被淡忘的校园

曾被媒体称为"不就业人群"的研究生,在就业上正面临着一个比以往更加趋紧的形势。他们当中很多人考研的动机是本科毕业生就业前景不理想,希望将学历层次再次提升后,在择业和薪金上能有更大主动性。但在去年590万、今年610万大学毕业生需要就业的严峻形势下,研究生就业如他们想象的一帆风顺吗?研究生就业状况如何?在校研究生怎样看待当前的就业形势?带着这些问题,笔者走访了大连某大学。     

台湾也兴“考研热”

“万般皆下品,惟有读书高”。在大抵相同的文化背景之下,两岸在许多方面有着惊人的相似之处。就拿报考研究生这件事来说,台湾学子的考研热度一点也不亚于大陆的学生。据了解,台湾每年7万多大学毕业生中,有5万多人报考研究生,如果再加上在职人士,台湾每年考研的人数达到13万之多,着实惊人。此外,随着海峡两     

魅力资讯

【魅力资讯】考研现场配备“监考大师”1月20日,2007年全国硕士研究生招生统一考试举行。2007年全国硕士研究生招生考试报名人数比2006年略有增长,达到128．2万人。其中,应届本科毕业生71．4万人。工商管理(MBA)、法律、计算机应用技术等专业仍是报考热门。为应对考生作弊,今年研究生考试的考场首次配备了一种名为“监考大师”的隐形耳机探测器。     

“考研热”降温的警示

经历了近10年的“考研热”之后,今年全国考研报考人数呈现首次回落,风风火火的“考研热”终于传出了降温的信号。有关专家分析,研究生教育本科化的倾向,降低了研究生教育的层次,阻碍了研究生教育中创新力培养的分     

大四毕业生如何解决考研与考公务员的矛盾——以陕西省考生为例进行分析

在目前就业形势严峻的情况下,很多大四学生选择考取研究生和公务员。对陕西省考试案例作以分析,寻找出科学合理的备考安排和思路,让大四学生能够轻松合理安排好考研和考公务员备考。     

基于灰色关联度的大学生创业大赛与创业成功率的关系评价及对策研究

大学生自主创业主要是由在校大学生和大学毕业生群体组成,利用在校期间所学的理论技能、实践技能和自身能力,在有限的条件下寻找机会,以寻求合作、技术入股、银行贷款、自筹资金等方式,不断努力积极创造价值的过程。文章运用灰色关联分析法对大学生创业大赛与创业成功率的关系进行探讨,在陈述前人研究的基础上,分析了大学生创业成功率的影响因素,并提出了大学生创业大赛举办思路调整的及提高创业成功率的对策建议。     

提高本科留学生学习成绩的对策研究

文章通过对河海大学在校本科留学生学习成绩的实地调研,定量分析当前在校本科留学生的学习现状,并结合影响本科留学生的学习及生活环境各项要素,定性分析当前本科留学生成绩现状成因,并提出对策建议。     

二类本科院校考研之面面观——以渭南师范学院为例

对于师资力量和生源质量相对较差的二类本科院校而言,老师和学生对考研都存在着认识的误区和报考院校盲目、专业单一等操作问题。解决的方法是掌握正确定位、慎重选择和学有重点等技巧,再加上努力学习,一定会实现考研的梦想。     

药学专业学生就业趋势分析

本文概述并分析了药学本科毕业生的就业趋势，针对存在问题提出了改进意见。要理性看待考研：加强对大学生的创业教育；不断拓宽就业渠道，促进药学专业学生顺利就业。     

以就业能力为导向的应用型本科人才培养模式研究

随着高校毕业生人数的逐渐增多,大学生就业难的问题已经成为当前社会发展亟待解决的问题。作者以就业为导向,结合美国、英国和德国应用型人才培养模式现状,通过分析应用型本科教育的内在特征得出以就业能力为导向的应用型本科人才培养模式的改革思路,进而提出了"重视学生能力培养,构建能力培养体系;教学中注意企业人才需求;加强校企合作"的具体措施。文章所提出的一些方法和措施对提高应用型本科毕业生的就业率有一定的借鉴。     

新建院校机械工程及自动化专业毕业生就业问题探析

本文分析了新建地方本科院校机械工程及自动化专业毕业生的就业形势和面临的问题,提出了对策。要正确了解市场需求,在专业方向上下功夫;加强学校与企业的合作与联系;加强对就业困难毕业生的帮扶工作;大力支持毕业生考研、参军和出国留学深造;要深化高等教育改革,努力实现人才培养、社会需求与就业的良性互动;加强就业指导建设,推动就业工...     

本科毕业生就业与考研的经济学分析——以甘肃地区部分高校为例

本文将考研看作一项长期的人力资本投资,在假定相关收益可以量化的情况下,计算出应届毕业生选择就业或考研终身所能创造的价值及其折现值,并运用净现值法对考研这项投资的成本收益进行了分析,在此基础上,对我省应届毕业生考研提出了建议。     

新兴应用型本科院校开展联合培养研究生模式探讨

本文阐述了新兴应用型本科院校发展特征和办学特点,分析了新兴应用型院校实现跨越式发展,开展联合培养研究生的必要性及存在的困难,探讨了新兴应用型本科院校开展联合培养研究生的几种模式,以期为新兴应用型本科院校开展联合培养研究生教育提供参考.     

基于“课证研”三位一体的会计专业课程体系构建研究

会计是一门具有较强实践能力的学科,自从取消会计上岗资格证书以来,初级会计师证书已成为从事会计工作的基石。持有初级会计师证书的会计师具有一定的知识和水平,可以快速适应会计工作的需要。高校会计专业学生的专业培养目标要求必须全面提高学生的综合素质,应该在三个方面对学生进行培养—专业课程、职业证书和专业考研,以此提高迅速适应工作岗位的能力,提升学生的就业率,并增加录取率。会计专业课程体系的有效设计,有助于学生学习和掌握核心知识点,提高应试能力,满足现代会计考试和研究生入学考试的需要。基于"课程、证书、考研"一体化的课程体系设计是民办高校会计专业发展的需要,也是会计专业毕业生适应社会快速发展的前提条件。     

陶肖明纺织服装科学技术的领路者

陶肖明教授,1982年毕业于前中国纺织大学(现东华大学)纺织工程系,获工程学士学位.在校期间连年被评为三好学生,并多次评为上海市优秀学生.毕业前夕,荣获优秀毕业生一等奖.此奖项授予品学兼优的学士学位毕业生,是该年七七届全校唯一获得此奖项的学生.同时获得教育部研究生公派留学奖学金,于1983年初赴澳大利亚新南威尔士大学纤维科学与技术学系学习,并获得澳大利亚羊毛公司奖学金.1987年获得博士学位.     

应用型本科创业人才素质结构探析 ——基于扎根理论的实证分析

应用型本科大学生创业需要什么素质结构?已具备了哪些?如何筛选具有良好素质构成的学生组成创业团队进行培育?有针对性地培养及塑造缺失的素质?本文以"问题驱动为导向",通过扎根理论,选择应用型本科毕业生中已创业的学生为研究样本,提炼出应用型本科创业人才素质维度模型,并为进一步提高创业成功率、创业企业存活率提出建议.     

基于二元logic模型的大学生兼职经历影响因素研究

通过对西北农林科技大学本科在校生兼职情况进行二元logic模型检验,发现农村户口、独生子女、年龄、干部经历、拿过奖学金、父亲高收入以及处在恋爱期等因素,是影响其在大学期间参与兼职经历的主要因素。对此,学校应重视在校大学生的兼职指导,了解大学生兼职需求,切实提供更多信息与机会以方便大学生的兼职选择。     

以科创为抓手促进本科教育质量提升

本科教育的重要性不言而喻,近年来更日益引起重视.尤其在创新型国家建设背景下,本科生的创新精神和实践能力被明确为本科教育的重要内容.上海电力学院一直重视科创工作,特别是近20年来一直坚持将科创贯穿本科教育全程,构建以科创为抓手促进本科教育质量提升的培养体系,并逐步形成本科生教育和研究生教育打通,以科创为纽带,激发本科生对课堂第一知识的激情与动力,促使第一、第二课堂成绩双向提高,带动学风建设,提升整体本科教育质量.     

中医类别专业毕业生就业问题的几点思考

中医类别专业毕业生的就业率一直较低.<执业医师法>实施后,中医类别专业毕业生的就业率更低.通过对某校184名实习生的职业调查,就业各不相同:一部分改行;没有改行的进入医疗机构也是执业范围变窄,不从事临床工作或勉强从事非手术专业的临床工作;通过考取临床专业研究生等方式进入手术科室,这其中的原因也是错综复杂.要想扩大中医类别专业毕业生的就业率,只有通过国家政策激励、多部门加强沟通、到基层就业、考临床专业研究生及开展中医养生业务等途径来实现.     

研究生教育的“融合”与“拓展”

本文以硕士课程《自然辩证法》的教学改革为例,讨论了研究生课程教学改革关注的两个问题——即夯实基础知识上对本科教育继续“融合”与突出研究生教育特色应有的水平提升与拓展,包括教学方法、内容上的配套跟进与改革,以提高研究生教学的质量。