“互联网+”背景下高校对大学生创业扶持研究——以淮南师范学院为例

"大众创业、万众创新"的国家战略,带动了许多创业浪潮,以"互联网+"为平台进行创业,成为了许多创业者的首选。高校大学生作为互联网的主力军,同时,创业又能带动就业,大学生创业引起了国家、各级政府和高校的重视。高校作为大学生的培养机构,在学生创业方面有着非常大的作用。文章以淮南师范学院对创业学生的一些帮扶措施就行研究,并提出若干建议,希望能为后期学校的创业工作参考。     

浅谈高校团支部进社团

随着高教体制改革的不断深化,学生社团对于学生影响越来越大,从兴趣爱好的形成到技能的培养,价值观的形成.从传统的文学艺术、科技创新、服务类社团到现在新兴的各种网络游戏、宗教礼仪类社团,社团的百花齐放,将社团在高校学生中的影响范围进一步扩大,众多社团的“生死存亡”也进一步凸显了高校社团这个自我组织,自我管理,自我发展的组织所存在的诸多问题.如今,社团发展似乎到了瓶颈,在这个关键时期,要想将社团作为学生第二课这个特殊的组织发挥出来,急需给社团发展带来新的改革——团支部进社团.本文将浅谈这几年社团发展的现状和存在的问题,以及团支部进社团的必要性.     

高校美术类专业社团建设探析

随着我国美术类高等教育的发展,依托美术类专业建设和发展的专业社团,可以有效的提升美术类大学生的专业素质,促进高校美术专业的发展。专业社团在丰富学生第二课堂学习形式的基础上强化对学生的专业指导,为学生提供多元化的选择空间,不断拓宽专业与社会的联系,培养综合能力进而搭建就业平台。     

高校学生社团发展中的问题与对策研究

大学生社团组织是高校校园文化建设的重要载体,也是丰富大学生学习生活和提高实践能力的"第二课堂"。随着高校学生社团规模的不断壮大,社团的发展遇到了诸多问题。本文分析当今高校学生社团发展中的问题,并提出一些切实可行的意见与建议,以期促进学生社团的可持续发展。     

论高校社团文化与大学生素质教育的融合

高校学生社团是高校实施素质教育的重要载体。社团文化的繁荣,开辟了大学生素质教育的新领域。学生社团在提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才与就业等方面发挥着重要作用。因此,实现高校社团文化与大学生素质教育的有机融合,是提高大学生素质教育实效性的内在要求和必然选择。     

以科学发展观引领高校学生社团内涵式发展探析

本文以科学发展观引领高校学生社团的内涵式发展,并建议从高校坚持正确的政治方向、加强思想组织建设,加大硬件和软件投入,注重对学生社团的指导与培育,积极挖掘工作着力点、认真驾驶好促进社团发展的"三驾马车",加强社团干部建设,提高奉献服务意识等四方面着手.     

高校社团企业化经营管理

高校学生社团作为当今学生的第三课堂,在培育大学生自主管理,自我发展,创新实践方面起到了积极推进的作用,但作为学生组织,在经营管理上还存在很多漏洞.本文这是从高校社团与企业管理的自身相似点出发,提出了高校社团企业化管理的新思路,并且具体论述了如何建立社团内部结构、完善运营模式、实施监督管理的方案,使高校社团管理更加规范有序.     

女大学生创业教育实践探讨

本文通过分析当前高校女大学生创业活动现状,分析造成女大学生"就业创业难"问题的多方因素,并根据女性创业活动特点,分析探讨教育机构如何引导女大学生在性别差异方面扬长避短,培养她们的创业意识和创业能力,选择发挥性别优势或其他优势的创业定位、创业模式,经营策略和管理模武.     

论思想政治教育社会化背景下的高校学生社团建设

高校学生社团组织以其组织的自发性、活动的自主性和迎合青年学生"重个性张扬、求个人发展"的群体取向特征,成为高校思想政治教育的重要载体.加强高校学生社团建设,对于促进高校思想政治教育社会化具有重要的时代意义.     

大学生创新创业教育路径初探——以无锡科技职业学院为例

近年来,伴随着"大众创业、万众创新"的号召,创客空间和创业人物的涌现,大学生创新创业的呼声越发强烈,这给了许许多多的年轻人一个追梦的机会。支持大学生创新创业,高校很关键。高校除了开设相关课程外,要注重培养学生创新创业的能力。大学生创新创业,更离不开政府的强力支持,希望政府能够提供更多的政策支持、更为宽松的市场环境,强化创新、创业环境体系建设。     

"金课"导向下高校创新创业教育模式的重构与升级

在打造"金课"的导向下,分析现有创新创业教育模式的局限性,秉持"以学生发展为中心"的基本教育原则,进行高校创业教育模式的重构与升级至关重要."金课"导向下高校创业教育模式的重构与升级应构建"一体两翼三驱动"创业教育模式,即"课堂教学+课外实践+以赛促教"三位一体,"研究型+互动型"教学两翼护航,"教学内容+教学方式+教学评价"创新驱动,以提升创业教育课程质量,深化创新创业教育改革,培养具备创新创业能力的复合型人才.     

软交所联合北大助推创业企业

软交所系列品牌活动“建行‘创富辛国’季度项目推介会（2013年·春季）——北大校友专场”于2013年3月26日在北京大学英杰国际交流中心举行,本次季度推介会由软交所和北大校友创业联合会共同举办,继续得到北京经济和信息化委员会、共青团北京市委员会、北京市海淀区人民政府等政府相关部门,以及各投资机构的大力支持。     

高校学生社团与加强学生思想政治教育工作的关系探究

高校的学生社团作为构建和谐校园文化不可缺少的一部分，不仅有利于促进和谐校园的建设，还有利于增强思想政治教育的渗透力和感染力。因此，对高校学生社团与加强学生思想政治教育工作关系的研究显得十分必要，本文主要从高校学生社团的内涵与特征和高校学生社团与学生思想政治教育之间的关系等两个方面展开论述，希望通过本篇文章的论述与分析，使各大高校加强对学生社团工作的重视，发挥其独特的功能，促进高校学生思想政治工作的顺利开展。     

大学社团中人力资源管理的现状与建议

大学社团作为"模拟社会"而存在,目的在于使学生在进入社会前能多积累经验将来能更好的适应社会竞争。作为一个特殊的群体,大学社团的人力资源管理不能简单的照搬现代公司企业的人力资源管理理论。本论文从招聘,绩效考核,培训,社团文化四方面分析大学社团中人力资源管理现状,并根据大学社团的特殊性提出合理建议。     

新时期高校社团"文化场"建设工程之实践探索

高校社团文化建设是学生自我提升完善的重要平台，是校园文化建设的主要载体，是思想政治工作的关键环节，本文以社团文化场为核心，以其功能效应发挥为目标，结合社团文化发展实际，对高校社团特色“文化场”建设进行了系统性、创造性的实践探索。     

高校公益创业教育与创新型人才培养探索——以湖南大学公益创业教育为例

高校创业教育是培养创新型人才的重要途径,高校公益创业教育是高校创业教育的继承与发展。文章首先阐述了公益创业内涵,论述了国内外高校公益创业教育发展,继而从公益创业教育的公益性、社会性和创新性出发,分析了高校公益创业教育与创新型人才培养的内外在关系。并结合湖南大学公益创业教育促进创新型人才培养的具体措施,提出要健全组织机构、完善制度建设、鼓励学术交流、加强理论研究、开辟第二课堂、实行创业导师制、搭建政企支撑平台等构建完整的公益创业教育教学、研究和实践体系,创新高校在创新型人才培养的新思路和新方法。     

当前中小企业发审制度值得研究的若干问题

本文是在深交所发审监管部、上市推广部、创业企业培训中心组织的多次会议、研讨的基础上整理而成，综合了多家保荐机构、会计师事务所、律师事务所的意见。     

高校公益创业教育与创新型人才培养探索——以湖南大学公益创业教育为例

高校创业教育是培养创新型人才的重要途径．高校公益创业教育是高校创业教育的继承与发展。文章首先阐述了公益创业内涵．论述了国内外高校公益创业教育发展,继而从公益创业教育的公益性、社会性和创新性出发。分析了高校公益创业教育与创新型人才培养的内外在关系。并结合湖南大学公益创业教育促进创新型人才培养的具体措施．提出要健全组织机构、完善制度建设、鼓励学术交流、加强理论研究、开辟第二课堂、实行创业导师制、搭建政企支撑平台等构建完整的公益创业教育教学、研究和实践体系．创新高校在创新型人才培养的新思路和新方法。     

多学科交叉融合创新创业教育教学模式研究

应用型本科高校多学科交叉融合创新创业教育可以扎实稳步持续推进"大众创业,万众创新",深化高校创新创业教育教学改革工程.从解读多学科交叉融合创新创业教育的概念入手,分析多学科交叉融合创新创业教育的优势所在,进而提出多学科交叉融合创新创业教育教学模式设计,应明确多学科交叉融合创新创业教育教学目标,构建多学科交叉融合创新创业教育课程体系,丰富多学科交叉融合创新创业教育教学方法,建设多学科交叉融合创新创业教育师资队伍.     

创新创业背景下应用型高校行政管理专业教育改革研究

应用型高校行政管理专业是一个实践性很强的专业,因此专业教育改革必须紧紧围绕社会需求这个关键点来实施。在"大众创业,万众创新"的时代背景下,应用型高校行政管理专业更应充分认识专业人才培养的现状及存在的问题,并基于学生创新创业能力培养对学生的实践教学体系进行重新构建,才能适应时代的需要,培养出高质量的创新型人才。