业,对于推进我国乡村振兴的进程具有十分重要的意义。在对大学生村官进行广泛调研的基础上,本文对大学生村官的创业意愿和创新创业过程中面临的现实问题进行了分析,从提升大学生村官的综合素质、完善政策体系和帮扶机制、拓展创业资金的来源渠道三个层面,就如何提升大学生村官创新创业能力提出了对策建议.     

对大学生村官计划可持续发展的思考

一、大学生村官工作的进展 大学生村官政策是政府为了破解“三农”难题创新实践出来的具有划时代意义的新生事物。正是1995年江苏省的全国率先招聘一批大学生到村担任村干部，开创了选聘优秀高校毕业生到农村担任村干部的先河。到现在经过15年的探索和发展，为大学生村官计划在全国的全面展开积累了宝贵的经验。     

大学生村官政策：愿景与现实——以四川省营山县和长宁县为例

四川省从2007年开始大规模选聘大学生村官,计划三年时间选聘3万名大学生到村任职,政策实施已有两年时间,取得了明显实效,但村官本人仍面临着身份不清、前途不明等问题,村干部和村民对大学生村官政策也评价不一,此项政策的现实与愿景出现了差距。通过个案县的调查阐释了这一问题。     

大学生“村官”存在的问题及对策思考——以扬州市邗江区为考察视角

大学生“村官”是社会主义新农村建设的重要人力资源，也是推动城乡统筹发展的新生力量。但是在具体实践中还存在这样那样的问题。对大学生村官的发展现状进行分析，从中找出影响和制约大学生村官自身发展与效能发挥的问题所在，并有针对性的提出进一步完善大学生村官制度设计和改进犬学生自身存在的问题的一些方法。对于推动大学生“村官”工程建设实践，构建可持续发展长效机制，促进农村经济社会全面发展具有重要的现实意义。     

建立大学生村官创业三大机制

近年来,随着社会经济的快速发展,大学生村官积极参与创业,并且已经成为新农村构建的致富风向标。本文将对当前大学生村官创业过程中存在着的主要问题进行分析,并在此基础上就如何建立健全大学生村官创业机制,谈一下自己的观点和认识。     

从唯物史观视角分析大学生村官制度意义

大学生村官制度作为中国特色社会主义制度性安排，意义深远。透过唯物史观，从社会主义事业建设者和接班人培养、推进社会主义新农村建设、青年人健康成长三重需求出发，明确阐明大学生村官制度的实施意义。它不仅促进社会主义建设人才充分涌现，有力地推进了社会主义新农村建设，也延伸了人才到农村基层的锻炼，拓宽了干部选拔的渠道和干部培养的平台，帮助有志青年积极圆梦。     

大学生村官政策的实施现状及实证分析——以陕西省宝鸡市为例

大学生村官政策作为党中央一项统筹城乡发展的重大战略决策与制度性建设，在为新农村建设提供智力支持、缓解大学生就业压力、促进城乡人才合理流动、强化大学生成长成才等方面具有重大意义。本文根据调查的数据和资料阐述了宝鸡市大学生村官政策的现状及存在的问题，并为大学生村官政策的有效实施、推进大学生村官政策的可持续发展提供了相应的可行性建议。