深挖“三环节”教学潜力，优化高中数学自学素质

素质教育的发展让多种教学模式不断涌现。其中发挥学生的主动性是主流。在比较前卫的学习模式中，“三环节”教学可以优化学生的自学素质。本文从“三环节”主题出发，深挖外延。以不同的视角期望给大家以启迪。     

新时期成人教育学生学习与教学管理研究思考

目前，改变成人教育教学低质量的现状，提高成人教育学生学习质量，是搞好成人教育的根本目标。要根据成人学生学习的特点，进行教学有效管理，达到根本目标的有效性策略构建。     

试论成人教育中的隐形思想政治教育

思想政治教育在成人教育的正常运作中是至关重要的。这相对以往一段时期成人教育唯能力的培养马首是瞻的不正常现象，无疑有了一个质的飞跃。但是决定成人学员的良好思想品德，是不是几节德育课所能包揽，亦或是“禁、堵、罚”等行政手段所能胜任？有论者撰文认为，成人教育必须加强思想政治教育的延伸与渗透，树立“大德育观”。笔者为推动成人教育领域的思想政治教育蓬勃开展，陈浅见以就教于各位同仁。一、成人过育中隐形思想政治教育的概念众所周知，成人教育中的思想政治教育是由“显形工作”和“隐形教育”两个途径相互作用相辅相成来…     

“鱼渔双授”模式培育可用之才

浙江经贸职业技术学院应用工程系通过构筑“鱼渔双授”的教育模式。创建在厂校融合式“教学车间”平台上，按照“三环节四阶段”的教学组织形式，创新“工学交替、能力生态”人才培养模式，让学生在“做中学、学中做”。逐步提高学生的学习能力、实践能力、创造能力、就业能力及创业能力。     

开放大学在构建成人终身学习体系中的功能

成人教育是终身学习体系的重要组成部分,目前我国在成人教育体系的构建上还存在许多问题,开放大学应在成人教育体系建设中发挥的功能,主要功能是整合成人教育资源,搭建全民终身学习"立交桥";积极开展成人学历教育与非学历继续教育;建立学员学分积累、转换、认证与互认制度;积极开展社区教育和老年教育等。     

成人英语教学特点浅析

随着改革开放的不断深入，社会上出现了一批特殊的英语学习者-成人学生，但到目前为止，有关成人英语教学特殊性方面的研究还很不够。本文旨在通过对成人学习英语主要特点进行一些分析，并结合自身在教学实践中的体会，对成人英语教学之方法谈点粗浅的认识.     

浅谈农行成人中专应用文教学

本文认为:针对成人教育的特点,成人中专语文教学应该以应用文写作教学为重点。应用文虽使用记叙、说明、议论等表达方式、但使用情况不同于一般记叙文、说明文、议论文,文章阐述了它们的异同,并提出记叙、说明、议论等表达能力的训练,是进行应用文教学的必要步骤,为步入应用写作做文字表达准备。本文还提出了成人应用写作的“实例教学法”、突出“重点应用文”写作教学和突出“应用文格式”教学等教改设想。     

浅谈地方高校成人教育的档案管理

成人教育档案是高校成人教育的重要基础工作，是反映成教教学管理和教学活动的真实记录。本文着重论述了当前成人教育教学档案管理存在的问题，并提出了加强成人高校教学档案建设的优化措施。     

成人英语教学研究和探讨

本文分析了成人英语教学的特殊性， 探讨了如何根据成人教育的特点， 灵活运用各种教学方法， 调动学生的内在潜力， 提高英语教学效果。     

关于现代成人教育的探索

成人高等教育是南等教育的重要组成部分,如何改革成人高等教育,努力提高成人高等教育的社会效益,已成为成人高等教育工作者应当深入探讨的课题.本文对成人教育的规模、层次和质量进行了研究,对搞好成人教育提出了一些见解.在此抛砖此玉.发点议论.